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開學第二周值周小結(jié)主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,以及不夠,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個時間段的狀況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不夠、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思索??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的??偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達,有的比較簡單,有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改善措施等總結(jié)的注意事項1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略??偨Y(jié)的基本格式1、標題2、正文開頭:概述狀況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗教訓。結(jié)尾:分析問題,明確方向。3、落款署名,日期本周我班進行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名同學都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞作興趣深厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也隨時影響著同學的日常生活。通過這次勞作,讓同學們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來〞的涵義。經(jīng)過這一周的勞作,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。校園文明離我們只有幾步之遙!在勞作周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成合格的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞作周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!勞作是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排同學在同學進行勞作,讓我們更好的將理論與施行結(jié)合、提升自身能力與素養(yǎng)。經(jīng)過這次施行,我們學到的不僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。通過勞作施行周活動,強化了同學的勞作觀念,更強化我班同學的勞作意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了同學的意志品行,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成合格的生活習慣和合格作風,提升我們的綜合素養(yǎng)。勞作周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞作當成一項長期的、必必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大同學我們不僅要在學習上勤奮鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人原公布者:lxw911值周教師工作小結(jié)老師們,同學們:大家早上好!忙碌中,不知不覺第19周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師干勁十足,一周下來,我們做到了“四個好〞。1、學習好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學習氛圍深厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。2、紀律好。食堂就餐秩序合格,不高聲喧嘩,用餐后餐桌、地面干凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五下午,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,同學們清掃衛(wèi)生積極負責,為學校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。4、本周的好人好事數(shù)不勝數(shù),一些同學撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領(lǐng)取。雖然上周總體表現(xiàn)很好,但也有一些不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在以下兩方面:1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,希望各班老師給與教育;2、做眼操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。3、天氣炎熱,餐廳浪費現(xiàn)象依舊存在,希望同學們吃飽吃好不浪費。一學期馬上就要結(jié)束了,希望同學們有激烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調(diào)整出合格的心態(tài),努力提升學習效率,力爭期末考試中取得好成績。同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期末考體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,隨時提醒自己的問題。初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利??蓭坠?jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且天天必必需有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必必需嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會埋怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有戀戀不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。[值周小結(jié)]這是我們進入初中后第二次值勤了,我依舊在小學部五樓值勤,值周小結(jié)。這次的值勤對我們而言是極為幸運的,因為別的班通常都要值勤五天,而我們卻只有三天,因為星期四是春游,而星期五是五一的節(jié)假日。星期一的清晨,我早早的就起床了,一切完畢后,我背起書包就走人。當然,我也沒有忘記戴上“值勤〞的標牌。一路上,那鮮紅鮮紅的標牌隨著溫柔的春風飄揚著。作文網(wǎng)到達教室后,我們交完作業(yè)就整其有序的下了樓,中同學作文《值周小結(jié)》。校門口,回蕩著我們響亮而又整齊的口號聲?!盀槿嗣穹眨〃曌魑木W(wǎng)我輕快的跳上了五樓,快活的干了起來。先是把抹布在水里沖了一沖,一邊開窗一邊擦窗沿。一開始還很順手,但后來就覺得有一點手酸,我堅持著,可我還是走了狗屎運。擦著擦著,卻突然跳出一只大頭的青色蒼蠅,在我的眼前嗡嗡直飛,這可把我嚇壞了,一下子往后跳了好幾步,要知道我雖然是天不怕地不怕,但就是只有怕這小小的蟲蟲,而在這時老師正好來檢查,看我這倒霉勁兒,或許我的動作很可笑吧,老師被我逗得笑了臉都紅了,頓時,我尷尬窘迫極了。老師走后,我還是怕那蟲蟲,過了好一會兒,“救世主〞才來,我?guī)е懞玫男θ菡埱髮O同學幫忙趕走那只蒼蠅,他很熱心的替我打死了蟲蟲,非常感謝,在此再感謝一下。這次的值勤讓我懂得了勞作的辛勞和快樂,但更多的是后者,讓我們一起勞作吧。第12周值周小結(jié)上周是期中考試結(jié)束的第一周,感謝同學們積極地配合著我們值周班級展開的學校的各項工作,使得我們的校園活動井然有序。值得表演的是同學們都能夠按時到校,認真學習,見到老師主動問好。同時在衛(wèi)生方面也做得比較好,讓我們一走進校門就能感受到它的整潔美麗。下面我來說說上一周的一些不夠的地方:1.在早、中、晚進出校門時,基本同學都能佩戴?;?。但一些同學卻經(jīng)常不佩戴?;?,或是校徽佩戴不規(guī)范,這給我們工作上帶來極大的不便,希望這些同學能規(guī)范地佩戴?;?。2.在車棚,高一有一部分同學沒有在指定位置停放自行車,這是造成班級扣分多的原因之一,在這方面高二高三同學做的相當好,都能自覺地停放車輛和上鎖。一部分同學甚至沒有上鎖或是沒有車牌,希望沒掛車牌的同學能及早掛上車牌。3.在食堂,我們能看到同學們認認真真地排隊,秩序井然,這一點值得表揚。4.衛(wèi)生方面,雖然整體來說做得很好,但請同學們也不要忽略了衛(wèi)生死角,比如在綠化帶,請同學們都仔細關(guān)注一下。有些班級清掃公共場地過晚,導致臨近自修課了還在清掃,希望這些班級能調(diào)整時間,快速清掃包干場地。5.在做操時間,無論是大課間操還是早鍛煉,除卻有特別狀況的同學,還是有一些同學沒有參加鍛煉,對此我們表示很失望,如果沒有什么特別狀況,請同學按時參加做操。因為我們的疏忽,使有些班級的分數(shù)扣得過多,對此表示十分的歉意。關(guān)于分數(shù)扣得過多的班級,我們已經(jīng)依次加上相應的分數(shù)。略微改一下就能用了值周總結(jié)[日期:2005-12-20]來源:髙04—7班:胡正行[字體:大中小]伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風光,我們高二-七班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,狀況如下:高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規(guī)的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風光,而且也是值得其它學年學習的范例?;蛟S由于剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!經(jīng)過一年的規(guī)范,高二年級的整體狀況有了很大的提升,間操的口號以及眼操動作的規(guī)范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的狀況,同時衛(wèi)生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以后改善。高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的??赡苡捎趯W哥學姐們學業(yè)繁忙,衛(wèi)生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創(chuàng)造一個合格的學習環(huán)境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!以上,就是本周各學年的狀況,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改善??荚嚨南鯚熕坪踹€彌漫在學校的空氣中,所以我們必必需告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必定不變的規(guī)律!最后,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗必需要我們共同的努力!/search?ei=gbk&fr=fp-tab-web-ycn&meta=vl%3Dlang_zh-CN%26vl%3Dlang_zh-TW&pid=ysearch&source=ysearch__hp_button&p=%D6%B5%D6%DC%D7%DC%BD%E1體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,隨時提醒自己的問題。初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利??蓭坠?jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且天天必必需有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必必需嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會埋怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有戀戀不舍的
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