甘肅省蘭州市第九中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷含解析

甘肅省蘭州市第九中學(xué)2024屆中考猜題歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．自14世紀(jì)中葉起，促進(jìn)人們思想解放的新文化運(yùn)動(dòng)，延續(xù)了近300年之久，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的作用是A．推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮B．為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)提供理論指導(dǎo)C．為歐洲封建社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定思想文化基礎(chǔ)D．簡(jiǎn)單的復(fù)興了古代希臘羅馬文化2．下表反映的是英國(guó)曼徹斯特地區(qū)棉紡廠增長(zhǎng)情況。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于▲。A．珍妮機(jī)的發(fā)明B．鐵路交通的發(fā)展C．蒸汽動(dòng)力的推廣D．工人運(yùn)動(dòng)的興起3．“……路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任,造福一方，遂了平生意?！翱倳浰髟?shī)詞稱頌的模范人物是()A．雷鋒 B．王進(jìn)喜 C．焦裕祿 D．鄧稼先4．社會(huì)的進(jìn)步需要先進(jìn)思想的指導(dǎo)。以下人物曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的有①王夫之②顧炎武③黃宗羲④嚴(yán)復(fù)⑤鄧世昌A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④5．“就是因?yàn)檫@場(chǎng)革命沒(méi)有讓暴力主導(dǎo)，而是讓妥協(xié)精神引領(lǐng)，達(dá)成了建國(guó)共識(shí)，從而讓英國(guó)當(dāng)時(shí)的各方政治力量都在國(guó)家政治機(jī)制中得到安頓?！边@一國(guó)家政治機(jī)制的特點(diǎn)是A．國(guó)王的權(quán)力受到限制B．君主制被廢除C．行政、立法、司法三權(quán)分立D．采取聯(lián)邦制6．山東被稱為“齊魯大地”，河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實(shí)行的（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制 D．行省制7．徐中約在《中國(guó)近代史》中寫道：他（孫中山）的多數(shù)追隨者僅致力于推翻滿人，建立共和國(guó)，而很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏?guó)被推翻、民國(guó)成立之時(shí)，他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。作者旨在說(shuō)明辛亥革命失敗的主要原因是A．帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和破壞B．清朝封建勢(shì)力的強(qiáng)大C．袁世凱竊取革命的勝利果實(shí)D．中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性8．為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我國(guó)開始制定五年計(jì)劃，如一五計(jì)劃1953—1957，二五計(jì)劃1958—1962年，三五計(jì)劃1966—1970年。下圖是我國(guó)某個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r（單位：萬(wàn)噸）。在該“五年計(jì)劃”時(shí)期A．社會(huì)主義改造的任務(wù)基本完成 B．“左”傾錯(cuò)誤對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響C．國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D．中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)已取得初步成效9．凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽一華盛頓體系”時(shí)說(shuō)：“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個(gè)“體系”的表述不正確的是（）A．根據(jù)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議而建立B．無(wú)法根除帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾C．建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新秩序D．顧及到弱小國(guó)家和民族的利益10．20世紀(jì)50年代初周恩來(lái)說(shuō)：“解決中緬邊界問(wèn)題應(yīng)該加快步伐了?！覀兩鐣?huì)主義國(guó)家當(dāng)然不擴(kuò)張，但人家不信。所以要用實(shí)際的行動(dòng)使他們慢慢相信”為此中國(guó)政府A．加強(qiáng)中蘇友好，捍衛(wèi)社會(huì)主義陣營(yíng)B．重申和平共處五項(xiàng)原則，發(fā)展與新興民族立國(guó)家的關(guān)系C．但導(dǎo)多邊外交，建立新型區(qū)域合作組織D．提出“求同存異”方計(jì)，加強(qiáng)同亞非各國(guó)聯(lián)系11．2016年是“絲綢之路旅游年”，中文宣傳口號(hào)為“漫漫絲綢路，悠悠中國(guó)行”；英文宣傳口號(hào)為“ExploreBeautifulChinaAlongtheSilkRoad”?！敖z綢之路”是溝通中西的橋梁，被稱為流動(dòng)的“文化運(yùn)河”。以下不能說(shuō)明這一結(jié)論的是A．朝鮮的音樂(lè)傳入中國(guó)B．中國(guó)的冶鐵技術(shù)傳到西方C．中國(guó)的絲綢織品轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲D(zhuǎn)．西域的葡萄傳入中國(guó)12．世界著名的網(wǎng)絡(luò)公司“阿里巴巴”是馬云在1999年創(chuàng)辦的?！鞍⒗锇桶汀弊畛跏前⒗徊课膶W(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是A．《天方夜譚》B．《伊索寓言》C．《荷馬史詩(shī)》D．《威尼斯商人》13．第三次世界性的技術(shù)革命取得重大突破的領(lǐng)域有（）①原子能②電子計(jì)算機(jī)③生物工程④航天技術(shù)A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④14．從1865年到1898年，美國(guó)小麥增產(chǎn)256%，谷物增產(chǎn)222%，煤炭增產(chǎn)800%，鋼軌增加523%，原油產(chǎn)量從300萬(wàn)桶一躍為550萬(wàn)桶，鋼錠從不足2萬(wàn)噸猛增至200萬(wàn)噸。這說(shuō)明A．英國(guó)加大對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助B．美國(guó)是當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大國(guó)家C．美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展速度快于工業(yè)D．國(guó)家統(tǒng)一有利經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展15．《東京夢(mèng)華錄》記載：“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A．北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，學(xué)習(xí)和接受了漢族先進(jìn)的文化B．北方人遷到江南，帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)C．城市繁榮，市民階層不斷壯大D．統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重本抑末”政策16．有學(xué)者認(rèn)為，科舉制所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念?？婆e制“具有永久的生命力”主要是指A．平等競(jìng)爭(zhēng)B．注重實(shí)踐C．分科考試D．以德取才17．某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)知識(shí)整理時(shí)，制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如下表）。根據(jù)卡片可知，該同學(xué)復(fù)習(xí)的單元事件主題是（）A．資本主義時(shí)代的曙光B．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變C．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D．壟斷資本主義時(shí)代的世界18．在伯利克里當(dāng)政時(shí)期，他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個(gè)城邦是A．斯巴達(dá) B．迎太基 C．雅典 D．羅馬19．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端，其主要依據(jù)為A．中國(guó)革命是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分B．無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為革命的主力C．先進(jìn)知識(shí)分子起到了重要作用D．提出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”口號(hào)20．俄國(guó)普希金在思考“拿破侖究竟給俄國(guó)和世界帶來(lái)什么”時(shí)，從政治、文化和理念的層面，而非戰(zhàn)爭(zhēng)的層面，揭示拿破侖最為珍貴的價(jià)值。下列屬于普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價(jià)值的是（）A．一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進(jìn)攻B．打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級(jí)的自由思想C．戰(zhàn)爭(zhēng)所到之處，給被侵略國(guó)家?guī)?lái)了災(zāi)難D．?dāng)U展了法國(guó)的疆土21．“十月革命”開辟了人類歷史發(fā)展的新階段。這里的“新階段”新在（）A．推翻了沙皇專制統(tǒng)治 B．建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府C．誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家 D．實(shí)現(xiàn)了蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化22．60多年來(lái)，雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一，但是大陸和同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)沒(méi)有改變，兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒(méi)有改變。下列史實(shí)有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是（）①三大戰(zhàn)役的勝利②鄧小平一國(guó)兩制的構(gòu)想③香港澳門的回歸④兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)的加強(qiáng)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④23．《九國(guó)志》記載：“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動(dòng)蕩），衣冠始入閩（福建）者八族?！边@反映的當(dāng)時(shí)史實(shí)是A．政治清明、社會(huì)穩(wěn)定B．北方戰(zhàn)亂、人口南遷C．江南開發(fā)、重心南移D．閉關(guān)鎖國(guó)、經(jīng)濟(jì)衰落24．明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)，獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！贝瞬牧戏从沉诉@一制度A．促進(jìn)了商業(yè)的繁榮B．不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C．阻礙了社會(huì)的進(jìn)步D．有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．治世可鑒，復(fù)興必成。漢文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，史稱。劉秀在位末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并得以發(fā)展，史稱。是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治史稱有“貞觀遺風(fēng)”。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖一圖二圖一人物是英國(guó)科學(xué)家________，他在《物種起源》一書中提出“________”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。27．18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令，俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：大革命失敗之后，中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派第一槍是在圖中（字母），圖C根據(jù)地的建立，是探索“”正確道路的開始。材料二：我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動(dòng)，為爭(zhēng)地盤嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對(duì)政府的屈服的外交！國(guó)都要亡了，還在這里出死力地自相殘殺，所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張?！陡嫒w將士書》（1936年12月16日）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“發(fā)動(dòng)”這一事件的理由。此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變？結(jié)合上述材料，分析中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策改變的主要原因。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？有人認(rèn)為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）某校九年級(jí)學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一：要研究古今中外某一時(shí)期的歷史，必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會(huì)場(chǎng)的發(fā)言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說(shuō)明推薦理由。示例：選擇內(nèi)容：《人間喜劇》推薦理由：本書是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作，它再現(xiàn)了法國(guó)“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時(shí)期史家對(duì)漢武帝的評(píng)價(jià)表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重?cái)?，巡游無(wú)度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂(lè)，喜歡文學(xué)，喜歡神仙。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，寫出評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三：①英國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間，始終保持高速發(fā)展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國(guó)城市人口已占全國(guó)人口的51%，而法國(guó)是25.2%，美國(guó)是13%，俄國(guó)是7%.③到1861年，英國(guó)城市人口的比重已達(dá)62.3%，而法國(guó)是28.9%，美國(guó)1860年僅19.8%.④這與英國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān)，英國(guó)是最早開始工業(yè)革命的國(guó)家，工商業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)，而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，使大批農(nóng)民脫離土地流入城市，有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?！躁悙劬兜谝淮喂I(yè)革命與英國(guó)城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評(píng)價(jià)兩部分，請(qǐng)區(qū)分兩部分內(nèi)容。（寫出序號(hào)即可）歷史敘述：歷史評(píng)價(jià)：。材料四：外媒稱，日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果，聲稱與中韓兩國(guó)存在爭(zhēng)議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日?qǐng)?bào)道，日本五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書都聲稱，中國(guó)的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國(guó)的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?！?019年3月26日《參考消息》說(shuō)出材料四所反映的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們可以做出哪些努力？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利，15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其它地方，文藝復(fù)興通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)思想文化的興起。其核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興是一場(chǎng)促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐州資本主義社會(huì)的產(chǎn)生定了思想文化基礎(chǔ)。A正確。BCD表述錯(cuò)誤，排除。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。2、C【解析】

依據(jù)題干“1802年-1830年、棉紡織廠”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可判斷這是蒸汽機(jī)的推廣，1785年，改良蒸汽機(jī)開始用作紡織的動(dòng)力機(jī)。其他工業(yè)部門隨后也廣泛使用蒸汽動(dòng)力。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)了機(jī)器制造、冶金、采礦等一系列工業(yè)部門的技術(shù)革命。19世紀(jì)上半葉，英國(guó)的工場(chǎng)手工業(yè)基本上被大機(jī)器生產(chǎn)所取代。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、C【解析】

根據(jù)“為官一任,造福一方”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的是焦裕祿，焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時(shí)，蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平，他帶領(lǐng)全縣干部和群眾，同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，使蘭考貧困面貌大為改觀，他身患癌癥，仍然堅(jiān)持工作，直到生命最后，人民稱頌他是“黨的好干部”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，王夫之、顧炎武、黃宗羲是明清之際的三大進(jìn)步思想家，他們?cè)诿髂┣宄跎鐣?huì)激烈變革之際，提出了許多人本主義論點(diǎn)，比如反對(duì)君主專制，提高商人地位，重實(shí)踐、輕理論的實(shí)用主義。他們的思想曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用。所以①②③符合題意；嚴(yán)復(fù)是清末極具影響的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家，翻譯了《天演論》、創(chuàng)辦了《國(guó)聞報(bào)》，系統(tǒng)地介紹西方民主和科學(xué)，宣傳維新變法思想，曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以④符合題意；鄧世昌是清末海軍杰出愛國(guó)將領(lǐng)、民族英雄，并未曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以⑤不符合題意；綜上可知本題答案選D?！军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型，因此可根據(jù)排除法快速得出答案，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄧世昌并未曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以⑤不符合題意；可快速排除有⑤的選項(xiàng)，最終得出正確答案是D。5、A【解析】

根據(jù)題目材料“這場(chǎng)革命沒(méi)有讓暴力主導(dǎo)......各方政治力量都在國(guó)家的政治機(jī)制中得到安頓”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的宮廷政變由于沒(méi)有發(fā)生流血沖突，而且滿足了各方面政治力量的需求，所以題目材料描述的是英國(guó)的宮廷政變。宮廷政變后，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束，1689年，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，英國(guó)實(shí)行君主立憲制，國(guó)王的權(quán)力受到限制，因此A符合題意，BCD三項(xiàng)說(shuō)法均不符合英國(guó)的的君主立憲制特點(diǎn)，故排除。故本題答案選A。6、C【解析】

為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國(guó)名稱。這些名稱歷史相沿，就有了今天的地方稱謂，比如山東是古代的齊國(guó)魯國(guó)，所以現(xiàn)在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意，故答案選C。7、D【解析】

根據(jù)“很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏?guó)被推翻、民國(guó)成立之時(shí)，他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”可知，作者旨在說(shuō)明辛亥革命失敗的主要原因是內(nèi)部原因，是由于中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性，D符合題意。ABC項(xiàng)都是辛亥革命失敗的外因，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)，不符合題意。故選擇D。8、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，這一階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)，農(nóng)業(yè)兩頭好中間差，重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反，符合十年探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，故屬于“二五”計(jì)劃。B選項(xiàng)符合題意；1956年，我國(guó)基本完成對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，社會(huì)主義改造的任務(wù)基本完成。A選項(xiàng)不符合題意；文化大革命時(shí)期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項(xiàng)不符合題意；進(jìn)入改革開放新時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)已取得初步成效。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。9、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)后，通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽－華盛頓體系”，它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系?！胺矤栙悾A盛頓體系”只是暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義之間的矛盾，但是帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾沒(méi)有消除，犧牲了弱小國(guó)家和民族的利益。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABC三項(xiàng)對(duì)“凡爾賽－華盛頓體系”描述正確，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，根據(jù)材料“解決中緬邊界問(wèn)題應(yīng)該加快步伐了?！覀兩鐣?huì)主義國(guó)家當(dāng)然不擴(kuò)張，但人家不信。所以要用實(shí)際的行動(dòng)使他們慢慢相信”可知20世紀(jì)50年代初期，提出了和平共處五原則，在解決中緬邊界問(wèn)題上，重申了和平共處五項(xiàng)原則。積極發(fā)展與新興獨(dú)立民族國(guó)家的關(guān)系，故B正確。新中國(guó)建國(guó)之初，加強(qiáng)了中蘇友好關(guān)系，故排除A項(xiàng)。進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期后，我們倡導(dǎo)多邊外交，建立新型區(qū)域合作組織，故排除C項(xiàng)。20世紀(jì)中期，參加了萬(wàn)隆會(huì)議，提出了“求同存異”的方針，故排除D項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，做材料選擇題要尊重原材料，關(guān)注材料中的重點(diǎn)語(yǔ)句。本題的關(guān)鍵詞語(yǔ)一是時(shí)間“20世紀(jì)50年代初期。二是“解決中緬邊界問(wèn)題應(yīng)該加快步伐了?！覀兩鐣?huì)主義國(guó)家當(dāng)然不擴(kuò)張”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，根據(jù)時(shí)間限定，可以排除ACD項(xiàng)。然后看B項(xiàng)是否符合原材料的內(nèi)容。由此即可得出正確答案。11、A【解析】本題考查絲綢之路的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，絲綢之路是溝通中西的橋梁，促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。中國(guó)的冶鐵技術(shù)傳到西方、中國(guó)的絲綢織品轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲和西域的葡萄傳入中國(guó)都是通過(guò)絲綢之路傳播的。朝鮮的音樂(lè)傳入中國(guó)和絲綢之路無(wú)關(guān)。因此，BCD不符合題意。A符合題意，故選A。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《天方夜譚》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民間故事集，書中所講的辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國(guó)廣為流傳，真實(shí)反映了阿拉伯帝國(guó)境內(nèi)各族人民的生活及東方古國(guó)的風(fēng)土人情。所以，“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文學(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是《天方夜譚》，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是古希臘的寓言故事集；C項(xiàng)是古希臘的英雄史詩(shī)；D項(xiàng)是英國(guó)戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇。由此可知BCD三項(xiàng)都不屬于阿拉伯的著作，不符合題意。故選A。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái)，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命，其核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，故D①②③④符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。14、D【解析】

根據(jù)題干信息，可知，“從1865年到1898年”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方勝利而告終，這是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。15、C【解析】

根據(jù)題干信息“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”，材料反映宋都開封商業(yè)發(fā)展的新變化，出現(xiàn)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所瓦子；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴(kuò)大，市民文化生活也豐富起來(lái)。開封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所瓦子；瓦子中圈出許多專供演出的勾欄。選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)ABD與題干材料不符。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需理解“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”這句話的涵義，這句話的意思是：（北宋開封城內(nèi)）街南有桑家瓦舍（古代商業(yè)娛樂(lè)場(chǎng)所名稱），靠近城北處則有中瓦（指中型的瓦舍），其次是里瓦（指瓦舍的名目，一說(shuō)指管理官奴的官署），其中有大小的瓦舍五十多座。這里面中瓦子蓮花棚和牡丹棚，里瓦子夜叉棚和象棚最大，均可容納幾千人。材料反映宋都開封商業(yè)發(fā)展的新變化，出現(xiàn)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所瓦子。所以，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴(kuò)大，市民文化生活也豐富起來(lái)。開封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所瓦子。16、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉制度改善了用人制度，改變了封建社會(huì)前期豪門士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過(guò)科舉入仕做官，體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。所以說(shuō)科舉制“具有永久的生命力，其體現(xiàn)的平等的原則成為人類共同的基本理念。BCD項(xiàng)不符合題意，故選A。17、B【解析】依據(jù)題干圖片可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命使英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治，走上了資本主義道路；法國(guó)大革命徹底摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治；英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命體現(xiàn)了歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，雅典在伯利克里時(shí)代，民主政治達(dá)到頂峰。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)，中國(guó)革命確實(shí)是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分，但不能決定五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中成為主力，對(duì)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利起了決定性作用。至此無(wú)產(chǎn)階級(jí)正式走上歷史舞臺(tái)，中國(guó)革命開始進(jìn)入新階段。這是將五四運(yùn)動(dòng)作為新民主主義革命開端的最主要依據(jù)。故B項(xiàng)正確。C、D項(xiàng)，先進(jìn)的知識(shí)分子起重要作用和提出反帝反封建的口號(hào)不是判定新民主主義革命性質(zhì)的最主要依據(jù)。故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，本題正確答案為B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)歷史事件的定性分析能力，解題關(guān)鍵在于新民主主義革命，新民主主義革命是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命。五四運(yùn)動(dòng)后無(wú)產(chǎn)階級(jí)正式走上歷史舞臺(tái)，中國(guó)革命開始進(jìn)入新階段。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，一方面打擊了歐洲封建勢(shì)力，把資產(chǎn)階級(jí)革命的成果帶到歐洲各國(guó)，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。所以普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價(jià)值是打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級(jí)的自由思想，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1917年11月（俄歷10月），列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命取得勝利，建立世界上第一個(gè)工兵蘇維埃政府，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生，C項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)是二月革命的成果，不符合題意；D項(xiàng)是在蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃后所取得的成就，不符合題意。ABD可排除，故選C。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三大戰(zhàn)役的勝利跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系，故①不符合題意；把含有①的ABD項(xiàng)排除。鄧小平一國(guó)兩制的構(gòu)想提出，香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)的加強(qiáng)都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一，②③④符合題意。C符合題意，故選擇C。23、B【解析】

根據(jù)材料，“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動(dòng)蕩），衣冠始入閩（福建）者八族。”表明中原動(dòng)蕩，人口南遷福建，“八姓入閩”給福建社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了北方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，增加了福建人口，促進(jìn)了福建社會(huì)的發(fā)展。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北方戰(zhàn)亂，人口南遷。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、C【解析】

依據(jù)題干“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)，獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就。”反映了明朝的科舉制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具，加強(qiáng)了皇權(quán)，官僚隊(duì)伍壯大的同時(shí)，考試范圍狹窄、缺乏實(shí)用性，出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)”的局面，即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對(duì)薄弱，C項(xiàng)符合題意；BD兩項(xiàng)不合題意；科舉制是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度?？婆e制使擁有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，與商業(yè)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)，獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！笔墙忸}的關(guān)鍵，反映了明朝的科舉制只強(qiáng)調(diào)儒家學(xué)生的價(jià)值觀，只強(qiáng)調(diào)人文成就，犧牲了自然科學(xué)等知識(shí)，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）文景之治（2）光武中興（3）武則天【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，漢初，社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰弱，朝廷推崇黃老治術(shù)，采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策，鼓勵(lì)農(nóng)民生產(chǎn)，“以德化民”，到西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，出現(xiàn)了文景之治。故答案為文景之治。（2））結(jié)合所學(xué)可知，東漢時(shí)期，光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，緩和西漢末年以來(lái)的社會(huì)危機(jī)，出現(xiàn)了光武中興。故答案為光武中興。（3））結(jié)合所學(xué)可知，武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，前后執(zhí)政近半個(gè)世紀(jì)，上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”，史稱“貞觀遺風(fēng)”歷史功績(jī)，昭昭于世。故答案為武則天。26、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖一人物是英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文，他在《物種起源》一書中提出“進(jìn)化論”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖二是梵高的代表作《向日葵》。27、彼得一世農(nóng)奴制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)，彼得一世進(jìn)行了改革，這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程；1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）A農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)（2）日軍大舉侵華，面臨亡國(guó)滅種之危境，國(guó)民政府不積極抗日，還繼續(xù)剿共。由武裝反抗國(guó)民黨轉(zhuǎn)變?yōu)槌珜?dǎo)與國(guó)民黨再次合作抗日。（3）原因：中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化；中共始終以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一可知：大革命失敗之后，中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨第一槍是在南昌，南昌在地圖中的A位置；圖C是井岡山革命根據(jù)地，井岡山革命根據(jù)地的建立，是探索“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”正確革命道路的開始。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二“我們反對(duì)政府的屈辱外交，國(guó)都要亡了，還在這里出死力的自相殘殺”可知：題目材料反映的是西安事變，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的主要理由是日本的侵略使中日民族危機(jī)空前嚴(yán)重、而國(guó)民黨軍隊(duì)還在圍剿陜北紅軍，因此逼迫蔣介石抗日；此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)內(nèi)政策由武裝反抗國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)蔣抗日。（3）根據(jù)所學(xué)和材料一二可知：材料一主要矛盾是國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾，材料三的主要矛盾是中日民族矛盾，故中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策改變的主要原因有兩點(diǎn)，一是中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化；二是中共始終以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】1927年和1936年中國(guó)社會(huì)主要矛盾是不同的：前者是國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾，后者是中日民族矛盾。29、（1）次數(shù)多，規(guī)模大（2）示例1：不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)明朝在國(guó)外的地位和威望，發(fā)展朝貢貿(mào)易，其遠(yuǎn)航先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，堪稱世界航海史上的人前壯舉，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。示例2：同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后，資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展。【解析】

（1）根據(jù)材料的表格內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)是次數(shù)多，規(guī)模大。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)