教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷必考題

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在做科學實驗，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)一般分操作員、計時員和記錄員，有時候也有發(fā)令員B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實驗現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)的所有事務(wù)都聽組長的，不需要討論2.游樂場里有很多與運動有關(guān)的游戲，以下說法正確的是（

）。A.過山車既有直線運動，又有曲線運動

B.海盜船做的運動形式是直線運動

C.碰碰車只能做曲線運動3.下列物體的運動路線屬于直線運動的是（

）。A.滑滑梯

B.青蛙跳躍

C.蕩秋千4.“太陽東升西落。”太陽的運動是以（

）為參照物的。A.地球

B.太陽

C.空氣5.同一個小球在兩個“過山車”軌道上都運動2米，在甲“過山車”上需要10秒，在乙“過山車”上需要9秒。小車在哪個“過山車”軌道上運動更快一些？（

）。A.甲

B.乙

C.甲、乙一樣快6.下列比較不同“過山車”上小球運動快慢的方法，錯誤的是（

）。A.小球在不同時間內(nèi)通過的距離長，它的速度就大

B.小球在相同時間內(nèi)通過的距離長，它的速度就大C.小球在相同距離內(nèi)所用的時間少，它的速度就大二.填空題(共6題，共24分)1.（

）用來表示運動的快慢，通常用單位（

）內(nèi)通過的（

）來測量。2.當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向（

）方向運動。3.飛機在起飛前要先進行一段（

）來獲得較快的起飛速度，在降落前一般都有一段（

）來調(diào)整飛機機頭方向。（填“直線運動”或“曲線運動”）4.按照不同的運動路線給物體的運動形式分類可以分為（

）和（

）。5.如圖，小紅利用方向盤描述位置她在方向盤中心點的（

）（填方向）約（

）厘米處。（單位：厘米）6.“過山車”運動的快慢與斜坡的（

）和（

）有關(guān)。三.判斷題(共10題，共20分)1.從定州發(fā)往北京的火車中，到達時間最早的一定是速度最快的。（

）2.一個物體在你的東方100米，那你就要向東走100米才能到它邊上。（

）3.斜面上物體的運動情況只與其形狀有關(guān)。（

）4.描述小球的位置時，只需說明小球距離起點有多遠就行了。（

）5.物體各部分的運動形式一定是相同的。（

）6.直上直下的電梯的運動路線是直線。（

）。7.相同時間內(nèi)通過的距離越長，運動得越慢。（

）8.相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越短，它的速度越快。（

）9.相對靜止的物體就是相對任何物體都是靜止的。（

）10.我們可以觀察物體對于參照物的先后位置變化來判斷物體是否發(fā)生了運動。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下面這些緩慢運動的物體，你能正確選擇方法來判斷它們的生長或運動？指甲的生長水位的上升

過一段時間觀察一次月亮的移動

利用周圍物體來判斷小苗的生長五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.觀察生活中各種物體的運動，哪些運動屬于直線運動，哪些運動屬于曲線運動？2.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？3.你知道有哪些物體在運動？4.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現(xiàn)在的位置在哪？請你告訴她尋找它的路徑？5.小楓同學在比較不同小球在相同的軌道上運動快慢的實驗中得到三個不同的數(shù)據(jù)，他隨意選了一個實驗數(shù)據(jù)作為最終的測量數(shù)據(jù)，這樣的做法正確嗎？如果是你，你會怎么做？七.材料題(共1題，共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說：“媽媽，我是小小男子漢，我來幫你?！?/p>

小豬嚕嚕來到菜地，摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜，想抱起來放在肩上扛回家?！鞍パ?，真重呀！”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推，但只推動了一點點，還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來，一邊擦著臉上的汗水，一邊想著辦法。突然，他看到猴妹妹手上的小風車轉(zhuǎn)得正歡。“有辦法了！”小豬嚕嚕使了使勁，把南瓜側(cè)立起來，咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾，一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了，直夸他是個愛動腦筋的娃娃！1.小豬嚕嚕用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風車一樣的是（

）。A.窗戶

B.指針

C.注射器八.綜合題(共3題，共21分)1.實驗分析。1.兩位同學的“過山車”都進行了測試，但出發(fā)時間不同。這樣能比較出運動的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？2.用什么辦法改進“過山車”，能使小球運動得更快？2.為了探究乒乓球的運動路線，某同學做了以下實驗。用手將乒乓球沿著桌面推出，觀察并記錄乒乓球的運動路線。1.請在下圖中畫出乒乓球的運動軌跡。①桌面上乒乓球的運動路線。②沖出桌面后乒乓球落在地面前的運動路線。2.下表是這名同學未完成的實驗記錄表，請幫助他補充完整。實驗記錄表實驗?zāi)康模海?/p>

）。實驗材料：乒乓球、書桌。實驗步驟：（1）用手將乒乓球沿著桌面推出；（2）觀察并記錄乒乓球的運動路線觀察結(jié)果：（1）當乒乓球在桌面上滾動時，它的運動路線是（

）；（2）當乒乓球沖出桌面后，落在地面前它的運動路線是（

）。實驗結(jié)論：（

）。3.一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方，請用圓點在圖中標出汽車的位置。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.B6.A二.填空題1.速度；時間；距離2.相反3.直線運動；曲線運動4.直線運動；曲線運動5.西北；406.坡度大??；數(shù)量三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.拉鋸、火車前進等屬于直線運動；輪椅轉(zhuǎn)動、水車轉(zhuǎn)動等屬于曲線運動。2.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。3.鳥兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車和自行車等。4.小狗在車站東邊2000米處，她應(yīng)該先往南走2000米到達車站，再往東走2000米。5.不正確。我會將三次測得的數(shù)據(jù)取平均值為最終的測量數(shù)據(jù)。七.材料