專題01 生物的生殖和發(fā)育(綜合題20道)(解析版)_第1頁
專題01 生物的生殖和發(fā)育(綜合題20道)(解析版)_第2頁
專題01 生物的生殖和發(fā)育(綜合題20道)(解析版)_第3頁
專題01 生物的生殖和發(fā)育(綜合題20道)(解析版)_第4頁
專題01 生物的生殖和發(fā)育(綜合題20道)(解析版)_第5頁
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學(xué)而優(yōu)教有方2/2專題01生物的生殖和發(fā)育1.如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[]和[]。(2)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[]。(3)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[],原因是。(4)判斷該鳥卵是否受精的依據(jù)是。【答案】(1)[2]卵黃

[4]卵白(2)[5]氣室(3)[1]胚盤胚盤內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn)(4)已受精的卵,胚盤色濃而略大;未受精的卵,胚盤色淺而小【詳解】試題分析:觀圖可知:1是胚盤、2是卵黃、3是卵黃膜、4是卵白、5是氣室,(1)鳥卵的2卵黃是主要的營(yíng)養(yǎng)部分,4卵白中也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料和水分;(2)5氣室內(nèi)有空氣,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供氧氣.鳥卵又可通過卵殼上的氣孔與外界空氣進(jìn)行氣體交換;(3)鳥卵的胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;(4)胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,鳥卵受精后即可在母體內(nèi)發(fā)育,形成胚胎,故可根據(jù)胚盤的大小和顏色來區(qū)分鳥卵是否受精,受精卵的胚盤色濃而略大,未受精卵的胚盤色淺而小??键c(diǎn):鳥卵的結(jié)構(gòu)。2.如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲和家兔的示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)四種動(dòng)物中屬于最高等的脊椎動(dòng)物的是。(2)青蛙的幼體(蝌蚪)用呼吸、在水中生活,而青蛙主要用呼吸、能夠在陸地生活,這是兩棲類動(dòng)物的典型特征。(3)家蠶和蝗蟲都具有外骨骼和身體分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物中類?!敬鸢浮考彝闽w肺昆蟲【分析】1、根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,無脊椎動(dòng)物從低等到高等依次是原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物,軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。2、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。【詳解】(1)青蛙、家蠶、蝗蟲和家兔四種動(dòng)物中青蛙、家兔屬于脊椎動(dòng)物,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,家兔屬于哺乳動(dòng)物,因此最高等的脊椎動(dòng)物的是家兔。(2)青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。(3)家蠶和蝗蟲都具有外骨骼和身體分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲類。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握各種動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。3..如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中卵細(xì)胞由外向內(nèi)一次為[

]、[

]和[

]三部分構(gòu)成。(2)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[

]。(3)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[

]、[

]。(4)圖中能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是(填序號(hào))。鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、和幾個(gè)階段?!敬鸢浮竣苈腰S膜②卵黃①胚盤①胚盤②卵黃⑧卵白⑦孵卵育雛【分析】圖中①胚盤、②卵黃、③系帶、④卵黃膜、⑤卵殼、⑥卵殼膜、⑦氣室、⑧卵白?!驹斀狻浚?)圖中卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃、卵黃膜三部分組成。由外向內(nèi)依次為④卵黃膜、②卵黃、①胚盤三部分構(gòu)成。(2)①胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,將來發(fā)育成雛雞。(3)②卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),⑧卵白為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(4)⑦是氣室,內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣。鳥類的生殖發(fā)育過程:一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。4.青蛙以稻螟、玉米螟、蝗蟲、蚊子等多種昆蟲為食。根據(jù)青蛙和蚊子的發(fā)育過程圖,回答下列問題(1)青蛙和蚊子的發(fā)育過程都屬于發(fā)育,它們的發(fā)育過程都離不開的環(huán)境條件是。(2)由圖可知,蚊子的一生要經(jīng)過個(gè)時(shí)期,其中孑孓了是它的時(shí)期。(3)池塘里蝌蚪密度過大時(shí),蝌蚪能從腸道里排出有毒物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使幼小蝌蚪死亡。這種行為對(duì)青蛙種族的延續(xù)是(選填“有利”或“不利”)的。(4)鳥類繁殖行為中的(選填“求偶”或“孵卵”)行為可大大提高后代成活率。而蚊子和青蛙的受精卵極少受到親代照顧,導(dǎo)致其受精卵成活率較,因此它們一次產(chǎn)卵量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鳥類?!敬鸢浮?1)變態(tài)水(2)四幼蟲(3)有利(4)孵卵低【分析】青蛙的生殖過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸。(1)青蛙的生殖過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,其幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育。蚊子的發(fā)育完全變態(tài),發(fā)育過程要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,蚊子的幼蟲在水中發(fā)育。(2)蚊子的發(fā)育完全變態(tài),發(fā)育過程要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。其中孑孓是它的幼蟲時(shí)期。(3)池塘里的蝌蚪密度過大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使幼小的蝌蚪死亡。這種行為對(duì)青蛙種的延續(xù)是有利的,利于優(yōu)良蛙種的延續(xù)。(4)鳥類的體內(nèi)受精過程不受外界條件的限制,鳥類具有的孵卵和育雛行為,保證鳥卵的孵化率和雛鳥的成活率。而蚊子和青蛙的受精卵極少受到親代照顧,導(dǎo)致其受精卵成活率較低。5.下圖甲是嫁接過程示意圖,圖乙是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,圖丙是人體的胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(在[]里填序號(hào),橫線上填名稱):

(1)嫁接屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖,(填“需要”或“不需要”)經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。(2)鳥卵結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成雛鳥的部位是[]。(3)人的胚胎發(fā)育是從分裂開始的,胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是圖丙中的[],胎兒通過[]和臍帶從母體獲得氧氣和養(yǎng)料?!敬鸢浮?1)不需要(2)③胚盤(3)受精卵③子宮①胎盤【分析】圖乙中①氣室,②卵白,③胚盤,④卵黃,圖丙中①胎盤,②臍帶,③子宮,④陰道。【詳解】(1)嫁接屬于無性繁殖,不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體。(2)鳥卵結(jié)構(gòu)中,③胚盤中具有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來能發(fā)育成雛鳥。(3)精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)形成受精卵,受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng),胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是③子宮。胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和①胎盤從母體的血液里獲得氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。6.請(qǐng)回答問題:(1)家鴿孵化出的雛鴿不能獨(dú)立生活,因此它屬于早成鳥類還是晚成鳥類?親鴿是如何喂養(yǎng)雛鴿的?(2)有的同學(xué)常常爬到樹上或建筑物上,搗鳥巢,掏鳥卵,抓雛鳥。你認(rèn)為這種行為好不好?為什麼?【答案】晚成鳥,雌雄親鴿的嗉囊能分泌一種乳狀物,從口里吐出來喂養(yǎng)幼鴿這種行為不好。因?yàn)榇蠖鄶?shù)鳥是益鳥。搗鳥巢,掏鳥卵,抓雛鳥等行為直接破壞了鳥類的生存和繁衍,進(jìn)而損壞了人類自身的利益,因此應(yīng)禁止這種行為【詳解】整體分析:晚成雛出殼時(shí)還沒充分發(fā)育,身體外表沒有或只有很少絨羽,眼不能張開,需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng)。雞、鴨、大雁等的雛鳥為早成雛,啄木鳥、家鴿、麻雀、燕子等的雛鳥為晚成雛。鳥是益鳥,不能隨意損害鳥的生命及其棲息環(huán)境。(1)晚成鳥;雌雄親鴿的嗉囊能分泌一種乳狀物,從口里吐出來喂養(yǎng)幼鴿。(2)這種行為不好。因?yàn)榇蠖鄶?shù)鳥是益鳥。搗鳥巢,掏鳥卵,抓雛鳥等行為直接破壞了鳥類的生存和繁衍,進(jìn)而損壞了人類自身的利益,因此應(yīng)禁止這種行為。點(diǎn)睛:本題考查了動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)。解此題要注意的是早成鳥和晚成鳥的區(qū)別以及鳥類的保護(hù)等。7.下圖是蝗蟲和家蠶的生活史圖解,據(jù)圖回答。(1)家蠶的個(gè)體發(fā)育過程要經(jīng)過、、和四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育屬于發(fā)育。(2)同家蠶發(fā)育相比,蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程不經(jīng)歷的階段是,蝗蟲的發(fā)育屬于發(fā)育?!敬鸢浮柯延紫x蛹成蟲完全變態(tài)蛹不完全變態(tài)【分析】本題考查家蠶和蝗蟲的發(fā)育方式。【詳解】(1)家蠶是一種昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)蝗蟲的發(fā)育的三個(gè)時(shí)期為:卵、若蟲以及成蟲期?;认x卵通常需要14-20天左右孵化為若蟲,若蟲一般每隔7天左右脫皮一次,經(jīng)過五次脫皮以后發(fā)育為成蟲。屬于不完全變態(tài)發(fā)育?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過程及區(qū)別。8.觀察下面的雞卵示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是,里面貯存有,可以供胚胎發(fā)育需要。(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是,能為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。(3)圖中(填序號(hào))是將來胚胎發(fā)育的主要部位。(4)圖中⑤為卵白,它能為胚胎發(fā)育提。(5)在雞的胚胎發(fā)育過程中,隨著胚胎的生長(zhǎng),雞卵的重量會(huì)?!敬鸢浮繗馐已鯕饴腰S①養(yǎng)料和水分減少【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵殼、卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。圖中①胚盤,②卵黃,③氣室,④卵殼膜,⑤卵白?!驹斀狻浚?)圖中③是氣室,可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。(2)圖中②是卵黃,能為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。(3)卵黃上的小白點(diǎn)叫①胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。(4)圖中⑤是卵白,卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分。(5)卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng),卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,因此胚胎發(fā)育過程中,隨著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,雞卵的重量會(huì)減小?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。9.農(nóng)民在大棚里種植的某種蔬菜,其生殖過程如圖甲所示。春末夏初是害蟲(害蟲的幼蟲)最多的時(shí)節(jié),它們主要以蔬菜的葉為食,導(dǎo)致蔬菜減產(chǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖甲所示植物的傳粉方式為。(2)其種子中能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)是由甲圖中所示的(填序號(hào))發(fā)育而來。(3)圖乙為害蟲發(fā)育過程示意圖,其中B代表害蟲的幼蟲期,若某害蟲的發(fā)育過程為A→B→D,則該害蟲的發(fā)育方式屬于__________發(fā)育。(4)圖甲所示植物的果實(shí)內(nèi)有多粒種子,說明該植物的子房?jī)?nèi)有多個(gè)_________?!敬鸢浮浚?)自花傳粉(2)④(3)不完全變態(tài)(4)胚珠【詳解】試題分析:(1)如圖所示花粉落到同一朵花的柱頭上,這種傳粉方式叫自花傳粉.花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,叫異花傳粉;(2)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是甲圖中所示的[④]胚,在一個(gè)完整種子中,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體,所以胚是植物幼小的生命體;(3)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;(4)種子是由胚珠發(fā)育來的,故植物的果實(shí)內(nèi)有多粒種子,說明該植物的子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠??键c(diǎn):本題考查的是種子萌發(fā)的條件和過程以及昆蟲的生殖和發(fā)育。10.請(qǐng)結(jié)合下圖分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題:(1)詩句“誰家新燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的行為。(2)在該圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是[];(3)卵細(xì)胞由、、三部分組成。為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[]和[]?!敬鸢浮?1)筑巢(2)5胚盤(3)卵黃卵黃膜胚盤4卵白/6卵黃6卵黃/4卵白【分析】由圖可知①卵殼,②卵殼膜,③氣室,④卵白,⑤胚盤,⑥卵黃,⑦系帶,⑧卵黃膜。(1)鳥的繁殖行為包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)階段。詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的筑巢行為。(2)將來發(fā)育成雛雞的是④胚盤,里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。(3)卵細(xì)胞由⑤胚盤、⑥卵黃、⑧卵黃膜三部分組成。為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是④卵白和⑥卵黃。11.詩句“何物比春風(fēng),歌唇一點(diǎn)紅”描寫的是櫻桃。春末夏初是櫻桃收獲的季節(jié),生物小組的同學(xué)對(duì)晶瑩剔透、酸甜可口的大櫻桃進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)大櫻桃可以通過圖甲所示方式進(jìn)行繁育,該繁育方式的優(yōu)點(diǎn)是。(2)圖乙是大櫻桃葉片下表皮的部分結(jié)構(gòu)示意圖。圖中[

]是氣體交換的“窗口”,也是植物失水的“門戶”。櫻桃樹的根吸收的水分源源不斷地輸送給葉片,水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自植物的產(chǎn)生的拉力(3)葉片是櫻桃樹進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,葉芽中的能發(fā)育形成植物的葉。(4)結(jié)合圖丙,請(qǐng)從增強(qiáng)櫻桃植株的生理過程A角度,為大棚種植戶提出一條提高產(chǎn)量的建議:【答案】(1)保持親本的優(yōu)良性狀、繁殖速度快(2)3氣孔蒸騰作用(3)幼葉(4)通風(fēng)換氣、施氣肥、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理灌溉等【分析】圖甲表示嫁接,圖乙中1是表皮細(xì)胞,2是保衛(wèi)細(xì)胞,3是氣孔?!驹斀狻浚?)圖甲表示的是嫁接,嫁接是植物的人工繁殖方法之一,即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株,屬于無性生殖,繁殖的優(yōu)點(diǎn)是保持親本的優(yōu)良性狀、繁殖速度快。(2)葉片是有氣孔,氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶。蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程,促進(jìn)水分的吸收,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,降低溫度,提高濕度。綜上分析可知,圖乙是大櫻桃葉片下表皮的部分結(jié)構(gòu)示意圖。圖中3氣孔是氣體交換的“窗口”,也是植物失水的“門戶”。櫻桃樹的根吸收的水分源源不斷地輸送給葉片,水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自植物的蒸騰作用產(chǎn)生的拉力。(3)葉芽的結(jié)構(gòu)中幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽,葉原基逐漸發(fā)育成幼葉,生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。因此,葉片是櫻桃樹進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,葉芽中的幼葉能發(fā)育形成植物的葉。(4)圖丙中A表示光合作用,B表示呼吸作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。光照是進(jìn)行光合作用的條件,適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,能延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間,制造的有機(jī)物增多,從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的;二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳的濃度,可使光合作用顯著增強(qiáng),制造的有機(jī)物增多,從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。另外,適當(dāng)降低夜間溫度可抑制植物的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。增強(qiáng)櫻桃植株的生理過程A角度,為大棚種植戶提出一條提高產(chǎn)量的建議:通風(fēng)換氣、施氣肥、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理灌溉等。12.如圖為雞蛋結(jié)構(gòu)和雞蛋胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,小心地將雞蛋的鈍端打破,再剝?nèi)ゲ糠致褮?,撕破外卵殼膜,可見?nèi)外卵殼膜之間有圖一所示的[

],該結(jié)構(gòu)能為胚胎發(fā)育提供氧氣。(2)用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì),是圖一所示的[

],它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(3)圖二中的[8]是胚胎,它是由圖一中的[

]發(fā)育而來。(4)給新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結(jié)果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是。像雞、鴨、鵝等,孵出時(shí)已體被羽毛,發(fā)育的比較充分,這樣的雛鳥屬于?!敬鸢浮?1)4氣室(2)7卵白(3)1胚盤(4)沒有受精早成雛【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱::1胚盤,2系帶,3卵殼,4、9氣室,7、11卵白,5、10卵黃,6卵黃膜,8胚胎?!驹斀狻浚?)在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,小心地將雞蛋的鈍端打破,再剝?nèi)ゲ糠致褮?,撕破外卵殼膜,可見?nèi)外卵殼膜之間有圖一所示的4氣室,氣室內(nèi)有氣體,可為胚胎發(fā)育提供氧氣。(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是7卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料,還能保護(hù)卵細(xì)胞。(3)雞卵中的卵細(xì)胞指的是5卵黃、6卵黃膜、1胚盤。其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜,具有保護(hù)作用,1胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,將來發(fā)育成胚胎,由此可知,圖二中的8是胚胎,它是由圖一中的1胚盤發(fā)育而來。(4)養(yǎng)雞場(chǎng)中人工孵化的有些雞卵不能孵化出小雞,是因?yàn)榇说安皇欠N蛋,種蛋是指公雞和母雞進(jìn)行交配過,精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞,由此可知,給新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結(jié)果有一些雞蛋不能孵化出雛雞,這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是沒有受精。早成雛:孵出時(shí)身體外表已體被絨羽,眼已張開,發(fā)育比較充分,在絨羽干后,就隨親鳥覓食,如雞、鴨、鵝、鴕鳥等。晚成雛:孵出時(shí)還沒充分發(fā)育,身體裸露、眼未睜開,需要在巢內(nèi)由親鳥育雛才能完成后期發(fā)育,如喜鵲、金剛鸚鵡、麻雀等。由此可知,雞、鴨、鵝等的雛鳥剛孵出時(shí)已體被羽毛,發(fā)育比較充分,這樣的雛鳥屬于早成雛。13.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)甲、乙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種發(fā)育方式,其中甲是,這種發(fā)育過程與乙不同的是。甲如果是一種農(nóng)業(yè)害蟲,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是期。(2)上述前五圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是和。(3)在丁結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[

],在戊結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是。(4)圖丙示青蛙個(gè)體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是,其幼體蝌蚪有尾,用呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的,發(fā)育為能在陸上生活的成蛙。(5)己圖表示桃樹的,成功的關(guān)鍵是緊密結(jié)合。桃子食用部分果肉和種子分別是由和發(fā)育來的?!敬鸢浮客耆儜B(tài)發(fā)育甲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,而乙的發(fā)育只有卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段C(幼蟲)卵生胎生③胚盤子宮受精卵鰓肺嫁接接穗和砧木的形成層子房壁胚珠【分析】圖甲:某動(dòng)物的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖中b受精卵、c幼蟲、d蛹、a成蟲。圖乙:蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖中A成蟲、B受精卵、CD幼蟲(或若蟲)。圖丙:兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程,圖中①受精卵、②③④蝌蚪、⑤⑥幼蛙、⑦成蛙。圖?。壶B卵的結(jié)構(gòu),圖中①氣室,②卵黃,③胚盤,④卵白,⑤系帶。圖戊:是哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育,a子宮,b胎盤,c臍帶,d胎兒,e羊水。圖己:植物的無性生殖,嫁接?!驹斀狻浚?)在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。甲圖動(dòng)物的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育?;认x的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育,如蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬等的發(fā)育。所以,圖甲是完全變態(tài)發(fā)育,這種發(fā)育過程與乙不同的是:甲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,而乙的發(fā)育只有卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段。甲如果是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在C幼蟲期主要以農(nóng)作物的葉子為食,到了成蟲期,能幫助植物傳粉,所以甲生物在C幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害較大。

(2)上述前五圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,甲乙丙丁是卵生,戊是胎生。(3)在丁結(jié)構(gòu)中,胚盤里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。故雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤。在戊結(jié)構(gòu)中,a子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。(4)青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→有外鰓的蝌蚪→外鰓消失(長(zhǎng)出內(nèi)鰓)的蝌蚪→長(zhǎng)出后肢的蝌蚪→長(zhǎng)出前肢的蝌蚪→尾沒有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。故圖中青蛙的起點(diǎn)是受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能在陸上生活的成蛙。(5)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,易于成活。所以,己圖表示桃樹的嫁接,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房壁發(fā)育成果皮。故桃子食用部分果肉和種子分別是由子房壁和胚珠發(fā)育來的?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。14.如圖是家蠶、蝗蟲、青蛙發(fā)育過程示意圖和雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有c蛹這個(gè)階段,其發(fā)育過程稱為。(2)家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)橄拗屏似渖L(zhǎng)。(3)青蛙的發(fā)育過程中,經(jīng)歷了等幾個(gè)階段,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。(4)與蝗蟲和家蠶相比較,青蛙在受精方式上的最大不同點(diǎn)是。(5)雞卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的部位是⑤,將來發(fā)育成胚胎;(6)雞卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下母雞會(huì)(填一種繁殖行為),卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。【答案】(1)完全變態(tài)發(fā)育(2)外骨骼(3)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(4)體外受精(5)胚盤(6)孵卵【分析】分析圖可知:a受精卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲;①氣室、②內(nèi)殼膜、③外殼膜、④卵殼、⑤胚盤、⑥卵黃膜、⑦系帶、⑧卵黃、⑨卵白?!驹斀狻浚?)家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。因此,對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有c蛹這個(gè)階段,其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。(2)外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在家蠶和蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。(3)青蛙雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳,有尾,成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)春末夏初,是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種方式稱為體外受精。青蛙的生殖過程為雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。青蛙的“抱對(duì)”不是在交配,青蛙的生殖方式為體外受精。(5)胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位。因此,雞卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的部位是⑤胚盤,將來發(fā)育成胚胎。(6)鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛。因此,雞卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下母雞會(huì)孵卵,卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。15.下圖為昆蟲的兩種發(fā)育模式圖,其中①表示昆蟲發(fā)育過程中的幼蟲期。據(jù)圖回答:(1)家蠶的發(fā)育過程可用圖中序號(hào)和箭頭表示,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中[]時(shí)期。(2)“化繭成蝶”中的“繭”對(duì)應(yīng)的是圖中的[]。(3)蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,它對(duì)農(nóng)業(yè)危害最大的時(shí)期是[],它的發(fā)育方式屬于發(fā)育?!敬鸢浮竣堋佟凇邰佗冖鄄煌耆儜B(tài)【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?!驹斀狻浚?)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,家蠶發(fā)育過程可用圖中序號(hào)和箭頭表示為④受精卵-①幼蟲-②蛹-③成蟲;養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中①幼蟲期。(2)蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。“化繭成蝶”就是指蝴蝶幼蟲由蛹,經(jīng)過蛻皮,變化為成蟲的過程。則“繭”對(duì)應(yīng)的是圖中的②蛹。(3)蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;所以蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為④受精卵-①幼蟲-③成蟲?;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短,食量較??;而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食。食量大,消化能力強(qiáng)。因此對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是③成蟲期?!军c(diǎn)睛】本題主要考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。16.如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是.(2)植物在進(jìn)行生命活動(dòng)中,圖一中的③會(huì)發(fā)育形成,圖三中的a發(fā)育形成.(3)圖四中植物生長(zhǎng)時(shí)需要施肥,這是給植物提供生長(zhǎng)所需的,它是依靠在植物體中運(yùn)輸.(4)圖四中B中的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用.【答案】受精卵種子葉無機(jī)鹽導(dǎo)管葉綠體【分析】圖一①柱頭,②子房,③胚珠,圖二①胚芽,②子葉,③種皮,④胚軸,⑤胚根,圖三a幼葉,b芽原基,c芽軸,圖四A芽,B葉,C莖,D根。【詳解】(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。(2)子房受精后發(fā)育成果實(shí),③胚珠發(fā)育成種子,a幼葉將來發(fā)育成葉;b芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽;c芽軸將來發(fā)育成莖。(3)植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。如果缺少某種無機(jī)鹽,植物就不能正常生長(zhǎng)。種莊稼需要施肥,導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。(4)葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,圖四中B葉中的葉綠體細(xì)胞能進(jìn)行光合作用。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和成分及葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。17.溫暖的夏季,平靜的稻田充滿了生機(jī)和活力?;认x伏在水稻葉片上貪夢(mèng)地享用著午餐,青蛙蹲在田壟上,靜靜等待著翡物飛過,食蟲鳥有的在四處員食,有的在追逐嬉戲。(一)下圖一、二為蟲和青蛙的發(fā)育過程,圖三為鳥卵結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答:(1)圖一中,在蝗蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是期(填字母)。你認(rèn)為消滅蝗蟲的最佳時(shí)間是期(填文字),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期它的生殖器官還未發(fā)育成熟,無翅,活動(dòng)范圍較小。(2)圖二中,在蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,蝌蚪用鰓進(jìn)行呼吸,青蛙用呼吸。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是。(3)圖三中,不同結(jié)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的功能,使得鳥卵適于在陸地上發(fā)育。給胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是(填數(shù)字),將來發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)是[]。(二)下圖一表示稻田生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,①-④代表生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(4)圖一中,作為稻田生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是和圖二中的(填序號(hào))。貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)恰?5)圖二中,可代表圖一中的水稻、雜草,它們通過[]作用,將太陽能固定到生態(tài)系統(tǒng)中。(6)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)處在平衡狀態(tài)。但如果外界干擾太強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,這說明?!敬鸢浮?1)C若蟲(2)肺有性生殖、變態(tài)發(fā)育(3)④⑥⑤胚盤(4)非生物部分丙水稻、雜草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹(5)甲①光合作用(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力【分析】(1)變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物胚后發(fā)育過程中所出現(xiàn)的形態(tài)和習(xí)性上的變化,如昆蟲從幼蟲至成體的變態(tài),青蛙從蝌蚪至成蛙的變態(tài)等。(2)第(一)題:圖三的結(jié)構(gòu)名稱依次是:①卵殼、②是卵殼膜、③是氣室、④是卵白、⑤是胚盤、⑥是卵黃、⑦是系帶、⑧的卵黃膜。(3)第(二)題:圖二中,甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者,①是光合作用、②③是呼吸作用、④是分解作用?!驹斀狻浚?)在蝗蟲的發(fā)育過程中,成C蟲蟲對(duì)農(nóng)作物的危害最大,成蟲具有咀嚼式口器,有翅能飛,并具有群集、遷飛的特性,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重?;认x的成蟲跳的遠(yuǎn),飛行能力強(qiáng),很難被消滅。而蝗蟲的幼蟲,沒有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小便于集中消滅,因此消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是若蟲期。(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物。兩棲動(dòng)物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸。青蛙的發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,體外受精、卵生,變態(tài)發(fā)育。(3)⑥是卵黃,④是卵白,都能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中卵黃是主要提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu),卵白除了提供部分營(yíng)養(yǎng)還可以提供水分。⑤胚盤是卵黃中央盤狀的小白點(diǎn),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。(4)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。第(二)部分,圖一中的食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有非生物部分和分解者。結(jié)合分析可知,圖二中的丙是分解者。該生態(tài)系統(tǒng)存在的食物鏈有:水稻、雜草→鼠→蛇→貓頭鷹;水稻、雜草→鼠→貓頭鷹,水稻、雜草→蝗蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹;水稻、雜草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)的食物鏈:水稻、雜草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。(5)生產(chǎn)者主要是指綠色植物,它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。所以,圖二中甲(生產(chǎn)者)可代表圖一中的水稻、雜草,它們通過①光合作用過程,將太陽能固定到生態(tài)系統(tǒng)中。(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。18.北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)人工濕地,為公園增添了充滿野趣的美麗景觀,同時(shí)也改善了公園中的水質(zhì)。生物小組同學(xué)調(diào)查了這里的生物種類,結(jié)果如下。類別植物昆蟲兩棲動(dòng)物鳥類常見物種蘆葦、菖蒲絲帶鳳蝶、蝗蟲林蛙蒼鷺、黑水雞(1)圖為蘆葦,蘆葦開花后經(jīng)傳粉和受精,發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,這種生殖方式為生殖。如圖所示,蘆葦?shù)纳嫌醒?,芽也可發(fā)育成新的植株。(2)蘆葦?shù)母粌H能直接吸收水和,還為微生物分解污水中的提供了良好的環(huán)境條件,以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用。人工濕地中鋪著碎石等基質(zhì),碎石間留有空隙,透氣性較好,這有利于根部細(xì)胞的作用。(3)絲帶鳳蝶是北京最常見的蝴蝶之一,其生殖發(fā)育過程具有不食不動(dòng)的蛹期,屬于(選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育,其幼蟲期因外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,有現(xiàn)象。(4)蒼鷺、黑水雞等鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為,這些行為屬于(先天性行為/學(xué)習(xí)行為),這些行為有助于提高后代的成活率。(5)為維持、保障人工濕地長(zhǎng)期穩(wěn)定地正常運(yùn)行,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖莀___。A.人工濕地可凈化污水,但還需控制污水排放,以免超出其凈化能力B.蝗蟲對(duì)濕地水生植物危害較大,可采取噴灑殺蟲劑的方式避免蝗災(zāi)C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),要保護(hù)濕地中動(dòng)植物D.可在濕地附近立標(biāo)語,向公眾宣傳濕地的作用,倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境【答案】(1)受精卵有性根狀莖(2)無機(jī)鹽有機(jī)物呼吸(3)完全變態(tài)蛻皮(4)先天性(5)B【分析】(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖所示:(2)經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式是有性生殖。(3)從行為獲得的途徑來看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為,先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。(1)由分析可知,蘆葦開花后經(jīng)傳粉和受精,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,這種經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵的發(fā)育方式稱為有性生殖;由圖可知,蘆葦?shù)母鶢钋o上有芽,芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,芽又可以發(fā)育成新的植株。(2)蘆葦?shù)母粌H能直接吸收水和無機(jī)鹽,還為微生物分解污水中的有機(jī)物提供了良好的環(huán)境條件,以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用。人工濕地中鋪著碎石等基質(zhì),碎石間留有空隙,透氣性較好,這有利于根部細(xì)胞的呼吸作用。(3)昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。絲帶鳳蝶的生殖發(fā)育過程具有不食不動(dòng)的蛹期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,其幼蟲期因外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,有蛻皮現(xiàn)象。(4)由分析可知,蒼鷺、黑水雞等鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為,這是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界干擾超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞。采取噴灑殺蟲劑的方式避免蝗災(zāi),會(huì)污染環(huán)境,同時(shí)導(dǎo)致食物鏈遭到破壞,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,這種做法是錯(cuò)誤的,B錯(cuò)誤。故選B。19.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下圖1是植物嫁接示意圖,圖2、3、4、5分別為家蠶、蝗蟲、青蛙和人的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

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