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專題八生物的多樣性一、單選題1.某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌 B.水稻大腸桿菌C.水螅乳酸桿菌 D.馬尾松青霉2.圖中1-4表示某些生物之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是(
)A.1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴B.1恒溫動(dòng)物、2鳥類、3哺乳動(dòng)物、4蝙蝠C.1孢子植物、2蕨類植物、3藻類植物、4卷柏D.1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲3.如圖中①②③④⑤表示幾種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是(
)A.它們都是單細(xì)胞生物 B.有細(xì)胞壁的是②④⑤C.②和⑤都可以進(jìn)行分裂生殖 D.屬于原核生物的是③⑤4.下列說法中不正確的是(
)A.保護(hù)珍稀動(dòng)物,最有效的辦法就是建立自然保護(hù)區(qū)B.金絲猴是世界珍稀靈長類動(dòng)物,被譽(yù)為中國的“第二國寶”C.“種”是最基本的生物分類單位D.“貓屬”比“貓科”的動(dòng)物種類多5.如圖為公園內(nèi)西府海棠的標(biāo)識(shí)牌,下列敘述正確的()西府海棠學(xué)名:Mahus
micromahus科:薔薇科屬:蘋果屬形態(tài):小喬木,葉片長橢圓形,傘形總狀花序。果實(shí)近球形,紅色。用途:常見栽培的果樹及觀賞樹。A.花的結(jié)構(gòu)是識(shí)別西府海棠的唯一依據(jù) B.西府海棠在不同地區(qū)有相同的學(xué)名C.“屬”是最基本的分類單位 D.薔薇科的植物都屬于蘋果屬6.圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,選項(xiàng)的內(nèi)容依次代表甲、乙、丙、丁,其中與圖示相符的選項(xiàng)是(
)A.動(dòng)物的行為、先天性行為、學(xué)習(xí)行為、防御行為B.社會(huì)行為的特征、有組織、有分工、都形成等級C.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、骨、骨連結(jié)、骨骼肌D.生物多樣性含義、動(dòng)物多樣性、植物多樣性、微生物多樣性7.生物的多樣性包括()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.以上都對8.菊花有多個(gè)品種,根據(jù)花色可分為單色菊、復(fù)色菊,單色菊又有黃、白、紫、紅、粉、綠、墨等,可謂美艷奪目。菊花品種多樣性的重要原因是()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.物種多樣性 C.遺傳多樣性 D.細(xì)胞多樣性9.習(xí)近平總書記提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理論,從生物學(xué)的角度理解“人類命運(yùn)共同體”,下列說法錯(cuò)誤的是A.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素B.人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來C.現(xiàn)存的每種生物是億萬年自然選擇的結(jié)果,都有其獨(dú)特的價(jià)值D.為了讓人類健康發(fā)展,可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用10.環(huán)境污染、過渡采伐等會(huì)導(dǎo)致生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是()A.生物多樣性指生物種類的多樣性B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定二、綜合題11.自然界中的動(dòng)物多種多樣,下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答:(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____________。(2)請寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________________。(3)比較B和E兩種動(dòng)物,它們身體的共同特點(diǎn)是_____________;動(dòng)物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是________________________。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是___________。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是______,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是______。(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。12.綜合應(yīng)用如圖為表示動(dòng)植物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請結(jié)合圖形,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)該進(jìn)化樹中呈現(xiàn)了多種不同類群的生物,每一類群都包含了多種生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________的多樣性,此外,生物多樣性還包含_________的多樣性和_________多樣性。(2)生物的分類單位從大到小依次是:_________。(3)細(xì)菌與圖中的變形蟲同屬單細(xì)胞生物,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是細(xì)菌沒有_________。(4)圖中植物類群中_________植物的葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存。人們利用這一特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測_________程度的指示植物。(5)由圖可
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