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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年蘇教版九年級(jí)上冊(cè)《生物》期末考試題【及參考答案】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)2、下列生物的變異性狀,不可遺傳的是()A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B.雜交小麥產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏性狀C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D.“南橘北枳”的口味色澤性狀3、不同的動(dòng)物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動(dòng)物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅(jiān)韌的卵殼C.都是恒溫動(dòng)物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴4、一般所說(shuō)的血壓是()A.體循環(huán)的動(dòng)脈血壓 B.體循環(huán)的靜脈血壓C.肺循環(huán)的動(dòng)脈血壓 D.肺循環(huán)的靜脈血壓5、下列各項(xiàng),構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹林中的全部昆蟲及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個(gè)池塘及池塘中的全部生物6、從食品安全角度考慮,正確的做法是()A.隨便采食野生蘑菇 B.不購(gòu)買過期的食品C.常吃含防腐劑的食品 D.少吃發(fā)芽的馬鈴薯7、體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的時(shí)間是()A.先肺循環(huán)后體循環(huán) B.先體循環(huán)后肺循環(huán)C.兩者同時(shí)進(jìn)行 D.不能確定8、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.海豹的皮下脂肪很厚 B.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.駱駝的尿液非常少9、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.10、成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是()A.莢膜 B.外骨骼 C.外皮 D.貝殼11、某個(gè)A型血患者因意外失血較多,送醫(yī)院搶救,但醫(yī)院暫時(shí)缺少A型血液,此時(shí)可以少量緩慢的輸入()A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血漿12、下列有關(guān)動(dòng)、植物生殖發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無(wú)性生殖B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖C.家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)D.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤13、在研究生命起源的過程中,米勒的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.生命起源于原始大氣D.在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命14、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①量大,分布廣②管腔大,彈性?、酃鼙诤鼙?,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度很快⑤管內(nèi)血流速度很慢.A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①③⑤15、下列屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()A.風(fēng)調(diào)雨順時(shí)瓜果獲得大豐收 B.沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀C.夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D.蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力16、下列關(guān)于顯微鏡的使用,正確的是()A.用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B.對(duì)光成功的標(biāo)志是要看到明亮的圓形光圈C.繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗的部分用橫線條涂黑D.物像在視野的左下方,若將物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)17、綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.海帶、紫菜等藻類植物可食用B.葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材D.被子植物中有許多糧食作物18、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物()A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B.改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變19、當(dāng)你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí),上肢肌肉所處的狀態(tài)是()A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張20、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對(duì)淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究,他們預(yù)測(cè)“污染的水質(zhì)會(huì)影響魚類的生存”,這屬于科學(xué)探究基本過程中的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制訂計(jì)劃 D.得出結(jié)論21、鳥類都具有的繁殖行為是()A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、交配、產(chǎn)卵C.求偶、產(chǎn)卵、孵卵D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛22、菊花品種繁多,花色多樣。同種生物之間存在各種各樣的差異,這源于()A.生物的遺傳B.生物的變異C.光照的不同D.環(huán)境溫度不同23、一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞,以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是()A.可能繼續(xù)分裂 B.可以持續(xù)長(zhǎng)大C.染色體數(shù)目各不相同 D.結(jié)構(gòu)和功能始終相同24、光合作用實(shí)驗(yàn)中,若將葉的主脈切斷,一切按規(guī)范操作,則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色,原因是()A.葉片無(wú)法支撐 B.氣孔不能開閉C.缺水無(wú)法生成淀粉 D.葉片未遮光25、如圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱B.該曲線表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D.AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、血液不僅具有___作用,而且還具有防御和保護(hù)作用.2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________.3、冷水泡菠菜,水仍清澈。熱水泡菠菜,水變綠色。這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞中的________。4、人類體細(xì)胞中有一定數(shù)量的染色體,其中有一對(duì)決定性別的染色體叫___________其余與性別決定無(wú)關(guān)的染色體叫_________。5、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________.三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、釣魚島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)釣魚臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō),其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________,這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲,這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看,屬于動(dòng)物的__________行為。(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類,其中與釣魚臺(tái)鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_______動(dòng)物,其體表有______________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進(jìn)行________,且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是___________。2、如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答:(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]__________,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______________組成。(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開[]____________,它和[______]都屬于真菌。(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有__________________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中________(選填“有”或“無(wú)”)葉綠體。(4)D依靠__________進(jìn)行繁殖。3、橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答(1)①是由種子的___________發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的________。(2)橘開花后,成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和_______。(3)E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。(4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、藍(lán)莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一,其果實(shí)為小漿果,呈藍(lán)色、色澤美麗、藍(lán)色被一層白色果粉包裹,果肉細(xì)膩、種子極小。最大果重5g,可食率為100%,甜酸適口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品。藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,還具有防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能。(1)在分類上,藍(lán)莓屬于植物界中的_________植物。(2)藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓,栽培品種也較多,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。(3)藍(lán)莓果肉細(xì)膩、種子極小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特性,在遺傳學(xué)上稱為_________________。藍(lán)莓甜酸適口,這些甜酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)___________中。平時(shí)我們吃的藍(lán)莓,其食用部分是由花的__________發(fā)育而來(lái)的。(4)藍(lán)莓不僅可以鮮吃,還可以釀制藍(lán)莓酒,這一過程利用的原理是______。(5)藍(lán)莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式,這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是___________。(6)為提高藍(lán)莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植,如條件許可,也可放養(yǎng)蜜蜂類的昆蟲輔助授粉??梢?,藍(lán)莓的傳粉方式是________________。(7)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識(shí)后,在家里做了如下探究實(shí)驗(yàn):a.選擇兩枝長(zhǎng)度適中、生長(zhǎng)狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條,標(biāo)記為甲、乙。b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口。c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中,適時(shí)管理。d.一段時(shí)間后,觀察切口處生根情況,得出結(jié)論。①該同學(xué)采用扦插的方式來(lái)繁殖藍(lán)莓,從繁殖方式上看這屬于_____生殖。②請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處:_____________________________。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、D3、D4、A5、D6、B7、C8、C9、D10、B11、C12、C13、B14、D15、B16、B17、C18、D19、A20、B21、A22、B23、A24、C25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、運(yùn)輸2、生物圈3、細(xì)胞膜4、性染色體常染色體5、神經(jīng)元三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、胎生哺乳先天性②③④⑥節(jié)肢外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)鰓肺

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