小學(xué)生感恩節(jié)演講稿六年級(jí)5篇

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感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福歡樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)5篇，供大家參考。

學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)(1)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：

大家上午好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

在美國(guó)，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在那天，美國(guó)家庭要進(jìn)行豐富的感恩宴，天南地北的孩子無論多遠(yuǎn)，都要趕回家團(tuán)聚。在那天，窮人，孤兒，流浪者，這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也會(huì)得到一份人間的暖和。

感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”、“投之以桃，報(bào)之以李”，小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩;中國(guó)傳承千年的古老成語，告知我們的也是感恩。

感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是擔(dān)當(dāng)起報(bào)答恩惠的責(zé)任?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”，感恩伴侶，你才會(huì)肝膽相照，患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，感恩生活，你才會(huì)喜愛生命，回報(bào)社會(huì)。這樣的感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種督促我們向上的動(dòng)力。

“感恩”不肯定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的宏大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指困難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng)，我大腦還能思維，我有自己的抱負(fù)，我有愛我的人和我愛的親人與伴侶，對(duì)了，我還有一顆感恩之心。只字片語間，到處都體現(xiàn)他的感恩之心。

擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧與暖和，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些哄騙與渙散。

英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代?！币粋€(gè)人會(huì)因感恩而感到歡樂，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì)感恩，將自己的愛心傳遞下去，讓社會(huì)布滿愛心與良知，更加美妙!

學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)(2)

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。

在美國(guó)，每年11月的最終一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們團(tuán)聚一堂，進(jìn)行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里關(guān)心過自己的人。

其實(shí)自古以來，我們中華民族就始終提倡要樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致許多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感謝，只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)懷自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩心情。這些想法和行為都是極為不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

同學(xué)們，我們靜下心來認(rèn)真想想，生活中值得我們感謝的地方真是太多了!感謝祖國(guó)，給了我們和平安靜的成長(zhǎng)空間;感謝父母，付出了全部的心血哺育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和關(guān)心;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)懷和愛惜;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，由于它們使我們看到了勝利的盼望，把我們磨礪得更加頑強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)覺很多美妙的事物與情感，體會(huì)到很多不同尋常的歡樂和幸福!

懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教育，主動(dòng)關(guān)心他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，敬重老師，樂觀追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成果回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，相互愛惜……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感謝中，升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的喜愛。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的觀賞身邊的事物與美景。生活如此漂亮，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲勝利的幸福與喜悅吧!

感謝大家!

學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)(3)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我今日國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的，但是這個(gè)節(jié)日讓我無比感動(dòng)。

在科技和經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢?得到滿意認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒有得到滿意就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

有這樣一個(gè)人，父母殘疾，由于家庭貧困，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來成為了一個(gè)勝利的企業(yè)家。有人問他：“你埋怨過你的父母嗎?由于他們讓你失去了歡樂的童年。”這個(gè)人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品行，才有了我今日的勝利?！?/p>

同學(xué)們，感恩是一種行為，是一種處事哲學(xué)，更是一種樂觀的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更加喜愛生活，你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美妙。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì)事事不如意，到處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒有歡樂可言?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬里。

懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)覺我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和哺育，感恩老師給了我們教育和培育，感恩伴侶給了我們關(guān)懷和關(guān)心，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對(duì)手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加頑強(qiáng)，感恩自然，給我們供應(yīng)資源，感恩我們宏大的祖國(guó)，給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……

同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面對(duì)世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活布滿感恩之心，布滿盼望與熱忱，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與暖和，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永久陽(yáng)光絢爛，花香四溢!

讓我們一起來唱歌《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!感謝大家!

學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)(4)

各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你”信任大家都聽過《感恩的心》這首歌吧。論及感恩，大家都會(huì)想起感恩父母，感恩老師，但是又有多少人做到了感恩，明白了感恩呢?

我來給大家講一個(gè)故事：從前，一片森林里住著烏鴉一家。從小烏鴉誕生起，烏鴉夫婦就每日起早貪黑，給小烏鴉捉最新奇的蟲，陪小烏鴉玩耍，叫小烏鴉玩耍的秘訣。在愛的環(huán)境下，小烏鴉長(zhǎng)大了，可以飛向它憧憬的藍(lán)天，可以自己獨(dú)立生活了。可是，他的父母卻老了，飛不動(dòng)了，再也不能給小烏鴉可口的食物了。小烏鴉一步一回頭，但一想到父母曾今對(duì)它的愛與關(guān)懷，就邁不開步。在最終一次回頭時(shí)，小烏鴉突然飛向了它老眼昏花的父母——它還是不忍心離開。于是小烏鴉就像父母當(dāng)時(shí)照看它一樣無微不至地照看父母，陪父母始終走下去。

小烏鴉為了報(bào)答父母的哺育之恩留了下來，可是現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的社會(huì)，還是有那些不懂得感恩的人。最近，我在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)新聞：一個(gè)老太太由于其兒女不給她飯吃，導(dǎo)致老太太就像一個(gè)骷髏，骨瘦如柴，后來還是老太太的鄰居關(guān)心老太太脫離逆境?？吹搅诉@則新聞，我不禁懷疑：既然是兒女，又何必這樣對(duì)她?也深感生氣：既然是兒女，又何必這樣對(duì)她!莫非兒女連鄰里都不如了嗎?最簡(jiǎn)潔的回報(bào)都不會(huì)了嗎?更別說感恩了。我們之中有些同學(xué)常常與父母斗嘴，有沒有想過你的父母對(duì)你的哺育之恩?你的父母對(duì)你的愛應(yīng)當(dāng)是以感恩來回報(bào)，而不是惹他們生氣。

其實(shí)在我們的生活中，除了父母，還有老師值得我們感恩。從小到大，我們的學(xué)習(xí)生涯中是少不了老師的陪伴，老師的教育。老師就像是一位園丁，辛勤地教育著我們這些祖國(guó)的花朵。我們莫非能辜負(fù)老師辛勤的教育嗎?應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)才是，可是有一些同學(xué)犯了錯(cuò)誤不但不聽從老師管教，還一而再再而三地消失有意搗亂課堂。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)好好反省，老師是為了我們好，可我們的淘氣搗蛋，心累的老師只會(huì)心碎。

感恩，只是一件小事，觸手可及;感恩，無非是一種特別的感謝，又怎么會(huì)感到麻煩?感恩，是一座橋梁，讓人與人之間的距離更近;感恩，是一個(gè)聽筒，讓你我之間的心靈相通。感恩，我們攜手共進(jìn)!

學(xué)校生感恩節(jié)演講稿六班級(jí)(5)

各位老師，同學(xué)：

大家早上好。今日我國(guó)旗下講話的題目是感恩父母。

斯托夫人說過：“母親是天生的哲學(xué)家，父親則是天生的教育家?！彼麄兘虝?huì)我成長(zhǎng)，教我立志成才，教會(huì)我什么是愛。

天空的愛，寬敞無邊，所以，飛鳥回旋，雄鷹飛翔。大地的愛，堅(jiān)實(shí)深厚，所以花瓣凋零，落葉歸土。而父母的愛，悄悄無聞，所以我們長(zhǎng)大，我們感恩。

我們從誕生到長(zhǎng)大，父母從年輕生了白發(fā)。在爸爸肩膀上開懷大笑，拉著媽媽的手學(xué)會(huì)走路，穿上爸爸買的新衣服……記憶中，數(shù)不盡的愛。

我們很少去想父母的難處。

我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課，上網(wǎng)，或者揮霍，而我們的父母呢?總說自己不累，總是給你最好的，總是用幸福的表情告知我們，有我們這樣的孩子，他們很驕傲。

同樣的世界里