2022屆廣西北海市合浦縣教育局教研室中考化學(xué)五模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型是A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)2．下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A．都屬于陽(yáng)離子：B．都屬于陰離子：C．屬于同一種元素：D．屬于同一種原子：3．2018年12月8日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，開啟了月球探測(cè)的新旅程。運(yùn)載火箭常用的推進(jìn)劑是偏二甲肼（C2H8N2）與四氧化二氮（N2O4），二者反應(yīng)的方程式為，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．X的化學(xué)式是CO2B．N2O4中氮元素的化合價(jià)是+3C．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律4．金屬制品在曰常生活中應(yīng)用廣泛，下列有關(guān)金屬的性質(zhì)描述正確的是（）A．鋁具有很好的抗腐蝕性，因?yàn)殇X不與空氣中的氧氣反應(yīng)B．金屬都能與酸反應(yīng)，置換出氫氣C．鐵能從溶液中置換出金屬銅，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成5．下列圖示實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測(cè)量空氣中氧氣質(zhì)量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D．區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液6．區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A．觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分B．品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分C．加肥皂水?dāng)嚢?觀察泡沫多少進(jìn)行區(qū)分D．加熱，觀察有無(wú)氣體生成進(jìn)行區(qū)分7．宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是()A．反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變B．參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3C．反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D．該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：208．下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量9．下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學(xué)變化的一組是A．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B．水受熱沸騰、酒精燃燒C．瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D．食物腐敗、動(dòng)植物呼吸10．下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾

D

O2

CO

通過(guò)灼熱的氧化銅

A．A B．B C．C D．D11．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說(shuō)法正確的是()A．決定該原子種類的粒子是cB．原子中a與c的數(shù)目一定相同C．原子中a與b的數(shù)目不一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上12．品紅是一種常用的染色劑，小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快，從分子角度解釋，主要原因是（）A．品紅分子在熱水中的運(yùn)動(dòng)速率比在冷水中快B．品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C．熱水中水分子間有間隔，冷水中水分子間無(wú)間隔D．熱水中品紅分子變大了，冷水中品紅分子變小了13．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A．①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣B．①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D．①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同14．撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi)，來(lái)不及切斷電源時(shí)，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”，滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A．不導(dǎo)電 B．容易燃燒 C．密度比空氣大 D．容易氣化15．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．丙一定是該反應(yīng)的催化劑B．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C．丁一定不是單質(zhì)D．x的值是11二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示。反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有____種元素，有____種單質(zhì)分子。該反應(yīng)過(guò)程中：①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒(méi)有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測(cè)定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)中不含鐵元素，雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：配制上述實(shí)驗(yàn)使用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是___；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；根據(jù)已知條件列出求解20g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量(x)的比例式為_____________；該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為_____；向過(guò)濾后所得濾液中加入184g水，則最終所得溶液(不飽和)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；現(xiàn)用250t此種赤鐵礦煉制生鐵，煉制過(guò)程鐵元素的損失率為10%，則最終可煉得含鐵90%的生鐵樣品的質(zhì)量為____t。18．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出儀器的名稱：a是_____，b是_____。（2）選擇A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_____，收集比較干燥的氧氣，選擇的收集裝置是_____（填寫編號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制CO2常選C作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾，C裝置中固體與液體無(wú)法分開，可能的原因是_____。若用F裝置收集CO2，氣體應(yīng)該從_____（填“c”或“d”）端通入，驗(yàn)滿的方法為_____。（4）某同學(xué)欲對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V石樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，取用50.0g這種石灰石樣品，把200.0g稀鹽酸分4次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）。序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）第1次50.040.0第2次50.0M第3次50.020.0第4次50.012.0請(qǐng)計(jì)算：Ⅰ.表中m的數(shù)值應(yīng)該為_____。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。Ⅲ.參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）（精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)序號(hào)

滴加CuSO4溶液的量

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

第1~6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，但震蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液

②

第7~9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，請(qǐng)你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失？同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。I．氫氧化銅在室溫下溫度，70℃—80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅II．銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮藍(lán)色。小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè)，理由是。同學(xué)們交流討論后，提出以下兩種猜想。猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍(lán)色。為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你填寫表中的空格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方法與操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

③

將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩

猜想一錯(cuò)誤

④

猜想二正確

（結(jié)論與反思）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)一步查閱資料知道，氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

由圖可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選C?！军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。2、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陽(yáng)離子；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項(xiàng)是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖3、A【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。根據(jù)方程式可知，反應(yīng)前有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子。反應(yīng)后有8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子。所以2X分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成。所以X的化學(xué)式為CO2。A正確；B、N2O4中氧元素顯-2價(jià)。設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，可得：（x）×2+（-2）×4=0，解得x=+4。B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)是化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律。D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

A、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜，對(duì)內(nèi)部的鋁起到保護(hù)作用，故A錯(cuò)；B、金屬與酸反應(yīng)的條件：金屬要排在氫的前面，酸不能是濃硫酸和硝酸，故B錯(cuò)；C、金屬與鹽反應(yīng)說(shuō)明金屬排在鹽中金屬的前面，所以鐵能從CuSO4溶液中置換出金屬銅，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故C正確；D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，故D錯(cuò)。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬的化學(xué)性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。5、B【解析】

A、選項(xiàng)圖中裝置是測(cè)定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置，不能測(cè)定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng)，當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時(shí)，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應(yīng)，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當(dāng)向右瓶倒入20mL水，因?yàn)?，只有水與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的，故符合題意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥實(shí)際上就是檢驗(yàn)生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此，試管口應(yīng)放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，會(huì)分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意，故選B。6、C【解析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水，攪拌后泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。【詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的，所以不能通過(guò)觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。A錯(cuò)誤；B、品嘗不能區(qū)分。B錯(cuò)誤；C、在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水，攪拌后，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。C正確；D、加熱不能根據(jù)氣泡來(lái)區(qū)分硬水和軟水。D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反應(yīng)的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為：2：1，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、由方程式可知，反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：[2(24+16)]=3：20，故正確。故選D。8、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過(guò)量使用化肥造成土壤板結(jié)等問(wèn)題，要適量使用，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；動(dòng)植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。10、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過(guò)濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀，不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸，或者過(guò)量稀鹽酸，然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去，但同時(shí)溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳，先通過(guò)灼熱氧化銅，一氧化碳變成二氧化碳，同時(shí)消耗掉部分氧氣，然后氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳，再通過(guò)濃硫酸除去氣體中的水蒸氣，即得純凈的氧氣。11、D【解析】

根據(jù)微粒的帶電情況來(lái)看，a是質(zhì)子，b是電子，c是中子。【詳解】A．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是a，故錯(cuò)誤；B．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中a與c的數(shù)目不一定相同，故錯(cuò)誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與b的數(shù)目一定相同，故錯(cuò)誤；D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正確；故選：D。12、A【解析】

品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，是因?yàn)闇囟壬叻肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快。故選：A。13、C【解析】

A、水中不含氧氣，①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故A正確；B、①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同，故D正確。故選C。14、B【解析】試題分析：因?yàn)樗穆然际恰皽缁饛棥保士赏茰y(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)15、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；丁是生成物，生成的質(zhì)量為36g-5g=31g；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g，故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g，故X的數(shù)值為18g-5g=13g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g：15g=16：15，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物，一定不是單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：A。【點(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、41沒(méi)有CO【解析】

（1）反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有碳、氧、氫、金四種元素，有氫氣分子1種單質(zhì)分子。（2）該反應(yīng)過(guò)程中：①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有變化。②根據(jù)反應(yīng)微觀模型可知，金原子對(duì)CO起吸附催化作用。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、60gFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Ox21.9g=【解析】

解：(1)配制上述實(shí)驗(yàn)使用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是300g×7.3%36.5%=60g；(2)赤鐵礦的主要成分為氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；(3)設(shè)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x，生成的氯化鐵的質(zhì)量為y，消耗Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O160

219

162.5x

21.9g

yx21.9gy21.9g(4)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為16g20g×100%=80%；(5)向過(guò)濾后所得濾液中加入184g水，則最終所得溶液（不飽和）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.25g16g+300g+184g×100%=3.25%；(6)現(xiàn)用250t此種赤鐵礦煉制生鐵，煉制過(guò)程鐵元素的損失率為10%，則最終可煉得含鐵90%的生鐵樣品的質(zhì)量為250t×80%×112160【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。18、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑E或F可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止氣密性不好等d將帶火星的木條置于c處，木條熄滅則已集滿30.03814.6%【解析】

（1）儀器的名稱：a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置是固體加熱型發(fā)生裝置且試管口沒(méi)有棉花，適宜加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑，向上排空氣法收集的氣體比較干燥，選故擇的收集裝置是E或F。（3）實(shí)驗(yàn)室制CO2常選C作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾，C裝置中固體與液體無(wú)法分開