2024屆廣西百色市保德縣重點達標名校中考歷史模擬預(yù)測題含解析

2024屆廣西百色市保德縣重點達標名校中考歷史模擬預(yù)測題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造；又得將各項機器任便裝運進口，只交所訂進口稅?！睋?jù)此條款，日本獲得的權(quán)益是A．開設(shè)工廠B．割占土地C．增辟通商口岸D．獲得賠款2．二戰(zhàn)后，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A．北非獨立運動B．阿爾及利亞獨立C．納米比亞的獨立D．埃及共和國的成立3．為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，19世紀初，德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年，法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學校。可見，德、法建立學校的主要原因是（）A．人口增長的需要 B．社會人士的呼吁C．順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流 D．提高大眾文化水平4．下列圖片所反映的移動支付方式的風靡主要得益于A．航天技術(shù)的進步B．生物技術(shù)的突破C．信息技術(shù)的發(fā)展D．新材料技術(shù)的應(yīng)用5．鄧小平在論述某一戰(zhàn)略行動時說：“正像劉司令員（劉伯承）所講，敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們這里剛好是個把。我們的任務(wù)，就是要砍斷這個‘把’，把戰(zhàn)爭引到國民黨統(tǒng)治區(qū)域里去?！边@個戰(zhàn)略行動（）A．基本消滅了國民黨軍隊的主力B．粉碎了國民黨軍隊的全面進攻C．揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕D．推翻了國民黨政權(quán)在大陸的統(tǒng)治6．1839年，林則徐組織編譯了《滑達爾各國律例》，并運用其條款“各國有禁止外國貨物不準進口的道理（權(quán)利）”來證明禁煙的合法性，從而要求外商出具保證書。這說明林則徐A．強調(diào)建立近代外交制度B．運用西方法律維護國家利益C．主張采用西方政治體制D．系統(tǒng)實踐“師夷長技以自強”7．新經(jīng)濟政策和羅斯福新政的共同點是①都面臨內(nèi)憂外患的局勢，在經(jīng)濟出現(xiàn)危機的情況下推行的②都緩解了危機，為經(jīng)濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，鞏固了政權(quán)③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經(jīng)濟制度的長處A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”?！傲袕姷呐诼暋敝傅氖茿．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭C．鴉片戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭9．新文化運動中出現(xiàn)的“德先生”和“賽先生”分別指的是A．自由與民主B．自強與求富C．平等與團結(jié)D．民主與科學10．1851年5月,在英國倫敦一座水晶宮內(nèi),舉辦了第一屆世界博覽會,展出了當時世界上最先進的工業(yè)成果,下列發(fā)明中可能參展的有（）A．蒸汽機 B．電燈 C．飛機 D．電腦11．圖1、圖2所示，均為出土文物圖片。其中，銅胄之類的物品，在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物，可以推測春秋戰(zhàn)國時期歷史信息是（）A．銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用B．戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁C．戰(zhàn)國時期達官貴人喜歡用銅器陪葬D．各諸侯國變法圖強12．圖是蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化曲線圖。1921～1925年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是實現(xiàn)了（）A．農(nóng)奴制改革 B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．新經(jīng)濟政策 D．赫魯曉夫改革13．（題文）了解因果關(guān)系，是歷史學習的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是（）A．洋務(wù)運動﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B．辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C．西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．劉鄧大軍挺進大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻14．清代一位大臣用一句話來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不準，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看”。由此可以判斷該大臣A．在皇帝心目中沒有地位，心生怨恨B．完全聽命于皇帝，處理軍國大事C．接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事D．辦事非常仔細15．前上海市副市長趙啟正評價某一重大措施說：“（它）實現(xiàn)了以點帶面，壯大上海，帶動周邊的戰(zhàn)略效果，是經(jīng)濟學理論‘點軸開發(fā)模式’的典型案例。”這是指A．開放港口城市B．開辟經(jīng)濟開放區(qū)C．開放浦東新區(qū)D．開放長江三角洲地區(qū)16．在開辟新航路的四位航海家中惟獨有一位不是葡萄牙人，他是（）A．達·伽馬B．迪亞士C．麥哲倫D．哥倫布17．《易經(jīng)》是我國重要的傳統(tǒng)經(jīng)典之一，在我國文化史上享有重要的地位。我國古代研究《易經(jīng)》的學問被稱為易學，宋代重慶地區(qū)易學的研究中心在：A．巫溪B．合川C．涪陵D．夔州18．張學良說，“內(nèi)戰(zhàn)不停止，很難造成抗日之局勢，從前我認為非先統(tǒng)一則不能抗日，現(xiàn)在我則認為非抗日則不能統(tǒng)一”。為此，張學良（）A．領(lǐng)導東北抗日義勇軍 B．提議國共合作C．發(fā)動西安事變 D．建立抗日根據(jù)地19．毛澤東曾在評價某人時說：“他在中國民主革命的準備時期，以鮮明的中國革命民主派立場，同中國改良派作了尖銳的斗爭，他在這一場斗爭中是中國民主革命派的旗幟?！闭埬闩袛?，以下不屬于該人的歷史功績的是A．建立了第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨--同盟會B．通過《民報》闡釋三民主義，促進思想解放C．領(lǐng)導武昌起義，建立了湖北軍政府D．推翻清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國20．商鞅變法獎勵軍功，在秦國樹立起尚武的精神。北宋卻與之背道而馳，重文輕武。對此理解正確的是A．秦國社會落后，民眾野蠻成風B．北宋經(jīng)濟發(fā)達，人們貪生怕死C．統(tǒng)治者的喜好不同，政見不一D．時代背景不同，歷史使命不同21．毛澤東曾評論說：康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙時牢固地確定了的。清朝康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施有①平定回部大小和卓貴族叛亂②平定準噶爾部叛亂③冊封班禪額爾德尼④從荷蘭殖民者手中收復A．①②③④B．②③C．②③④D．②22．下圖摘自某學生的讀書心得，他評價的歷史事件是()維護國家統(tǒng)一，廢除奴隸制度，為資本主義發(fā)展掃清道路。A．拿破侖對外戰(zhàn)爭 B．俄國1861年改革C．日本明治維新 D．美國南北戰(zhàn)爭23．某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”“蘇聯(lián)解體”。由此推斷，該課題的名稱最恰當?shù)氖茿．從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖B．從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解C．從經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球經(jīng)濟一體化D．從兩極格局到世界多極化格局趨勢的加強24．對以下大事年表解讀正確的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A．各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B．北宋政權(quán)存在不超過一百年C．遼與南宋維持相對和平的局面D．各民族政權(quán)并立與力量消長二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．北宋大畫家________的《清明上河圖》是風俗畫的代表作；資產(chǎn)階級革命勝利后，英國議會通過了《________》，以法律形式制約王權(quán)26．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。27．國家之間交往既有合作交流又有競爭博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前，三個法西斯國家組成了______軍事侵略集團。20世紀30年代西方大國推行______政策，放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》，土耳其取得了民族獨立。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動，研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認為在1500年前后的經(jīng)濟、科學技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者，而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期?！芸恕じ甑滤雇ā稙槭裁词菤W洲?——世界史視角下的西方崛起（1500-1850）》材料二明朝自宣宗（1398-1435）以后，很少皇帝能專注于國事，朝廷作為主要操在官僚手中，而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格，仲裁百官間的爭執(zhí)，強迫性地執(zhí)行開明專制。當時的士紳官僚，習慣于一切維持原狀，而在這種永恒不變的環(huán)境中，形成注重內(nèi)省的宇宙觀，使今人看來，晚明時期顯得停滯而無生氣?！S仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學者認為，用“閉關(guān)自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當?shù)?，更不能籠統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國政策，它實行的是開海設(shè)關(guān)、嚴格管理貿(mào)易的政策，從貿(mào)易增長的角度來看，清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間，中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展，整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔，1820–1829年增至51662擔，茶葉也由1722–1739年的102795擔增至1820–1829年的12209534擔。——摘自吳劍雄《中國海洋發(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例，說明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷，請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度，簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。29．（6分）實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅耄l(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料?！罢缒愕拇笫褂H眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)征收租稅；除議會同意外，在國內(nèi)招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由?！稒?quán)利法案》根據(jù)材料一，分析國王和議會的關(guān)系。根據(jù)這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖?！幾浴睹绹肪V》材料二中的“宣言”指的是什么？根據(jù)材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響？材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構(gòu)建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內(nèi)容。由材料三可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進行了五次修改，這表明了什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機器任便裝運進口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠，BCD不符合題意，A符合題意，故選A.考點：人教新課標八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》2、C【解析】

結(jié)合所學知識，1990年3月，納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，19世紀初，德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年，法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學?！笨芍隆⒎ńW校是為了順應(yīng)工業(yè)化的發(fā)展，盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才，故C符合題干；ABD與題干中的信息無關(guān)，故本題選C。4、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，移動支付方式的風靡主要得益于信息技術(shù)的發(fā)展，第三次科技革命中，電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，到20世紀末，計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，通過信息高速公路，人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡(luò)電影電視、實現(xiàn)遠程教育、購物移動支付等。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

依據(jù)所學可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。據(jù)“正像劉司令員（劉伯承）所講，敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們這里剛好是個把。我們的任務(wù)，就是要砍斷這個‘把’，把戰(zhàn)爭引到國民黨統(tǒng)治區(qū)域里去?！奔八鶎W知識可知，材料“躍進到敵人的深遠后方去”是指劉鄧大軍千里躍進大別山，劉鄧大軍千里躍進大別山揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、B【解析】

根據(jù)材料“林則徐組織編譯了《滑達爾各國律例》，并運用其條款‘各國有禁止外國貨物不準進口的道理（權(quán)利）’來證明禁煙的合法性，從而要求外商出具保證書?！笨芍謩t徐運用西方法律維護國家利益，故B正確。材料沒有涉及ACD項，故排除ACD項。故選B。【點睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料，抓住材料中的關(guān)鍵詞語。本題根據(jù)詞語是“則徐組織編譯了《滑達爾各國律例》，并運用其條款‘各國有禁止外國貨物不準進口的道理（權(quán)利）’來證明禁煙的合法性，從而要求外商出具保證書”。抓住了這一關(guān)鍵詞語即可得出正確答案。7、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，1921年列寧實施新經(jīng)濟政策，此時的蘇俄實行的是社會主義制度，不是資本主義制度，③不符合題意，運用排除法，把包含③的ACD項排除。新經(jīng)濟政策和羅斯福新政都面臨內(nèi)憂外患的局勢，在經(jīng)濟出現(xiàn)危機的情況下推行的，都緩解了危機，為經(jīng)濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，鞏固了政權(quán)，都注意利用不同經(jīng)濟制度的長處。故①②④符合題意，故選擇B。8、C【解析】

題文史料中的“中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”的標志是鴉片戰(zhàn)爭，因此“列強的炮聲”指的就是鴉片戰(zhàn)爭。故答案選C。9、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1915年，陳獨秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學兩面大旗，掀起了新文化運動，“德先生”和“賽先生”分別指的是民主與科學，D項符合題意；ABC三項的內(nèi)容不符合題意；故選D。10、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，電燈、飛機和電話都是第二次工業(yè)革命的成就。蒸汽機是第一次工業(yè)革命的成就。18世紀60年代，英國最先開始第一次工業(yè)革命，在1840年前后率先完成第一次工業(yè)革命。工業(yè)革命中，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，把人類帶入了蒸汽時代。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓趙魏三家，瓜分晉國。稍后，齊國大夫田氏，取代了原來的國君，建立田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。圖1、圖2所示均為出土文物圖片。其中，銅胄之類的物品，在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物，可以推測戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。B符合題意；ACD項題干均沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選B。12、C【解析】根據(jù)題干信息“蘇俄1921—1925年糧食產(chǎn)量迅速增長”，結(jié)合所學知識可知，1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟政策，促進了蘇俄國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成，選項C符合題意；而選項A.農(nóng)奴制改革是1861年；選項B.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，到1921年已經(jīng)停止；選項D赫魯曉夫改革是1953年，不符合題意。因此只有選項C符合題意，故選C。13、B【解析】依據(jù)所學知識分析可知，洋務(wù)運動建立了中國第一批近代企業(yè)，是中國近代化的開端，A項正確；辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，不是封建制度，B項錯誤；西安事變的和平解決，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，C項正確；劉鄧大軍挺進大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的序幕，D項正確。故選B。點睛：解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別，封建帝制只是封建制度的一部分，辛亥革命只是推翻了封建帝制，而非整個封建制度。由此可以做出正確的選擇。14、B【解析】本題考查的是軍機處的設(shè)立。上述材料反映的是軍機大臣完全聽命于皇帝，處理軍國大事，喪失了政治責任感，故選B。15、C【解析】

由材料“壯大上海”結(jié)合所學可知，1990年我國開放開發(fā)上海浦東新區(qū)，實現(xiàn)了以點帶面，壯大上海，帶動周邊的戰(zhàn)略效果，故C項符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。16、D【解析】依據(jù)所學可知，哥倫布是意大利人，達·伽馬、迪亞士、麥哲倫都是葡萄牙人，D項符合題意，故此題選D。點睛：掌握新航路開辟的根本原因、歷史意義。依據(jù)地圖復習掌握新航路開辟的路線，和中國明代的鄭和下西洋做比較。17、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，涪陵易文化歷史悠久，源遠流長、始于商代或其以前，宋代程頤、譙定、朱熹等人將涪陵易學研究和運用推至頂峰，是宋代重慶地區(qū)易學的研究中心，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。18、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，面對日本侵略者的入侵，蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”的方針，對日軍的進攻采取不抵抗政策，積極圍剿紅軍。面對民族危機，1936年12月12日，張學良、楊虎城在華清池扣押蔣介石，實行“兵諫”，最后經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，張學良釋放了蔣介石，西安事變得到和平解決，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，第二次國共合作初步形成。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。19、C【解析】

依據(jù)所學可知，題干描述的是孫中山；武昌起義時孫中山遠在海外，C符合題意。1911年孫中山領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，結(jié)束了2000多年的封建帝制；在1905年建立了第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨--同盟會；通過《民報》闡釋三民主義，促進思想解放；ABD表述正確，不符合題意。故選C?！军c睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握辛亥革命的基礎(chǔ)知識。20、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，商鞅變法處于戰(zhàn)國時期，七國并存，兼并戰(zhàn)爭不斷，所以需要獎勵軍功，提高國家的軍隊戰(zhàn)斗力。北宋時期，為防止唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)，王朝攸興忽亡的局面重演，不得不推行并堅持“重文輕武”政策。所以商鞅變法實行獎勵軍功跟宋朝實行重文輕武政策是因為時代背景不同，歷史使命不同。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施是平定準噶爾叛亂和組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略，冊封班禪額爾德尼，②③符合題意；①平定回部貴族叛亂是乾隆皇帝，不符合題意；④從荷蘭手中收復的是明末清初的鄭成功，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“維護國家統(tǒng)一，廢除奴隸制度”可知，南北戰(zhàn)爭是美國上第二次資產(chǎn)階級革命，基本廢除了黑人奴隸制度，較好的解決了農(nóng)民的土地問題，維護了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了障礙，并為美國躋身于世界強國之列奠定了基礎(chǔ)，故D符合題意；ABC與題干無關(guān)，不合題意。故此題選D。23、D【解析】

依據(jù)所學可知，“杜魯門主義”是兩極格局的表現(xiàn)，“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”屬于新興力量的崛起，有力沖擊美蘇兩極格局，世界多極化趨勢出現(xiàn)?！疤K聯(lián)解體”標志兩極格局解體，世界多極化趨勢加強。由此推斷，該課題的名稱最恰當?shù)氖菑膬蓸O格局到世界多極化格局趨勢的加強。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、D【解析】

依據(jù)題干的表格的信息，結(jié)合所學可知，宋朝時期，是多個政權(quán)并立的時期，北宋和遼經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭，最后簽訂了澶淵之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等國家政權(quán)之間也是戰(zhàn)爭不斷，但總體上說，此時期是一個各民族政權(quán)并立，力量彼此消長，各民族之間相互影響的時期，D項符合題意；ABC三項的說法都違背了史實，排除；故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、張擇端《權(quán)利法案》【解析】

根據(jù)所學知識可知，隨著城市的發(fā)展，表現(xiàn)市民生活的風俗畫出現(xiàn)并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。1689年英國通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，保證了議會的權(quán)力，英國的君主立憲制得以確立。26、《資治通鑒》《齊民要術(shù)》【解析】

根據(jù)所學知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。《資治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學家，著有《齊民要術(shù)》，書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具?！洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。27、軸心國（法西斯同盟）綏靖《洛桑條約》【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，1936年11月1日，意大利法西斯獨裁者墨索里尼在與納粹德國達成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約，不久對此評價的一次演說：“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘，而是軸心”，因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上，因此，后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國”軍事侵略集團。（2）依據(jù)所學知識可知，20世紀30年代，英美法對德意日侵略者姑息、縱容，不惜犧牲他國的領(lǐng)土主權(quán)以至本國利益，去滿足侵略者的欲望，以圖茍安的政策，史稱綏靖政策，放縱了法西斯侵略。（3）依據(jù)所學知識可知，1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》，此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域，土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯，但保留了東色雷斯，同時取消了亞美尼亞的獨立和庫爾德的自治，土耳其取得了民族獨立。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）地區(qū)：亞洲與中東國家；表現(xiàn)：經(jīng)濟：使用紙幣；打破坊市界限；出現(xiàn)夜市、早市、草市；海上貿(mào)易繁榮；制瓷業(yè)成就突出；造船業(yè)使用指南針等。（任答一點）（2）八股取士鉗制了思想；同意“停滯”：政治：中國君主專制強化，封建制度走向衰落；科技：中國科技缺乏創(chuàng)新，進入總結(jié)階段；文化：八股取士，壓抑了人才的選拔；外交：倭寇來犯。（任答一點）不同意“停滯”：經(jīng)濟：明朝中后期，江南一些手工巫部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系（資本主義萌芽出現(xiàn)）；商幫的出現(xiàn)。（任答一點）（3）貿(mào)易增長角度；影響：對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛(wèi)作用；使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會；中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。（任答一點）【解析】

（1）第一小問地區(qū)，根據(jù)材料一“亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者”可以得出亞洲與中東國家；第二小問成就，結(jié)合宋代經(jīng)濟和科技發(fā)展中領(lǐng)先世界的成就舉例：使用紙幣；打破坊市界限；出現(xiàn)夜市、早市、草市；海上貿(mào)易繁榮；制瓷業(yè)成就突出；造船業(yè)使用指南針等。（2）根據(jù)材料二“當時的士紳官僚，習慣于一切維持原狀，而在這種永恒不變的環(huán)境中”結(jié)合所學知識可知，中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因是八股取士鉗制了思想；小問為開放題，言之有理即可，如同意“停滯”：政治：中國君主專制強化，封建制度走向衰落；科技：中國科技缺乏創(chuàng)新，進入總結(jié)階段；文化：八股取士，壓抑了人才的選拔；外交：倭寇來犯；不同意“停滯”：經(jīng)濟：明朝中后期，江南一些手工巫部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系（資本主義萌芽出現(xiàn)）；商幫的出現(xiàn)。（3）根據(jù)材料“從貿(mào)易增長的角度來看”可知，材料三指出概述歷史的角度是貿(mào)易增長角度，根據(jù)所學知識可知，閉關(guān)鎖國政策對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛(wèi)作用；使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會；中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。29、（1）指南針；促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國