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廣東省韶關(guān)市乳源瑤族自治縣2024屆中考押題歷史預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠、被譽(yù)為“心理描寫大師”的人是A.達(dá)?芬奇B.莎士比亞C.托爾斯泰D.德萊塞2.下列選項(xiàng)中的標(biāo)語,與下圖反映的歷史事件相配是A.推翻帝制走向共和 B.提倡新式文學(xué)推廣白話文C.建黨偉業(yè)開天辟地 D.建立革命武裝走向井岡山3.1922年,華盛頓會(huì)議簽訂了《九國(guó)公約》,又使中國(guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”。這個(gè)公約最大的受益者是A.日本B.英國(guó)C.美國(guó)D.中國(guó)4.下列太平天國(guó)的史實(shí)按順序排列正確的是①金田起義②永安封王③天京事變④天京陷落A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.②①③④5.100多年前的北京大學(xué)教授辜鴻銘是個(gè)“生在南洋(印尼)、學(xué)在西洋(英國(guó))、官在北洋(北洋政府任部長(zhǎng))、妻是東洋(日本)”的奇人。他的人生經(jīng)歷反映了A.新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才 B.中外通婚成為社會(huì)的時(shí)尚C.清政府重用留學(xué)歸國(guó)人員 D.近代中國(guó)社會(huì)逐漸開放6.下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A.世界各國(guó)空前團(tuán)結(jié)B.世界貿(mào)易自由化完全實(shí)現(xiàn)C.中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)D.中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目7.在談到道光帝(1821—1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí),北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說:是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地,沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指()A.廣州 B.香港島C. D.遼東半島8.“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換:俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者。”這說明十月革命的深遠(yuǎn)意義是A.開辟了一條前所未有的社會(huì)主義道路 B.有力地推動(dòng)了國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.空前沉重地打擊了帝國(guó)主義反動(dòng)統(tǒng)治 D.極大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗爭(zhēng)9.崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④10.某學(xué)者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個(gè)極落后、開發(fā)度極低的國(guó)家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個(gè)制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)?!睋?jù)此可知,該學(xué)者A.完全贊同列寧的新經(jīng)濟(jì)政策B.客觀評(píng)價(jià)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.認(rèn)為斯大林模式有合理之處D.否認(rèn)赫魯曉夫改革的必要性11.意大利建筑師布魯諾·賽維在他的《建筑空間論》中說:“希臘式=優(yōu)美的時(shí)代,象征熱情激蕩中的沉思安息;羅馬式=武力與豪華的時(shí)代,是一首富麗堂皇的交響樂?!毕铝薪ㄖ粚儆凇傲_馬式”的是A.帕特農(nóng)神廟B.萬神殿C.大競(jìng)技場(chǎng)D.凱旋門12.下圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共兩黨兵力對(duì)比圖。由此可知,人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)開始于A.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)B.戰(zhàn)略反攻開始前C.戰(zhàn)略決戰(zhàn)進(jìn)行中D.渡江戰(zhàn)役結(jié)束后二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上,“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰?在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時(shí)回歸祖國(guó)?14.閱讀下列材料,回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么?它的主要表現(xiàn)有哪些?舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)?15.合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國(guó)際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國(guó)際合作,我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問題:世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”,請(qǐng)分別寫出在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織名稱?現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意些什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),回顧已學(xué)知識(shí)可知文學(xué)巨匠托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。他曾被譽(yù)為“心理描寫大師”,列寧稱他是“俄國(guó)革命的鏡子”,“一個(gè)天才的藝術(shù)家”。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?璀璨的近代文化?世界的文化杰作。2、C【解析】
依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,1921年,中共一大在上海召開,會(huì)議期間出現(xiàn)特務(wù)闖入,中共一大轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上進(jìn)行,這次會(huì)議標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,是黨歷史上開天辟地的大事,C符合題意;推翻帝制走向共和是辛亥革命,A排除;提倡新式文學(xué)推廣白話文是新文化運(yùn)動(dòng),B排除;建立革命武裝走向井岡山,是毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地,D排除;故選C。3、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年在華盛頓會(huì)議上,簽署關(guān)于中國(guó)問題的《九國(guó)公約》,這個(gè)公約表面上聲稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整,遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上進(jìn)一步肯定了中國(guó)的半殖民地地位,打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面,為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中?guó)回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。所以,《九國(guó)公約》最大的受益者是美國(guó)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾空前激化,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌。1851年,洪秀全發(fā)動(dòng)了金田起義,并建立了太平天國(guó)政權(quán);1851年9月太平軍攻克廣西永安后,相繼建立各項(xiàng)制度,史稱永安建制,太平天國(guó)初具建國(guó)規(guī)模;1853年,太平天國(guó)定都天京,頒布了《天朝田畝制度》;1856年,太平天國(guó)軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期;領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾激化引發(fā)的天京事變大傷了太平天國(guó)的元?dú)?,太平天?guó)由盛轉(zhuǎn)衰;1864年,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。太平天國(guó)的史實(shí)按順序排列正確的是①②③④。故選A。5、D【解析】
材料涉及到英國(guó)讀書,娶日本妻子等。他的人生經(jīng)歷反映了近代中國(guó)社會(huì)逐漸開放,D符合題意;新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才,與材料無關(guān),排除A;中外通婚成為社會(huì)的時(shí)尚,成為社會(huì)時(shí)尚無法從材料中得出,排除B;清政府重用留學(xué)歸國(guó)人員與題意不符,C排除。故選擇D。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)參與“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議”,“亞洲基礎(chǔ)投資銀行成立”,舉辦“G20峰會(huì)”,體現(xiàn)了中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng),選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)ABD與圖片材料無關(guān)。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。7、B【解析】
1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),中國(guó)的皇帝是道光帝?!霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗后,簽訂了中英《南京條約》,割讓香港島給英國(guó),所以這里說的“土地”是指香港島,答案選B。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,十月革命后俄國(guó)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,走上了社會(huì)主義道路,打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,所以說俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者。故選A?!军c(diǎn)睛】關(guān)于十月革命的知識(shí),需要掌握十月革命的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、過程、結(jié)果和產(chǎn)生的歷史意義等知識(shí)。9、D【解析】
根據(jù)題干和所學(xué)可知,拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《法典》,對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì),并乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域,但是這種戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力,也損害了被侵略國(guó)人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱帝,建立帝國(guó),也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。10、C【解析】
根據(jù)題干信息“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個(gè)極落后,開發(fā)度極低的國(guó)家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個(gè)制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)”,由此判斷這一制度與斯大林模式相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,斯大林模式實(shí)現(xiàn)了蘇聯(lián)的工業(yè)化,使蘇聯(lián)由一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。但斯大林模式的弊端也很突出,它片面發(fā)展重工業(yè),造成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重失調(diào)。它的發(fā)展模式屬于粗放型經(jīng)濟(jì),會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi),因此該學(xué)者認(rèn)為斯大林模式有合理之處。選項(xiàng)C符合題意;列寧的新經(jīng)濟(jì)政策還沒有走上工業(yè)化的大道;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是十月革命后的蘇俄時(shí)期;赫魯曉夫改革與題干內(nèi)容不符;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。11、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,帕特農(nóng)神廟的位置是雄踞雅典衛(wèi)城頂部,它被譽(yù)為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀(jì),古希臘人花了約15年的時(shí)間才完成衛(wèi)城重建工程。帕特農(nóng)神廟不僅是城邦保護(hù)神雅典娜的廟宇,也是衛(wèi)城的主題建筑和戰(zhàn)勝波斯入侵的紀(jì)念碑,還是雅典作為全希臘政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的標(biāo)志,帕特農(nóng)神廟的設(shè)計(jì)代表了古希臘建筑藝術(shù)的最高水平,故A不屬于“羅馬式”建筑,故A符合題意;萬神殿、大競(jìng)技場(chǎng)、凱旋門屬于羅馬建筑,故BCD不合題意。故此題選A。12、C【解析】
依據(jù)題干,可知人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)開始于1948年11月后,所學(xué)知識(shí),全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)是在1946年6月,故A不符合題意。戰(zhàn)略反攻開始是在1947年6月劉鄧大軍躍進(jìn)大別山,故B不符合題意。戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指1948年9月至1949年1月的三大戰(zhàn)役,其中1948年11月遼沈戰(zhàn)役結(jié)束,人民軍隊(duì)兵力總數(shù)開始占據(jù)優(yōu)勢(shì),故C符合題意。渡江戰(zhàn)役是在1949年4月,在三大戰(zhàn)役之后,故D不符合題意。故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)含義:(一個(gè)國(guó)家,兩種制度)即在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)鄧小平(3)香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家,兩種制度,在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)80年代初,為了解決問題,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。(3)在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó).14、(1)第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(2)冷戰(zhàn)略(3)聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分,其他答案符合題意也可給分)(4)抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策;進(jìn)一步擴(kuò)大開放,積極參與國(guó)際問競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義;遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛和平;引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可,其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱是;第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn);第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義國(guó)家向其終極階段,即帝國(guó)主義過渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢,新舊殖民主義矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,秩序劃分不對(duì)等的背景下,為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日,以德國(guó)、意大利、日本法西斯等軸心國(guó)(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó))為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫冷戰(zhàn);冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間,美國(guó)、北約為主的資本主義陣營(yíng),與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營(yíng)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭(zhēng)。它的主要表現(xiàn)有:1,揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2,政治方面:"杜魯門主義"(1947)全球擴(kuò)張,全面冷戰(zhàn)(宣言書)3,經(jīng)濟(jì)方面:"馬歇爾計(jì)劃"(1947)資本主義穩(wěn)定歐洲,控制歐洲4,軍事方面:北約集團(tuán)成立(1949)與“華約”對(duì)峙,造成世界不安寧,勢(shì)均力敵,不敢輕易動(dòng)武在美蘇冷戰(zhàn)政策下,世界上局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織是:聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織;聯(lián)合國(guó)(是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織,是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日,在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》,標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó),總部設(shè)立在美國(guó)紐約。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始成員國(guó)之一。(4)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),我認(rèn)為中國(guó)抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策
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