河南省長葛市第一初級中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

河南省長葛市第一初級中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)D.進士第的官銜燈該還有吧，垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.恭順煞風(fēng)景B.高梁濕漉漉草長鶯飛C.瞭望攝像頭招遙撞騙D.攛掇霓紅燈3、下列句子表達得體的一項是()4、下列詞語中書寫全部正確的一項是A.決擇浩劫膏藥摯愛C.寒噤儒動D.彷徨5、下列選項沒有語病、句意明確的一項是()A.為了弘揚愛國主義精神，荊門市教育局積極開展了“放眼看世界，我7、下列文學(xué)文化常識表述有誤-的一項是()(2)第③句中有一處標(biāo)點使用有誤，你的修改建議是：3)請用一個四字成語替換第⑤句中的畫線內(nèi)容；二、現(xiàn)代文閱讀(25分)搖晃的世界(有刪改)趙霞(1)我和三歲的兒子一起走在田間。這天的太陽光，照在哪里都有些毛茸茸的。猴子的桃?！?4)那還是在什么時候哪，鐵鍋子里的湯咕嘟響著。媽媽抓一把粉絲，丟進湯里。粉絲湯端出來了，外祖父一邊在哪兒?外祖父用筷子挑起一根透明的粉絲，指著上面凸起的一小團白色，這不是它的鼻頭么!這普通的食物在我眼里立時變得特殊起來。它的鼻頭，是不是聞得意被我們一口一口吞下肚去嗎?吃粉絲的時候，我會小心地避開它的“鼻頭”,好像那樣至少表達了一點兒抱歉的意思。直到有一天，沒有人告訴我，我卻猛地醒悟了，外祖父所說的“鼻頭”,其實是“別頭”,是越方言中對于一切(5)現(xiàn)在，我跟著兒子，學(xué)習(xí)重新觀看這個世界的各種姿勢。歪著頭看，側(cè)著身看，倒過來看，從手指頭縫里往里面什么也沒有?！蓖皇?、物“我”的表現(xiàn)兒子的表現(xiàn)幾種蔬果3.請分析第(4)段畫線句的作用。4.以下對第(9)(10)段的分析不正確的一項是()A.呼應(yīng)標(biāo)題“搖晃的世界”步入景區(qū)，卵石鋪就的小徑沿小溪蜿蜒前伸，夾岸桃樹林立，確是“中無雜樹，芳草鮮美”,只可惜錯過了時節(jié)，環(huán)境似渾然天成，景物格局與陶淵明筆下所述甚為吻合，無怪乎景區(qū)大門有聯(lián)曰：無影無蹤漁此地真是桃花源?細細思量，亦生疑惑：一則當(dāng)初武陵漁人是乘船溯溪而上，而今所見，小溪(準(zhǔn)確地說應(yīng)是小水溝)窄且淺，無以載舟；二則“山有小口”“初極狹，才通人”,而此天然石洞高且闊，亦與陶公之文所述不同。究竟哪里才是真正的桃花源原型地?公說公有理，婆說婆有理，實難斷定。即便是能請來當(dāng)年陶公進行表決，說不準(zhǔn)對這兩者都會予以否定，甚或自己也給不出一個真正的答案。究其因，文學(xué)作品可藝撰寫此文并非是給某地作真實的旅游推介，而是借筆下“桃花源”寄寓自己美好的人生追求和社會理想!落石出，適時適地給內(nèi)心存留一份“朦朧美”“神秘美”也未嘗不可，因為很多事物一經(jīng)點破，往往就失去了原汁原味。換言之，我們?yōu)槿颂幨酪彩侨绱耍灰獮槲伣侵K頭之利而爭個昏天黑地你死我活，也不必為無關(guān)緊要的芝麻小事而辯出個桃紅李白日出云開。人生一世，穩(wěn)住了立身之要義，守住了法、情、理、德之底線，就是打造好了自己或許世上本無桃花源，抑或世上已無桃花源，但只要心中永駐“桃花源”,我們就可永遠生活在桃花源!1.作者兩次述寫游常德、酉陽桃花源有何作用?2.作者寫“游酉陽桃花源”時多次運用了什么修辭?有何作用?3.作者心中“桃花源”的真正內(nèi)涵是什么?4.文中畫線句的三處“桃花源”分別指什么?5.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Υ蛟煨@“桃花源”的認識和理解。三、文言文閱讀(25分)(甲)嗟夫□予嘗求古仁人之心口或異二者之為□何哉□不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之1.選文中“古仁人之心”指(用原文填空)。聯(lián)(1)商旅不行，檣傾楫摧。(2)或夜昏怠，輒以水沃面3.給文中畫線句子加上標(biāo)點。(依次標(biāo)在下面的方格中)4.兩段文字都刻畫的是范仲淹的故事，但目的各有不同。甲段在于,而乙段在于5.根據(jù)你的積累，請寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個完整詩句。6.岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”,請你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。喘焉不能作聲，且仆于田，謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也?！鞭r(nóng)夫曰：“非耕難，乃子之術(shù)誤矣!人之處事亦然，(3)謂農(nóng)夫曰()(4)且仆于田()四、作文(40分)作文(1)題目：我因失敗而成長作文(2)閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。著說：“放過我吧，我將來一定會報答您的?！豹{子聽了哈哈大笑：“你?你這個小家伙嘴巴還挺甜的。”它松開了9、(1)摶扶搖而上者九萬里(2)但余鐘磬音(3)揀盡寒枝不肯棲(4)天涯若比鄰(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)零落成泥碾作塵(7)白露未晞(8)雖有至道二、現(xiàn)代文閱讀(25分)唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情，這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做14、1.(1)完成(2)恰逢(3)對……說(4)倒是耕田困難，而是你的方法錯了!人處理事情也是這樣，想要刻意追求速度反而達不到目的?！边^路點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。3.啟示類是文言文閱讀中的開放性試題，考查學(xué)生閱讀的個性體驗和獨特感