湖北省黃石市2021年中考化學(xué)真題試卷(含答案解析)

湖北省黃石市2021年中考化學(xué)試卷

一、單選題（共12題；共24分）

1.下列詩句中不涉及化學(xué)變化的是（）

A.千錘萬鑿出深山B.化作春泥更護(hù)花

C.蠟炬成灰淚始干D.爆竹聲中一歲除

【答案】A

【考點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別

【解析】【解答】A.千錘萬鑿出深山只是物質(zhì)形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；

B.化作春泥更護(hù)花，涉及物質(zhì)的腐敗，生成新物質(zhì)，化學(xué)變化；

C.蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)變化；

D.爆竹聲中一歲除，涉及燃燒、爆炸，化學(xué)變化。

故答案為：A。

【分析】變化時(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。

2.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

B.貧血的人補(bǔ)充的鐵越多越好

C.人體所需的熱量主要來自糖類

D.吃水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素

【答案】B

【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用，生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素

【解析】【解答】A.老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病，故正確，不符合題意;

B.貧血可補(bǔ)充鐵元素，但是不是越多越好，應(yīng)適量，故錯(cuò)誤，符合題意；

C.人體所需的熱量主要來自于糖類，糖類是主要的供能物質(zhì)，故正確，不符合題意；

D.水果、蔬菜富含維生素，故正確，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】要合理膳食，不是越多越好。

3.下列物質(zhì)按照混合物、堿、氧化物順序排列的是（）

A.冰水混合物、苛性鈉、二氧化鎬

B.液化石油氣、熟石灰、二氧化硫

C.食鹽水、純堿、干冰

D.天然氣、氫氧化鉀、大理石

【答案】B

【考點(diǎn)】物質(zhì)的簡單分類

【解析】【解答】A.冰水混合物，屬于純凈物，故A不符合題意。

B.液化石油氣含有多種物質(zhì)屬于混合物，熟石灰是氫氧化鈣屬于堿，二氧化錦兩種元素組成且含有氧元

素，屬于氧化物，故B符合題意。

C.純堿是碳酸鈉，屬于鹽，故C不符合題意。

D.大理石主要成分是碳酸鈣，大理石屬于混合物，故D不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)（元素或化合物）沒有經(jīng)化學(xué)變化而組成的物質(zhì)。

堿是氫氧根離子和金屬離子（錢根離子）構(gòu)成的化合物。

氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。

4.下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是（）

A.2電表示4個(gè)氮原子B.仃中的表示氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)

表示一個(gè)碳酸根D.H既可以表示氫元素，也可以表示一個(gè)氫原子

【答案】D

【考點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義，化學(xué)式的書寫及意義，化合價(jià)與離子表示方法上的異同點(diǎn)，化學(xué)符號(hào)及其

周圍數(shù)字的意義

【解析】【解答】A.化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2N2表示2個(gè)氮分子，故不符合題意；

B.位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。故CI-中的"-"表示1個(gè)氯離子帶

1個(gè)單位的負(fù)電荷，故不符合題意；

c.col~表示1個(gè)碳酸根離子，故不符合題意；

D.H可以表示氫元素，也可以表示1個(gè)氫原子，故符合題意。

故答案為：Do

【分析】A、化學(xué)式前面的數(shù)字，表示分子個(gè)數(shù)。

B、離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。

C、1個(gè)碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷。

D、根據(jù)元素符號(hào)的含義，進(jìn)行分析。

5.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（）

A.氮?dú)馐侵圃斓实闹匾螧.氧氣約占空氣體積的21%

C.空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛D.空氣污染不會(huì)造成臭氧層空洞

【答案】D

【考點(diǎn)】空氣的組成，空氣的污染與防治，氮?dú)饧跋∮袣怏w的用途

【解析】【解答】A.氮?dú)馐侵圃斓实闹匾?，故說法正確，不符合題意；

B.氧氣約占空氣體積的21%,故說法正確，不符合題意；

C.空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛，故說法正確，不符合題意；

D.臭氧層空洞主要是應(yīng)為冰箱等冷藏裝置使用了氟化物作為制冷劑，氟化物會(huì)與臭氧反應(yīng)，使它分解為

氧氣，會(huì)造成臭氧層空洞，故說法錯(cuò)誤，符合題意。

故答案為：Do

【分析】根據(jù)空氣的成分，氮?dú)?、稀有氣體的用途，進(jìn)行分析。

6.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（）

高溫

A.高爐煉鐵：Fe2O3+3CO二2Fe+3CO2

B.鹽酸除鐵銹：2Fe+6HCl=2FeC13+3H2

C.小蘇打治療胃酸過多：Na2co3+2HQ=2NaQ+H2O+CO2T

D.鋁制品耐腐蝕：2A1+3O2=A12O3

【答案】A

【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的書寫與配平

高溫

【解析】【解答】A.高爐煉鐵：pe2Q3+3CO-2Fe+3c。2'故A符合題意。

B.鐵銹主要成分是氧化鐵，化學(xué)方程式Fe2O3+6HCI=2FeC13+3H2O,故B不符合題意。

C.小蘇打是碳酸氫鈉，化學(xué)方程式NaHCC）3+HCl=NaCl+H2O+CO2T，故C不符合題意。

D.鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，4A1+3O2=2A12O3,故。不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】判斷一個(gè)化學(xué)方程式是否符合題意：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實(shí)；2、反應(yīng)條件是否

符合題意；3、氣體符號(hào)及沉淀符號(hào)使用是否符合題意；4、化學(xué)方程式是否配平。

7.下列對(duì)宏觀事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）

A.品紅在熱水中擴(kuò)散的更快一溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快

B.鐵在空氣中只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中劇烈燃燒一氧氣含量不同

C.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一原子種類不同，性質(zhì)不同

D.明帆可以凈水一生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)

【答案】C

【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性

【解析】【解答】A.品紅在熱水中擴(kuò)散的更快是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)加快，故正確，不符合題意；

B.鐵在空氣中只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中劇烈燃燒是因?yàn)檠鯕夂坎煌?，氧氣濃度越大反?yīng)越劇烈，故

正確，不符合題意；

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿臃N類不同，化學(xué)

性質(zhì)不同，故錯(cuò)誤，符合題意；

D.明磯可以凈水是因?yàn)樯傻哪z狀物能吸附雜質(zhì)，故正確，不符合題意。

故答案為：C?

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種

物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，進(jìn)行分析。

8.將足量X、Y、Z、M四種金屬分別投入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中（反應(yīng)關(guān)系如圖甲），把金屬Y、Z

分別投入硝酸銀溶液中（反應(yīng)關(guān)系如圖乙），據(jù)此判斷X、Y、Z、M的金屬活動(dòng)性順序是（）

生成銀的質(zhì)里/g

Z?

時(shí)間，s

乙

A.M>X>Y>ZB.M>X>Z>YC.X>M>Z>YD.X>M>Y>Z

【答案】A

【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系

【解析】【解答】M、X能和稀鹽酸反應(yīng)，并且M和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)間短，說明M比X活潑，Y、Z不能和

稀鹽酸反應(yīng)，說明Y、Z不如M、X活潑，Y能和硝酸銀反應(yīng)，說明Y比Z活潑，因此四種金屬的活動(dòng)性順

序?yàn)镸>X>Y>Zo

故答案為：Ao

【分析】在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽

酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。

9.思維導(dǎo)圖是知識(shí)整理的重要工具，如圖是某思維導(dǎo)圖的一部分，可以填入括號(hào)中的是()

,定義：解離出的陽離子全部為H-的化合物

酸.|■能使酸堿指示劑變色

能與活潑金屬反應(yīng)

?化學(xué)性質(zhì)-能與金屬氧化物反應(yīng)

能與堿反應(yīng)

.()

A.能與活潑非金屬反應(yīng)

B.能與某些酸反應(yīng)

C.能與非金屬氧化物反應(yīng)

D.能與某些鹽反應(yīng)

【答案】D

【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】酸的化學(xué)性質(zhì)有：使指示劑變色、與活潑金屬反應(yīng)、與金屬氧化物反應(yīng)、與堿反應(yīng)、與

某些鹽反應(yīng)；

故答案為：D?

【分析】根據(jù)酸的通性，進(jìn)行分析。

10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

_

三

三T7

B.B三/液體讀數(shù)

B

_

熄滅酒精燈

【答案】C

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用，常用氣體的收集方法，稀釋濃硫酸

【解析】【解答】A.濃硫酸的稀釋，將濃硫酸沿?zé)诰徛尤氲剿?，并用玻璃棒不斷攪拌，故操作?/p>

符合題意；

B,用量筒量取液體，讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處平行，故操作不符合題意；

C.根據(jù)氫氣密度比空氣小，用該裝置收集氫氣時(shí)應(yīng)從短管通入，故操作符合題意；

D.熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，故操作不符合題意；

故答案為：C；

【分析】A、濃硫酸的稀釋方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。

B、讀取量筒的示數(shù)時(shí)，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，

因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

C、根據(jù)氣體密度比空氣小，用該裝置收集氫氣時(shí)應(yīng)從短管通入，進(jìn)行分析。

D、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析。

11.下列常見物質(zhì)的除雜方法錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用方法

A二氧化碳一氧化碳通過灼熱的氧化銅

B氯化鈉硝酸鉀加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

C氯酸鉀氯化鉀加水溶解，過濾

D氧化鈣碳酸鈣高溫饌燒

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究

【解析】【解答】A.CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，符合除雜原則，所采取的方法正確,

故不符合題意；

B.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且變化較大，所以用冷卻熱飽和溶液的結(jié)晶方法，氯化鈉的溶

解度隨溫度的升高而增大，但變化不大，所以用蒸發(fā)溶劑的結(jié)晶方法，當(dāng)兩種混合，誰多用誰的方法.現(xiàn)

在氯化鈉較多，所以蒸發(fā)結(jié)晶方法，所采取的方法正確，故不合題意；

C.氯化鉀和氯酸鉀都是易溶于水的白色固體，不能鑒別，所采取的方法錯(cuò)誤，故符合題意；

D.高溫煨燒反而會(huì)將碳酸鈣變成氧化鈣，符合除雜原則，所采取的方法正確，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能引入新雜質(zhì)；3、

最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

12."歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）

A.單質(zhì)是由同種元素組成，則由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

B.碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，則碳酸鈉也能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳

C.石墨能夠?qū)щ?，則由碳元素組成的金剛石也能導(dǎo)電

D.堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，則所有物質(zhì)著火都可用水澆滅

【答案】B

【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)，碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途，滅火的原理和方法，單質(zhì)和化合物

【解析】【解答】A.單質(zhì)是由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)不都是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的

混合物，故不符合題意；

B.碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，則碳酸鈉也能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故符合題意；

C.石墨能夠?qū)щ?，而由碳元素組成的金剛石不能導(dǎo)電，因?yàn)閮烧咛荚拥呐帕蟹绞讲煌什环项}

意；

D.堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，不是所有物質(zhì)著火都可用水澆滅，例如電器著火，故不符合題意。

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)單質(zhì)的概念，進(jìn)行分析。

B、碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。

C、石墨能夠?qū)щ?，金剛石不能?dǎo)電。

D、不是所有物質(zhì)著火都可用水澆滅。

二、綜合題（共6題；共30分）

13.閱讀材料，回答下列問題。

綠色環(huán)保汽車

2021年兩會(huì)期間，我國提出2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰"，2060年前實(shí)現(xiàn)"碳中和"。目前汽車普遍使用的燃料

是汽油和煤油，不僅產(chǎn)生大量二氧化碳，還因燃燒不充分釋放了一氧化碳、顆粒物以及氮氧化物等有害

物質(zhì)，既造成資源浪費(fèi)，污染環(huán)境。開發(fā)能夠取代汽油的新能源，生產(chǎn)和使用環(huán)保型、零污染的綠色汽

車是實(shí)現(xiàn)"碳中和"的有效措施。

發(fā)展綠色環(huán)保汽車，主要有以下途徑：

一是改進(jìn)現(xiàn)有車型：采用鋁合金、鈦合金、塑料等輕量化材料，為汽車"減肥"，從而降低然油消耗；改進(jìn)

發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使汽油能充分燃燒；使用催化凈化裝置，將尾氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)再排

放等。二是開發(fā)汽車代用燃料，主要包括天然氣、乙醇、生物柴油、氫氣等，實(shí)現(xiàn)能源多元化。三是大

力發(fā)展電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車具有效率高，在使用地點(diǎn)"零排放"的特點(diǎn)，尤其是氫燃料電池汽車，受到人們

的廣泛關(guān)注。開發(fā)利用電動(dòng)汽車已成為發(fā)展綠色環(huán)保汽車的重要途徑。

（1）汽車尾氣中的（A一氧化碳B氮氧化物）會(huì)造成酸雨。

（2）鋁合金的硬度一般比純鋁的硬度（A大B小）。

（3）屬于可再生能源的是（A天然氣B乙醇）。

（4）屬于有機(jī)合成材料的是（A生物柴油B塑料）。

（5）氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料的原因是。

【答案】（1）B

（2）A

（3）B

（4）B

（5）熱值高，產(chǎn)物是水無污染

【考點(diǎn)】基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

【解析】【解答】（1）氮氧化物和水生成硝酸，形成硝酸型酸雨，

故答案為：Bo

（2）合金硬度大于純金屬，故填：A?

（3）煤、石油、天然氣屬于化石能源，不可再生能源，乙醇屬于可再生能演，

故答案為：B。

（4）生物柴油屬于燃料，塑料屬于有機(jī)合成材料，

故答案為：B。

（5）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，且氫氣燃燒熱值高，故被稱為最理想的清潔燃料，故填：熱值高，產(chǎn)物是水無

污染。

【分析】（1）大氣中大量的氮氧化物，會(huì)形成硝酸型酸雨。

（2）根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析。

（3）煤、石油、天然氣屬于化石能源。

（4）合成纖維，合成橡膠，塑料屬于有機(jī)合成材料。

（5）根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)物是水，且氫氣燃燒熱值高，進(jìn)行分析。

14.溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答（1）-（2）題。

（1）如圖，在木塊上滴幾滴水，將裝有某種固體的大燒杯放置于木塊上，向大燒杯中加水進(jìn)攪拌，結(jié)果

木塊上的水結(jié)冰了，則大燒杯內(nèi)的固體可能是。

A、氯化鈉B、硝酸鉉C、氫氧化鈉D、蔗糖

（2）用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者去油污的原理分別是

A、乳化、乳化B、乳化、溶解C、溶解、乳化D、溶解、溶解

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答⑶⑷題。

溶

解

度

'g

（3）現(xiàn)有tJC忖甲乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，將這三種溶液分別升溫到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

大小關(guān)系是。

A、甲=乙＞丙B、乙＞甲=丙C、乙＞甲＞丙D、甲＞乙＞丙

（4）為了將近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法有（?-3個(gè)選項(xiàng)正確）。

A、加固體丙B、加水C、降低溫度D、蒸發(fā)濃縮

【答案】（1）B

（2）C

（3）C

（4）AD

【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，乳化現(xiàn)象與乳化作用，固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】（1）大燒杯中加水?dāng)嚢瑁Y(jié)果木塊上的水結(jié)冰了，說明溶解吸熱，則大燒杯內(nèi)的固體

可能是硝酸鍍，硝酸鏤溶解吸熱，故填：Bo

（2）汽油去除油污，屬于溶解，洗滌劑含有表面活性劑去除油污屬于乳化，

故答案為：Co

（3）tJC時(shí)溶解度乙＞甲=丙，故飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲=丙，有tJC時(shí)甲乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶

液，將這三種溶液分別升溫到t2°C,甲乙溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙溶解度減

小溶質(zhì)結(jié)晶析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，升溫到t2°C所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小乙＞甲＞丙，

故答案為：Co

（4）丙溫度升高溶解度減小，為了將近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法有增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶

劑，或升高溫度，

故答案為：AD0

【分析】（1）硝酸銹溶解于水，會(huì)吸熱。

（2）汽油能溶解油污。

（3）根據(jù)溶解度曲線，tJC時(shí)，溶解度乙＞甲=丙，有tJC時(shí)甲乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，將這三種溶液

分別升溫到t2°C,甲乙溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙溶解度減小溶質(zhì)結(jié)晶析出，

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，進(jìn)行分析。

（4）根據(jù)為了將近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?，進(jìn)行分析。

15.單質(zhì)硫、硫化氫燃燒時(shí)會(huì)生成同種有毒的氣體。請(qǐng)回答下列問題。

（1）如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中x=,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易（"得到"或"失去"）

電子。

硫化氫在空氣中燃燒的微觀示意圖如下:

（2）硫化氫中硫元素的化合價(jià)是o

（3）生成的有毒氣體中各元素的質(zhì)量比為。

（4）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】（1）8；得到

（2）-2

（3）1:1

點(diǎn)燃

（4）2H2S+3O2：2so2+2H2O

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用

【解析】【解答】（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故16=2+x+6,x=8；

硫原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子；

（2）由圖可知，每個(gè)硫化氫分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，故硫化氫的化學(xué)式為：H2S,硫化氫中

氫元素顯+1價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）

x2+x=0,x=-2；

（3）生成的有毒氣體是二氧化硫，二氧化硫中S、。元素的質(zhì)量比為：32：（16x2）=1:1；

（4）由圖可知，該反應(yīng)為硫化氫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

點(diǎn)燃

為：2H2S+3O2：2so2+2H2O。

【分析】（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。

原子的最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（2）根據(jù)在化合物中，元素的正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行計(jì)算。

（3）在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。

（4）根據(jù)微觀示意圖，硫化氫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水，寫出化學(xué)方程式。

16.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中儀器a的名稱為。

（2）若用裝置B制取氧氣，相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若用此法制備并收集干燥的氧氣，則裝

置的連接順序?yàn)锽玲）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A、F進(jìn)行碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)反應(yīng)的產(chǎn)物，裝置F中應(yīng)盛放的試劑是

，反應(yīng)過程中該裝置內(nèi)的現(xiàn)象為o

【答案】（1）錐形瓶

MnOz

;F;

（2）2H2O2102T+2H2OD

（3）澄清石灰水；變渾濁

【考點(diǎn)】氣體反應(yīng)裝置的選取，常用氣體的收集方法，常見氣體的檢驗(yàn)

【解析】【解答】（1）圖中儀器a的名稱為錐形瓶。

（2）若用裝置B制取氧氣，反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，過氧化氫在二氧化鐳催化作用下生成氧氣和水，

Mn02

T

2H2。2102+2H2O；氧氣密度大于空氣，向上排空氣法收集的氣體較干燥，故收集裝置選擇D；若

用此法制備并收集干燥的氧氣，需要首先將生成氣體通過盛有濃硫酸干燥劑的裝置F干燥（氧氣長進(jìn)短

出，從左端導(dǎo)管進(jìn)入），再收集，故裝置的連接順序?yàn)锽玲F玲D。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A、F進(jìn)行碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清石灰水變

渾濁，故為了檢驗(yàn)反應(yīng)的產(chǎn)物，裝置F中應(yīng)盛放的試劑是澄清石灰水，反應(yīng)過程中該裝置內(nèi)的現(xiàn)象為溶液

變渾濁。

【分析】（2）根據(jù)用裝置B制取氧氣，適合固液不加熱反應(yīng)，過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成氧氣

和水：

排空氣法收集的氣體較干燥；

濃硫酸可以干燥氧氣。

（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

17.某班同學(xué)在做“某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，酸堿之間的反應(yīng)，往往沒有明

顯的現(xiàn)象。那么如何判斷酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？

（提出問題）如何判斷酸、堿溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

（實(shí)驗(yàn)藥品）一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液（?。?、酚麟溶液、蒸僧水

（1）（實(shí)驗(yàn)探究）

甲小組在燒杯中加入50mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚髓溶液，用滴管慢慢滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)（填

現(xiàn)象），證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）乙小組進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用溫度傳感器測定實(shí)驗(yàn)過程中的溫度變化情況，得到了如下圖所示

的三條曲線。

實(shí)驗(yàn)1：50mL稀鹽酸與50mL氫氧化鈉溶液混合（曲線a）；

實(shí)驗(yàn)2：50mL稀鹽酸與50mL蒸儲(chǔ)水混合（曲線b）；

實(shí)驗(yàn)3：50mL氫氧化鈉溶液與50mL蒸儲(chǔ)水混合（曲線c）。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯黾訉?shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3的目的是。

對(duì)比三條曲線，可以得到如下結(jié)論：①氫氧化鈉溶液和稀鹽酸一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②酸堿中和反應(yīng)是

反應(yīng)（填"放熱"或"吸熱"）。

（3）（交流與反思）

甲小組認(rèn)為，通過實(shí)驗(yàn)探究⑵得出"中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。

【答案】溶液先變?yōu)榧t色，后變?yōu)闊o色；

（1）NaOH+HCI=NaCI+H2O

（2）鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)也會(huì)放出少量熱，通過對(duì)比可證明中和反應(yīng)放熱；放熱

（3）一個(gè)其他酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【解答】［實(shí)驗(yàn)探究］

（1）甲小組在燒杯中加入50mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酸溶液，氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚獻(xiàn)變

紅，用滴管慢慢滴入稀鹽酸，因?yàn)樯傻穆然c呈中性，酚酷在中性時(shí)呈無色，所以當(dāng)氫氧化鈉完全反

應(yīng)時(shí)，溶液就會(huì)由紅色變?yōu)闊o色，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：溶液先變?yōu)榧t色，后變?yōu)闊o色，該現(xiàn)

象證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：

NaOH+HCI=NaCI+H2O?

（2）乙小組進(jìn)行了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用溫度傳感器測定實(shí)驗(yàn)過程中的溫度變化情況，得到了題中所示的三條

曲線。

因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^中和反應(yīng)時(shí)放出熱量，從而判斷酸、堿溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以增加實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)

3的目的是：鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)也會(huì)放出少量熱，通過對(duì)比可證明中和反應(yīng)放熱。

對(duì)比三條曲線可知，實(shí)驗(yàn)1中20多秒后溶液的溫度達(dá)到最高24℃,此時(shí)反應(yīng)結(jié)束，而實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3中

最高溫度都低于22℃,因此可得到的結(jié)論②是：酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

［交流與反思］

（3）因?yàn)闅溲趸c和鹽酸反應(yīng)只是中和反應(yīng)中的一個(gè)，不具有普遍意義，所以通過實(shí)驗(yàn)探究⑵得出“中和

反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)其他酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)（如稀硫酸和氫氧化鉀的

反應(yīng)）。如果通過補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)也得出反應(yīng)中放熱的結(jié)果，就能得出"中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論。

【分析】（1）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。

堿性溶液能使無色酚酷變紅，中性、酸性溶液不能使酚酸變色。

（2）根據(jù)圖像可知，酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

（3）補(bǔ)充一個(gè)其他酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

18.以黃銅礦（主要成分為CuFeSz）為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，同時(shí)還可以獲得綠磯（FeSO4

-7H2。），流程如下：

過量鐵粉

耐酸銅細(xì)菌

（1）步驟①中的化學(xué)方程式：4CuFeS2+17O2+2H2SO4：4CUSCU+2Fe2（SC）4）3+.

（2）步驟②中的反應(yīng)有兩個(gè)：反應(yīng)一是Fe+Fe2（SCU）3=3FeSO4，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類

型），反應(yīng)二的化學(xué)方程式為。

（3）加入的A是（填化學(xué)式）。

（4）獲得綠磯的"一系列操作”為：蒸發(fā)濃縮、、過濾等。

【答案】（1）2H2。

（2）化合反應(yīng)；Fe+CuS04=FeS04+Cu

（3）H2SO4

（4）降溫結(jié)