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浙教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第五節(jié)二力平衡的條件【知識(shí)點(diǎn)分析】一.二力平衡1.一對(duì)平衡力:當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用可以保持平靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),這兩個(gè)力也叫一對(duì)平衡力2.二力平衡的條件探究:(1)大小相等:受力平衡要力的大小相等(2)方向相反:對(duì)于一個(gè)物體的兩個(gè)力方向相反才能平衡(3)作用在同一直線上:作用在同一直線上的兩個(gè)力才能平衡(4)作用在同一物體上:滿足以上三個(gè)條件的力還得作用在同一物體上。3.一對(duì)平衡力與相互作用力【例題分析】一、選擇題1.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員楊帆舉著杠鈴站立不動(dòng)時(shí),班上的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)為杠鈴此時(shí)所受到的一對(duì)平衡力發(fā)生了爭(zhēng)論,你認(rèn)為觀點(diǎn)正確的是()A.甲:杠鈴受到楊帆的支持力和杠鈴對(duì)楊帆的壓力B.乙:杠鈴受到楊帆的支持力和杠鈴的重力C.丙:杠鈴對(duì)楊帆的壓力和杠鈴的重力D.丁:杠鈴的重力和地面對(duì)楊帆的支持力【答案】B【解析】A.杠鈴受到楊帆對(duì)它的支持力,受力物體是杠鈴;杠鈴對(duì)楊帆的壓力受力物體是楊帆,兩力作用在相互作用的兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.杠鈴受到楊帆對(duì)它的支持力和杠鈴的重力,這兩個(gè)力大小相等方向相反,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.杠鈴對(duì)楊帆的壓力和杠鈴的重力,兩力方向相同,作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.杠鈴的重力和楊帆對(duì)地面的支持力,作用在兩個(gè)物體上,大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選B。2.第33屆奧運(yùn)會(huì)將于2024年7月26日在巴黎開幕,中國(guó)女排現(xiàn)正在緊張的備戰(zhàn)中。下列與打排球有關(guān)的科學(xué)問(wèn)題,其中說(shuō)法不正確的是()A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,仍受重力作用B.傳球后,球在上升到最高點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)C.扣球時(shí),手感覺有點(diǎn)痛,說(shuō)明力的作用是相互的D.?dāng)r網(wǎng)時(shí),球被彈回,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】B【解析】A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力作用,不再受到手對(duì)球的力的作用,故A正確,不符合題意;B.球在上升到最高點(diǎn)時(shí),只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不處于平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤,符合題意;C.扣球時(shí),手給球一個(gè)力,球給手一個(gè)反作用力,所以手感覺有點(diǎn)痛,說(shuō)明力的作用是相互的,故C正確,不符合題意;D.?dāng)r網(wǎng)時(shí),球受到了力,球被彈回,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選B。3.如圖所示,能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的受力示意圖是()A.B.C. D.【答案】B【解析】A.二力的大小不相等,不滿足二力平衡,物體做變速運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.二力大小相等、作用在同一條直線上,滿足二力平衡,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B符合題意;C.二力不在同一直線上,不滿足二力平衡,物體不做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.二力的方向不同,不滿足二力平衡,物體做變速運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。故選B。4.如圖所示的物體中,一定受到非平衡力作用的是()A.加速上升的火箭B.靜立枝頭的鳥C.勻速行駛的汽車D.勻速下降的降落傘A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.加速升空的火箭,速度大小在變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),因此受非平衡力作用,故A符合題意;B.靜立枝頭的鳥,處于平衡狀態(tài),因此受到平衡力的作用,故B不符合題意;C.勻速行駛的汽車,處于平衡狀態(tài),因此受到平衡力的作用,故C不符合題意;D.勻速下降的降落傘,處于平衡狀態(tài),因此受到平衡力的作用,故D不符合題意。故選A。5.2013年12月14日晚,質(zhì)量約為4噸的嫦娥三號(hào)軟著陸,從15公里高度開始,在11分鐘的落月過(guò)程中,依靠自主控制,通過(guò)一臺(tái)最大變推力發(fā)動(dòng)機(jī)在落月運(yùn)動(dòng)的反方向作用下實(shí)現(xiàn)減速,歷經(jīng)了主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速段等6個(gè)階段。在距離月面高度時(shí),探測(cè)器暫時(shí)停下腳步,懸停空中。(月球上質(zhì)量為的物體重力為),則嫦娥三號(hào)懸停時(shí)()A.受到自身重力、月球引力和發(fā)動(dòng)機(jī)推力作用B.受到月球引力和發(fā)動(dòng)機(jī)推力作用C.推力為D.推力約為【答案】D【解析】AB.嫦娥三號(hào)懸停時(shí),處于平衡狀態(tài),受到自身重力和發(fā)動(dòng)機(jī)的推力作用,故AB不符合題意;CD.質(zhì)量是物體的一種屬性,與位置無(wú)關(guān),嫦娥三號(hào)在月球上的質(zhì)量不變,在月球上物體的重力G月=mg月=4×103kg×1.62N/kg=6480N嫦娥三號(hào)懸停時(shí),自身重力和發(fā)動(dòng)機(jī)的推力是平衡力,推力F=G月=6480N故D符合題意,C不符合題意。故選D。6.如圖所示是利用鳥嘴停在手指的一種玩具——平衡鳥。平衡鳥靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()
A.手指對(duì)鳥嘴支持力的方向豎直向下B.平衡鳥對(duì)手指的壓力大于它的重力C.平衡鳥靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)D.鳥嘴受到的支持力和平衡鳥的重力是一對(duì)相互作用力【答案】C【解析】A.手指對(duì)鳥嘴支持力和鳥的重力是平衡力,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上的,故A錯(cuò)誤;B.平衡鳥對(duì)手指的壓力等于它的重力,故B錯(cuò)誤;C.平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),平衡鳥靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),故C正確;D.鳥嘴受到的支持力和平衡鳥的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選C。7.踢毽子起源于漢代,高承《事物紀(jì)原》記:“今時(shí)小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢”。下列關(guān)于踢毽子的說(shuō)法正確的是()
A.以地面為參照物,空中的毽子是靜止的B.毽子上升過(guò)程中受到重力和腳對(duì)它踢的力C.毽子落在水平地面靜止時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力D.毽子豎直上升到最高點(diǎn)時(shí),若所受外力突然消失,毽子將向上運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】A.以地面為參照物,毽子飛行時(shí)和地面之間發(fā)生了位置變化,所以,毽子是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)毽子進(jìn)行受力分析,毽子受重力和空氣阻力作用,但毽子飛出后就不再受腳對(duì)它的踢力作用,故B錯(cuò)誤;C.毽子落在水平地面上靜止時(shí),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受到向下的重力和向上的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、同一物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確;D.當(dāng)毽子上升到最高點(diǎn)時(shí),此時(shí)的速度為0,如果所受到的外力全部消失,毽子將靜止,故D錯(cuò)誤。故選C。8.體重為70kg的運(yùn)動(dòng)員沿著豎直的桿子勻速向上攀爬。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)員受到摩擦力的方向豎直向上B.運(yùn)動(dòng)員受到摩擦力的大小為700NC.運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力有利于運(yùn)動(dòng)員的攀爬D.若運(yùn)動(dòng)員停在桿子上,他受到的摩擦力會(huì)發(fā)生改變【答案】D【解析】ABC.運(yùn)動(dòng)員沿著豎直的桿子勻速向上攀爬處于平衡狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,受到的重力和摩擦力相等為700N,如果不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)員將無(wú)法爬上桿子,故ABC正確,不符合題意;D.若運(yùn)動(dòng)員停在桿子上,他受到的摩擦力大小仍然等于重力,不會(huì)發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9.小科用手指按壓鉛筆,下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.手對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的支持力是平衡力B.鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌面的壓力是相互作用力C.鉛筆受到的支持力與鉛筆受到的重力是平衡力D.鉛筆對(duì)手的支持力與手對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力【答案】D【解析】A.手對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的支持力,作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌面的壓力,作用在兩個(gè)物體上,且兩個(gè)力是在同一方向的,不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.鉛筆受到的支持力與鉛筆受到的重力,力的大小不相等,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.鉛筆對(duì)手的支持力與鉛筆對(duì)手的壓力,滿足相互作用力的條件,是相互作用力,故D正確。故選D。10.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰球是比賽項(xiàng)目之一,近年來(lái)越來(lái)越被大眾喜愛。如圖為帥氣的冰球選手備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間。下列說(shuō)法中正確的是()
A.冰球運(yùn)動(dòng)員在加速滑行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B.運(yùn)動(dòng)員站在水平冰面上時(shí),冰面對(duì)人的支持力與人受到的重力是一對(duì)平衡力C.運(yùn)動(dòng)員滑行時(shí)不能立即停下來(lái),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性作用D.運(yùn)動(dòng)員手持球桿擊球時(shí),球桿對(duì)球的力與手對(duì)球桿的力是一對(duì)相互作用力【答案】B【解析】A.運(yùn)動(dòng)員在加速滑行的過(guò)程中,速度不斷增大,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員站在水平冰面上時(shí),冰面對(duì)人的支持力與人受到的重力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.慣性是物體的一種屬性,慣性不是力,運(yùn)動(dòng)員滑行時(shí)不能立即停下來(lái),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有慣性,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員手持球桿擊球時(shí),球桿對(duì)球的力作用在球上,而手對(duì)球桿的力作用在球桿上,這兩個(gè)力沒有作用在同一直線上,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。11.研究二力平衡的條件時(shí),小明將薄塑料片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,該步驟他要研究的是這兩個(gè)力是否()
A.作用在同一直線上B.方向相反C.作用在同一物體上 D.大小相等【答案】A【解析】研究二力平衡的條件時(shí),小明將薄塑料片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,則作用在上面的兩個(gè)力不再處于同一直線上,那么該步驟他要研究的是這兩個(gè)力是否作用在同一直線上,故A符合題意,而BCD不符合題意。故選A。12.疫情期間,無(wú)人機(jī)快遞業(yè)務(wù)激增(如圖),下列無(wú)人機(jī)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其下端所運(yùn)載的貨物受到拉力和貨物重力不是一對(duì)平衡力的是()A.靜止準(zhǔn)備B.勻速上升飛行C.勻速水平飛行 D.減速降落飛行【答案】D【解析】A.靜止準(zhǔn)備處于平衡狀態(tài),貨物受到拉力和貨物重力是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;BC.勻速上升飛行,勻速水平飛行都是處于平衡狀態(tài),貨物受到拉力和貨物重力是一對(duì)平衡力,故BC不符合題意;D.減速降落飛行時(shí),貨物受到拉力大于貨物重力,受到非平衡力的作用,故D符合題意。故選D。13.2020年2月11日微信朋友圈中出現(xiàn)的一種傳言——“美國(guó)宇航局NASA說(shuō),因?yàn)榻裉斓厍蛲昝赖闹亓嵌龋@一天地球的引力最小,是唯一一天可以讓掃把獨(dú)立站立的日子”。針對(duì)這一網(wǎng)絡(luò)傳言,同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn),其中合理的是()A.掃把立起來(lái)時(shí),掃把的重力大小和方向發(fā)生了變化B.立在任何地面上的掃把其重力方向一定與地面垂直C.掃把對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃把的支持力大小相等D.地面對(duì)掃把的支持力大于掃把的重力時(shí)才能立起來(lái)【答案】C【解析】A.掃把立起來(lái)時(shí),其重心相對(duì)地面的位置發(fā)生了變化,但物體的質(zhì)量不變,則重力的大小和方向不變,故A不符合題意;B.如果地面不平,立在任何地面上的掃把其重力方向不與地面垂直,故B不符合題意;C.掃把對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃把的支持力是相互作用力,大小相等,故C符合題意;D.地面對(duì)掃把的支持力和它的重力是平衡力,支持力等于重力時(shí),才能立起來(lái),故D不符合題意;故選C。14.為緩解縣城區(qū)機(jī)動(dòng)車停車壓力,安吉在2022年1月引入“哈啰”共享電動(dòng)車(如圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.車子受到的支持力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.車子的重力和地面對(duì)車子的支持力是一對(duì)相互作用力C.騎行過(guò)程中,車子速度越大,越不容易停下來(lái)D.騎行過(guò)程中,車籃里的行李相對(duì)于車子是運(yùn)動(dòng)的【答案】C【解析】A.車子受到的支持力和它對(duì)地面的壓力作用在不同的物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤。B.車子的重力和地面對(duì)車子的支持力作用在一個(gè)物體上,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤。C.騎行過(guò)程中,車子速度越大,由于慣性,車子要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以越不容易停下來(lái),故C正確。D.騎行過(guò)程中,車籃里的行李相對(duì)于車子,位置沒有變化,所以是靜止的,故D錯(cuò)誤。故選C。15.2020年12月,東部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅開展跨晝夜遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)訓(xùn)練,多架殲-11B戰(zhàn)機(jī)在十幾個(gè)小時(shí)內(nèi)跨越多個(gè)省市、起降多個(gè)陌生機(jī)場(chǎng)、航程達(dá)數(shù)千公里,檢驗(yàn)了部隊(duì)遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)和戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。有關(guān)該場(chǎng)景的描述中正確的是()A.以座位為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的B.飛機(jī)在空中運(yùn)動(dòng)速度越快,具有的慣性也越大C.飛機(jī)在勻速下降的過(guò)程中,受力不平衡D.飛機(jī)在空中勻速上升時(shí),受到平衡力的作用【答案】D【解析】A.以座位為參照物,飛行員與座位之間的位置沒有發(fā)生變化,所以飛行員是靜止的,故A錯(cuò)誤;B.慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,慣性的大小與速度大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;CD.飛機(jī)在空中勻速下降和勻速上升時(shí)都處于平衡狀態(tài),故都受到平衡力的作用,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。16.如圖所示,一段彎曲的細(xì)管平放在某一平面上,設(shè)想一個(gè)小圓球從圖中所示的內(nèi)管快速飛入彎管,并從外管另一端快速飛出,小圓球飛出彎管后的運(yùn)動(dòng)軌跡()A.一定是直線 B.可能是直線 C.一定是折線 D.可能是折線【答案】A【解析】小球在彎管中運(yùn)動(dòng)時(shí),管壁對(duì)它的彈力作用使其運(yùn)動(dòng)方向時(shí)時(shí)刻刻在變化,飛出彎管后進(jìn)入水平面上,由于慣性將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向向前運(yùn)動(dòng),所以其運(yùn)動(dòng)軌跡一定是直線,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。17.如圖所示是某小朋友在蕩秋千時(shí)的示意圖。若不計(jì)空氣阻力,下列分析中正確的是()A.在甲點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力B.在乙點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力C.在丙點(diǎn)時(shí),若小朋友手中的玩具滑落,將落在丙點(diǎn)的正下方D.在乙點(diǎn)時(shí),若小朋友手中的玩具滑落,將落在乙點(diǎn)的左下方【答案】C【解析】A.在甲點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力都作用在人上,但不在同一直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.在乙點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力都在豎直方向上,速度在水平方向,人處于非平衡狀態(tài),故受到非平衡力的作用,即兩個(gè)力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.丙點(diǎn)是小朋友擺到的最高點(diǎn),速度為0,不計(jì)空氣阻力,手中滑落的玩具只受重力作用,故小黃手中滑落的玩具將落在丙點(diǎn)的正下方,故C正確;D.不計(jì)空氣阻力,若秋千向右蕩,在乙點(diǎn)時(shí),手中滑落的小玩具由于慣性具有向右的速度,玩具將落在乙點(diǎn)的右下方,故D錯(cuò)誤。故選C。18.北京冬奧會(huì)中國(guó)雪上項(xiàng)目獲5枚金牌,這大大促進(jìn)了中學(xué)生的滑雪運(yùn)動(dòng),如是小舟同學(xué)正在滑雪的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是()A.小舟受到的重力與滑雪板對(duì)小舟的支持力是一對(duì)相互作用力B.小舟對(duì)滑雪板的壓力與小舟受到的重力是一對(duì)平衡力C.小舟用滑雪桿撐地加速滑行,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.小舟在水平滑道滑向終點(diǎn)時(shí),停止用力不能立即停下來(lái)是因?yàn)樗哂袘T性【答案】D【解析】A.小雪受到的重力與滑雪板對(duì)小雪的支持力是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.小雪對(duì)滑雪板的壓力作用在滑雪板上,小雪受到的重力作用在小雪上,不滿足平衡力作用在同一物體上的條件,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.小雪用滑雪桿撐地加速滑行,改變了小雪的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C錯(cuò)誤;D.小雪在水平滑道滑向終點(diǎn)時(shí),停止用力不能立即停下來(lái)是因?yàn)樗哂袘T性,仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。故選D。19.如圖所示,用細(xì)線拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()
A.木塊受到的摩擦力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B.木塊對(duì)細(xì)線的拉力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C.木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D.木塊對(duì)細(xì)線的拉力和手對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力【答案】C【解析】A.木塊受到的摩擦力在水平方向上,細(xì)線對(duì)木塊的拉力向斜上方,二者不在同一直線上,肯定不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.木塊對(duì)細(xì)線的拉力作用在細(xì)線上,細(xì)線對(duì)木塊的拉力作用在木塊上,二者沒有作用在同一物體上,肯是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力,二者大小相等,方向相反,作用在同一直線和兩個(gè)物體上,為相互作用力,故C正確;D.木塊對(duì)細(xì)線的拉力和手對(duì)細(xì)線的拉力都作用在同一物體上,肯定不是相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選C。20.如圖所示為一個(gè)獨(dú)輪車走鋼絲模型,以下屬于一對(duì)平衡力的是(
)A.獨(dú)輪車重力和獨(dú)輪車對(duì)鋼絲的壓力B.獨(dú)輪車對(duì)鋼絲的壓力和鋼絲對(duì)獨(dú)輪車的支持力C.細(xì)線對(duì)鉤碼的拉力和鉤碼的重力D.細(xì)線對(duì)獨(dú)輪車的拉力和細(xì)線對(duì)鉤碼的拉力【答案】C【解析】A.獨(dú)輪車重力和獨(dú)輪車對(duì)鋼絲的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故A不符合題意;B.獨(dú)輪車對(duì)鋼絲的壓力和鋼絲對(duì)獨(dú)輪車的支持力作用在不同物體上的兩個(gè)力,所以不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.細(xì)線對(duì)鉤碼的拉力和鉤碼的重力,大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故C符合題意;D.細(xì)線對(duì)獨(dú)輪車的拉力和細(xì)線對(duì)鉤碼的拉力作用在不同物體上的兩個(gè)力,所以不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選C。21.體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí),如圖是羽毛球運(yùn)動(dòng)員在用球拍撿球,下列分析正確的是(
)A.手腕向左上方發(fā)力,羽毛球會(huì)向左上方飛出,說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.羽毛球離開球拍在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)橛鹈蚴艿搅藨T性作用C.球停在球拍上時(shí),一定受到兩對(duì)平衡力的作用D.球拍擊打羽毛球的力和羽毛球?qū)η蚺牡牧σ欢ㄊ峭瑫r(shí)產(chǎn)生的【答案】D【解析】A.手腕向左上方發(fā)力,羽毛球會(huì)向左上方飛出,說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;B.羽毛球被打出后,由于球具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能繼續(xù)向前飛行,慣性不是力,不能說(shuō)受慣性的作用,故B錯(cuò)誤;C.球停在球拍上時(shí),它受到的重力和球拍施加的支持力相互平衡,受到一對(duì)平衡力的作用,故C錯(cuò)誤;D.球拍擊打羽毛球的力和羽毛球?qū)η蚺牡牧κ窍嗷プ饔昧Γ欢ㄊ峭瑫r(shí)產(chǎn)生的,故D正確。故選D。22.快遞自動(dòng)分揀系統(tǒng)展示了“中國(guó)智造”的實(shí)力。如圖是快件在水平傳動(dòng)面上分揀時(shí)的情形。下列對(duì)快件的分析正確的是()A.在傳動(dòng)面上運(yùn)動(dòng)速度大,慣性也大B.勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有受到傳動(dòng)面的摩擦力C.對(duì)傳動(dòng)面的壓力與傳動(dòng)面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D.碰到導(dǎo)流板就會(huì)斜向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變【答案】B【解析】A.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度,與速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),快件與分揀線傳動(dòng)面相對(duì)靜止,沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以快件沒有受到摩擦力的作用,故B正確;C.對(duì)傳動(dòng)面的壓力作用在傳送帶上,傳動(dòng)面對(duì)它的支持力作用在快件上,二力不是作用在同一個(gè)物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.碰到導(dǎo)流板就會(huì)斜向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選B。23.雨滴自高空由靜止開始落下,已知雨滴在下落過(guò)程中所受的空氣阻力隨其運(yùn)動(dòng)速度增大而增大,在整個(gè)下落過(guò)程中()A.先加速下落,后減速下落B.開始下落后立即勻速運(yùn)動(dòng),最后加速下落C.先加速下落,中間勻速下落,最后減速下落D.先加速下落,后勻速下落【答案】D【解析】雨滴開始下落的時(shí)候,速度很小,阻力也小,重力的方向豎直向下,阻力的方向向上,故重力和阻力的合力方向向下,故雨滴做加速運(yùn)動(dòng),隨著速度的增加,阻力也越來(lái)越大,當(dāng)阻力增加到和重力相等的時(shí)候,雨滴做勻速運(yùn)動(dòng)。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。24.下列所示的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的場(chǎng)景,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是(
)A.甲:運(yùn)動(dòng)員賽跑沖線后沒有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用B.乙:運(yùn)動(dòng)員做引體向上在單杠上靜止時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力C.丙:運(yùn)動(dòng)員將鉛球扔出后,鉛球會(huì)砸向地面,是因?yàn)殂U球受到了重力的作用D.?。哼\(yùn)動(dòng)員踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用【答案】C【解析】A.運(yùn)動(dòng)員賽跑沖線后沒有立即停下來(lái),是由于她具有慣性而造成的,而不是受到慣性的作用,慣性不是力,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員做引體向上,他對(duì)單杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員將鉛球扔出后,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)鉛球施加力的作用,但鉛球此時(shí)要受到重力的作用,所以鉛球會(huì)砸向地面,故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?,故D錯(cuò)誤。故選C。25.重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力C.b貨物所受重力和鋼索對(duì)
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