江西省吉安縣重點名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析_第1頁
江西省吉安縣重點名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析_第2頁
江西省吉安縣重點名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析_第3頁
江西省吉安縣重點名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析_第4頁
江西省吉安縣重點名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO42.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是A.+4 B.+5 C.+3 D.+23.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃氣泄漏,立即開燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗4.超導材料為具有零電阻及反磁性的物質,以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結可合成一種高溫超導物質Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A.12 B.13 C.15 D.265.小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH(常溫)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清6.下圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質由5個原子構成B.化學變化的后硅元素的化合價不變C.參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等D.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為l:17.金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應是置換反應B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變8.下列實驗中,能達到相實驗目的的是()A.探究水對鐵生銹有無影響B(tài).探究質量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D.探究甲烷的組成9.下列實驗操作正確的是()A.取用固體 B.滴加液體C.加熱液體 D.檢查氣密性10.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化11.如圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.20℃時,100g甲飽和溶液中含甲物質的質量是25gB.20℃時,等質量甲、乙兩種溶液中含溶質的質量相等C.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度解D.50℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)一定相等12.物質在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲燃燒火星四射C.硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D.鎂帶燃燒生成氧化鎂二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.通過一年的化學學習,我們認識了許多物質。請從①一氧化碳;②活性炭;③尿素;④氫氣;⑤氦氣;⑥氧氣中,選取相應物質的序號填空(每種物質限選一次)。(1)用于急救病人的氣體是______;(2)最清潔的燃料是______;(3)可用于冰箱除異味的是______;(4)可用作化肥的是______;(5)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是______;(6)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是______。14.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.自然界中的水都不是純水,利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;有些村莊打深井取用地下水,可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生話中常用___的方法來降低水的硬度;王明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,觀察到兩電極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為___,電解水的化學方程式為___,正極的氣體可用___來檢驗;“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___.15.根據(jù)下表回答問題。溫度(℃)2040506080溶解度NaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169(1)上表中的三種物質在20℃時,___________的溶解度最大;將40℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60℃,則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是:NaCl_____NH4Cl(填寫“>”、“<”或“=”)。飽和KNO3溶液中混有少量的NaCl,要得到KNO3晶體的方法是_______。A是80℃含有120g水的KNO3溶液。經(jīng)過如下操作,得到102gKNO3固體。對以上過程的分析,正確的是__________(選填編號)。①A到B的過程中,溶質質量沒有改變②B中溶質與溶劑的質量比為169:100③開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間④A溶液的質量等于222g16.化學與我們的生活息息相關。鐵鍋清洗后要擦干放置,可以減少與___________的接觸,防止生銹。生活中常用洗滌劑除去油污,是因為洗滌劑具有_____________功能。雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____________?;剂习╛_________、石油、天然氣等,它們都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組進行如下系列實驗。請根據(jù)如圖回答問題:寫出圖中標有字母的儀器的名稱:b_____。寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式_________,制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。實驗室制取二氧化碳氣體,為了能控制反應的發(fā)生與停止,可選用發(fā)生裝置______若依次連接裝置B→D→E收集一瓶干燥的氫氣,則應在裝置D中盛放_______(填物質名稱)試劑,氣體應從E裝置____(填“①”或“②”)端進入。實驗室用50g20%的濃鹽酸稀釋成5%的稀鹽酸實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和______。實驗的主要步驟有計算、______、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽。用內(nèi)壁留有少量水的燒杯配制5%的稀鹽酸,所配溶液溶質質量分數(shù)____(填“>”、“=”或“<”)5%。18.如圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaC1溶液的實驗操作示意圖:(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序_________;(2)稱量NaC1時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質量為_____g;(3)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質量分數(shù)______填(“大于”、“小于”或“等于”)10%。(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線如圖觀察方式正確的是________(填序號)。(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數(shù)會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示.試回答下列問題:(1)完全反應后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A點時,溶液的溶質有___________;(3)恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是多少克?________(4)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?_____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意。故選C。【點睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值>1.可簡記:“小酸大堿中1”;其含義是:“pH值<1為酸性,pH值>1為堿性,pH值=1為中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越強;pH值越大,溶液的堿性越強。2、B【解析】

解:設磷酸中磷元素化合價為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。3、C【解析】

A.夜晚家中燃氣泄漏,不能開燈檢查,否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項錯誤;B.水能導電,家用電器著火,用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應先切斷電源,選項錯誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實現(xiàn)滅火的目的,選項正確;D.房間著火,立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內(nèi),提供充足氧氣使火勢更旺,選項錯誤,故選C。4、B【解析】

假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;則x=13;故選:B?!军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。5、D【解析】

小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,應服用弱堿性食物緩解;A、葡萄汁的pH為4,小于7,顯酸性,故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3,小于7,顯酸性,故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,故選項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7,顯堿性,故選項正確。故選:D。6、C【解析】

A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構成;

B、單質中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;所以反應前后硅元素的化合價改變;

C據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類、質量不變;參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等;

D據(jù)質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為1:2;故選C7、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物,故符合置換反應的定義,故A正確;B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應前R是單質,化合價為0,反應后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。8、A【解析】

A、由圖可知,實驗中的變量只有水,可以探究水對鐵生銹有無影響,選項正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應,質量守恒定律必須通過化學反應加以探究,故選項錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應,能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強,但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱,選項錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測二氧化碳的生成,選項錯誤,故選A?!军c睛】如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時,其它因素應保持相同。9、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中沒有用外焰加熱,故選項錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項正確。故選D?!军c睛】給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣。10、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應,產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學變化;故選項錯誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應,有新物質產(chǎn)生,屬于化學變化;故選項錯誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質產(chǎn)生,屬于化學變化;故選項錯誤;D、冰塊熔化,沒有新物質產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項正確;故選:D。11、D【解析】

A、20℃時,甲的溶解度是25g,根據(jù)溶解度概念可知,125g甲飽和溶液中含甲的質量是25g,故A錯誤;B、20℃時,等質量甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含溶質的質量不能確定,故B錯誤;C、在比較物質的溶解度時,需要指明溫度,故C錯誤;D、50℃時,甲、乙兩種物質溶解度都隨溫度的降低而降低,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃,有溶質析出,仍為飽和溶液,甲、乙物質的溶解度相等,所以所得溶液的溶質質量分數(shù)一定相等,故D正確。故選D。【點睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質質量分數(shù)大小時,首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,判定溶質質量分數(shù)的大小。12、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光,故選項A不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射,故選項B不正確;C、硫不管在空氣還是氧氣中,燃燒都生成有刺激性氣味氣體,故選項C正確;D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結論不是現(xiàn)象,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、⑥;④;②;③;⑤;①【解析】(1)氧氣用于急救病人,故選⑥;(2)氫氣燃燒生成水,是最清潔的燃料,故選④;(3)活性炭具有吸附性,可用于冰箱除異味,故選②;(4)尿素可用作化肥,故選③;(5)氦氣充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光,故選⑤;(6)一氧化碳具有還原性和可燃性,可用于工業(yè)煉鐵且有毒,故選①。14、過濾肥皂水煮沸1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條洗菜水澆花【解析】

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;(2)有些村莊打深井取用地下水,要檢驗地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣較多,則是硬水,若泡沫方法,則是軟水;生活中常用煮沸的方法、實驗室常用蒸餾的方法降低水的硬度;(3)電解水正極得到氧氣、負極得到氫氣,二者體積比為1:2;方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;正極氣體是氧氣,可通過帶火星的木條來檢驗;(4)生活中我們可以一水多用,洗菜水澆花、拖地,使用節(jié)水龍頭等;故答案為(1)過濾;(2)肥皂水;煮沸;(3)1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條(4)洗菜水澆花(合理均可);15、<將固體溶解,加熱濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌干燥①③【解析】

(1)三種物質在20℃時,的溶解度最大。(2)將40℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60℃,則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是:NaCl<NH4Cl。(3)飽和KNO3溶液中混有少量的NaCl,要得到KNO3晶體的方法是將固體溶解,加熱濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌干燥。(4)①A到B的過程中,蒸發(fā)20g水后,溶劑質量變成100g,溶質質量是133.6g,沒有晶體析出,所以溶質質量沒有改變,故①正確;②B中溶質與溶劑的質量比為,故②不正確;③硝酸鉀在80℃時的溶解度是169g,在60℃時的溶解度是110g,所以開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間,故③正確;④A溶液的質量等于,故④不正確。故選①③?!军c睛】提純固體的方法:固體溶解,加熱濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌干燥。16、水乳化蛋白質煤不可再生【解析】

金屬生銹的條件:有氧氣、有水;洗滌劑具有乳化作用;六大類營養(yǎng)素:糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽、水?!驹斀狻浚?)金屬生銹的條件:有氧氣、有水,鐵鍋清洗后要擦干放置,可以減少與水的接觸,防止生銹。(2)生活中常用洗滌劑除去油污,是因為洗滌劑具有乳化功能。(3)六大類營養(yǎng)素:糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽、水,雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質。(4)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,它們都是不可再生能源。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶溫度沒有達到鐵絲的著火點C濃硫酸②玻璃棒量取<【解析】

[實驗Ⅰ](1)圖中b是錐形瓶;(2)裝置A固體加熱型裝置,且試管口沒有棉花,是用氯酸鉀在加熱條件和二氧化錳的催化下反應生成氧氣和氯化鉀制取氧氣,化學方程式;H中鐵絲不燃燒,其原因是溫度沒有達到鐵絲的著火點或氧氣不純;(3)實驗室制取二氧化碳氣體,可選用C裝置做發(fā)生裝置,利用多孔隔板和長頸漏斗的組合,隨時控制反應的發(fā)生與停止;(4)要收集一瓶干燥的氫氣,則應在裝置D中盛放具有吸水性的濃硫酸,由于氫氣密度比空氣小,氣體應從E裝置②端進入;[實驗Ⅱ](1)用一定濃度的濃溶液配制稀溶液,需要經(jīng)過計算、量取、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽,需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和玻璃棒;(2)由上分析可知,實驗的主要步驟有計算、量取、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽;(3)用內(nèi)壁留有少量水的燒杯配制5%的稀鹽酸,導致水偏多,導致所配溶液溶質質量分<5%?!军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應,判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論