廣東省惠來縣2024年七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷【附答案】

七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷一、句子默寫1．古詩默寫（1）默寫杜牧的《泊秦淮》，。，。（2）龔自珍在《己亥雜詩（其五）》中表明自己雖仕途受挫卻仍然要為國(guó)家奉獻(xiàn)一切的句子是：，。（3）亞錦賽上，中國(guó)女排姑娘不畏困難，以“，”的雄心，奮力拼搏，終獲冠軍，重登亞洲之巔。（用杜甫《望岳》詩句填寫）（4）《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭勝利而歸后的強(qiáng)烈愿望的詩句是：，。二、填空題2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語（1）鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qièérbùshě。（2）那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuìzuò。（3）老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕zhésǔn我們嗎？（4）我曾yíhàn地想：這里再也看不見藤蘿花了。三、選擇題3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在追逐太空的征途中，我國(guó)航天事業(yè)不斷開啟令世人刮目相待的新篇章。B．他今年剛參加工作，毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作起來常常是語無倫次。C．春天來了，田野里蜂圍蝶陣，原來是油菜花開了。D．他找到了一份安定的工作，希望從此可以結(jié)束顛沛流離的生活。4．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策，目的是旨在讓孩子們健康發(fā)展，先“成人”再“成才”。（將“成人”和“成才”互換位置）B．為了改善同學(xué)們的語文素養(yǎng)，許多學(xué)校積極開展“閱讀經(jīng)典作品，建設(shè)書香校園”的活動(dòng)。（將“改善”改為“提高”）C．通過調(diào)查，使我們了解了真實(shí)情況。（刪掉“通過”或“使”）D．我們就是要虛張聲勢(shì)，把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動(dòng)起來。（將“虛張聲勢(shì)”改為“大造聲勢(shì)”）5．在名著交流會(huì)上，有一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)對(duì)聯(lián)。下面是四位同學(xué)對(duì)出的下聯(lián)，你認(rèn)為填入橫線處最合適的一項(xiàng)是（）上聯(lián)：閱名著細(xì)品禮信智勇下聯(lián)：____A．倚高樓遍賞春夏秋冬 B．對(duì)夕陽慣看秋月春風(fēng)C．讀古詩賞遍起承轉(zhuǎn)合 D．戲樓里品味唱念做打四、名著閱讀閱讀名著《海底兩萬里》選段，完成下面小題。這時(shí)候，我聽到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng)，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號(hào)，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并沒有觀察它的最深水層，并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過去，有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德·蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)！我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第留斯號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不，諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以，這時(shí)候必須打定主意，準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重，只有我的筆記，沒有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng)，我心中問，他對(duì)于我們的逃走將怎樣想，使他心中有怎樣的苦惱，或者使他有多少的損害，以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下，他將怎么辦！當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他，與此相反，待客的態(tài)度，從沒有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開他，我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的，只是客觀環(huán)境的力量，而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn)，永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法，正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來，就沒有再看見他。在我們出走之前，是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢？我同時(shí)又想見他，又怕見他，我注意聽，我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。6．“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜?！睘槭裁磿?huì)感到惋惜？7．最后一段說：“我同時(shí)又想見他，又怕見他?！逼渲校芭乱娝闭諔?yīng)了前文中的哪一句話？8．在人物刻畫上，選文主要運(yùn)用了什么方法？有什么作用？五、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。9．解釋下面句中的加點(diǎn)詞。不蔓不枝蔓陶后鮮有聞鮮同予者何人予10．翻譯下面句子。出淤泥不染，濯清漣而不妖。11．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“自李唐來，世人甚愛牡丹”這句話暗中諷刺了自唐朝以來崇尚富貴，追名逐利的社會(huì)風(fēng)氣。B．文章運(yùn)用借景抒情的手法，借“蓮”表達(dá)作者志在君子的道德情操。C．文章用“噫”字引領(lǐng)三個(gè)排比句，在排比句中，句式同中見異，變化有致，感情起伏，其中反問句“同予者何人”情感色彩最為強(qiáng)烈。D．文章結(jié)尾沒有按照之前的菊、牡丹、蓮的順序來寫，而是將牡丹放在蓮后，是對(duì)追名逐利者進(jìn)行暗諷，意味深長(zhǎng)，耐人尋味。六、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮，號(hào)板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹，蘭為長(zhǎng)。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長(zhǎng)吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟(jì)，或阻之，燮曰：“此何時(shí)，若輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎？上有譴，我任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。12．選出下列句中加點(diǎn)詞的意思理解有誤的一項(xiàng)。（）A．值歲荒，人相食（遇，遇到）B．燮開倉賑濟(jì)，或阻之（或者）C．去任之日，父老沿途送之（離開）D．至有忘其為長(zhǎng)吏者（他，指鄭板橋）13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。即發(fā)谷與民，活萬余人。14．根據(jù)上文，你認(rèn)為鄭板橋是一個(gè)怎樣的人？七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。偉大的悲?、?912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜?。到中午，這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人際的白色雪原上，因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了，為人類所做的決定性的業(yè)績(jī)幾乎已經(jīng)完成?？墒峭蝗恢g，伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。他不敢把自己的猜想說出來：可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一點(diǎn)。他們的心在戰(zhàn)栗，只不過還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時(shí)，竭力想把它看作是自己的腳印一樣。其實(shí)，他們心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。②沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營(yíng)地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營(yíng)地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了——對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是癲狂?！皻v盡千辛方苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了?！薄箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程，而他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地，拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！薄@就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的中唯一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對(duì)手造成的，那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。③他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”，然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)。斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道：“回去的路使我感到非?？膳隆！雹茏≡诨啬景逦堇锏幕锇閭兊却撕脦讉€(gè)星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后終于愈來愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達(dá)那個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜，他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的幕頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。⑤在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄。⑥一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。15．選文①②段記敘了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。16．結(jié)合加點(diǎn)的詞語，品析下面句子。焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜怼?7．請(qǐng)分析第③段劃線句中景物描寫的作用。閱讀下面的文章，完成下面小題。綠色之戀①那是一片浩瀚的綠色林海。②進(jìn)入綠林。便迷了眼睛，便綠了心智。便染了周身。談話是綠色話題，笑聲蕩漾出綠波，口渴了痛飲山澗綠泉，小憩鋪開來綠色苔蘚。③姑娘說，我的裙子是乳白色的，怎么著了綠色？綠海用映襯這個(gè)詞匯為姑娘解釋。小伙子說，我堅(jiān)硬的臂膀是深褐色的，怎么成了翠綠？話畢，便有一股輕風(fēng)拂來，把一串串山槐的玉葉壓彎，包圍了小伙子。覆蓋了那健壯的臂膀。輕風(fēng)說，近朱者赤，近墨者黑，而近綠了，只好讓他綠吧?、苣蔷G，仿佛成了釀造5000年的甘醇玉液，讓你不得不酩酊大醉，索性閉上眼，全是深沉的綠暈，就連身邊也鼓噪著綠色的音符：平和而持久著的是蟬鳴；時(shí)起刺耳的嘎嘎聲是山雞求偶的訊號(hào)；絲弦彈撥裂帛破冰之韻的是艷羽的山雀和黃鸝；更有那長(zhǎng)尾鳥久違的鳴叫讓人心動(dòng)，讓人感念大自然的美麗和良善。⑤那綠，植得深。拔得高，密集著罩得嚴(yán)實(shí)。碎細(xì)柔嫩著的是山槐葉，肥圓長(zhǎng)柄闊大著的是青皮槐葉，細(xì)長(zhǎng)扁平如鱗櫛般的是洋桃葉，渾圓平展顯露秀氣的是黃櫨葉，還有在眾樹種中如鶴立雞群的楊樹，在疾風(fēng)中把肥厚的葉掌擊出嘩嘩啦啦的歡響，讓人聽著悅耳，看著舒心，頓生傾慕之情。⑥在這里更能觸動(dòng)心靈的是深處綠樹掩映的土屋，還有那山的制高點(diǎn)上的瞭望臺(tái)。這里幾乎與世隔絕。從土屋的墻上依稀可見上個(gè)世紀(jì)六七十年代斑駁的字跡。土屋里那盞油乎乎的矮脖子燈，和房屋一樣放射著歷史的光芒。這里生活著兩代林業(yè)工人，新中國(guó)成立之初那個(gè)年輕力壯的小伙子親手壘起了土屋，泥巴砌圓了鍋臺(tái)。最引人注目的便是靠床的墻上那張女歌星演唱時(shí)的特寫劇照，當(dāng)然秀靚。年輕人說，是他去年剛換上的，原來是一張他父親貼上的已經(jīng)泛黃模糊了的武松打虎的畫。兩張畫代表著兩個(gè)時(shí)代，代表著兩代人的生活情趣。最初的那個(gè)小伙子今天已退休返鄉(xiāng)。記得父子倆交接班的時(shí)候，老人領(lǐng)著兒子在偌大的林區(qū)轉(zhuǎn)悠了三天。在一座山的制高點(diǎn)，老人望著綠海波濤，表情格外凝重，突然眼角滾落一滴黃豆粒大小的老淚，顫著聲說；“兒??！記著這個(gè)地方，幾十年前這里曾是禿山，是我和你的叔叔、伯伯們就像你這樣的年齡，每天來這里挖樹坑，待冬春季植苗。那日太陽特毒，場(chǎng)部發(fā)給每個(gè)人的一個(gè)菜糕在來時(shí)路上就塞進(jìn)了從未填飽過的肚子。午時(shí)過后，體力不支，手中的鎬怎么也掄不起來，眼前突然發(fā)黑便失去了知覺……待來年春上，我們親手植滿了今天這山槐。“我會(huì)看管好的！”年輕人聽懂了父親的話，看著那張皺紋滿面而黝黑的臉沉重地說。老人似乎放心了，最后陪兒子在土屋里睡了一夜。老人說電視有什么好看的？在這里聽窗外林木的葉子對(duì)話，聽懂了，就感覺比看電視強(qiáng)多了！⑦這里遠(yuǎn)離城市，沒有燈紅酒綠，但是年輕人在接過父親沉重的綠色擔(dān)子的時(shí)候，就已下了決心去研讀林木葉子的對(duì)話，那種語言的內(nèi)涵是他攻讀的重要課題，他早已刻苦地進(jìn)入了角色，他信了父親那句話，聽懂了林木葉子的對(duì)話比看電視強(qiáng)多了。⑧我面對(duì)綠海，讀懂了偉岸，讀懂了博大，更讀懂了崇高和奉獻(xiàn)。18．第④自然段中寫“綠色的音符”有何作用？19．第⑤自然段列舉各種樹葉作用是什么？20．第⑥自然段“土屋里那盞油乎乎的矮脖子燈，和房屋一樣放射著歷史的光芒”有什么深刻含義？21．老人要兒子“聽窗外林木葉子的對(duì)話”，兒子“下了決心去研讀林木葉子的對(duì)話”，結(jié)合全文，請(qǐng)你揣摩說說“林木葉子對(duì)話”的內(nèi)容。（請(qǐng)概括列出，不要描述）八、作文22．變了，一切都變了。家鄉(xiāng)惠來從原先的一個(gè)草縣，變到今年gdp增速全市第一；家人變了，爸媽比前老了發(fā)福了啰嗦了；同學(xué)也變了，有的更陽光進(jìn)步了，有的卻懶了不思進(jìn)取了甚至自甘墮落流里流氣了；景物變了；生活變了，變好或變壞；就連你自己也悄悄地變了……變了，有的變得讓人歡欣鼓舞心曠神怡；有的變得使人揪心惶恐忐忑不安！請(qǐng)以“▲變了”為題，寫一篇文章。要求：1請(qǐng)用一個(gè)名詞或代詞，如“我、他、爸爸、家鄉(xiāng)……”將文題補(bǔ)充完整，再作文；2書寫認(rèn)真；3不少于500字。

答案解析部分1．【答案】（1）煙籠寒水月籠沙；夜泊秦淮近酒家；商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花（2）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山?。?）愿馳千里足；送兒還故鄉(xiāng)2．【答案】（1）鍥而不舍（2）愧怍（3）折損（4）遺憾3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】A【答案】6．因?yàn)殡x開了，“我”就不能夠完成海底研究，不能讓大西洋也像印度洋和太平洋那樣給“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。7．我要躲開船長(zhǎng)，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。8．心理描寫，揭示了“我”計(jì)劃從諾第留斯號(hào)逃走時(shí)的矛盾心理?！敬鸢浮?．長(zhǎng)（生）藤蔓；少；我10．蓮從淤泥中長(zhǎng)出來卻不受沾染，經(jīng)過清水的洗滌卻不昱得妖艷。11．B【答案】12．B13．（鄭燮）立即發(fā)放谷子給災(zāi)民，救活了一萬多人。14．愛民如子、關(guān)心百姓疾苦、敢于承擔(dān)責(zé)任的好官?！敬鸢浮?5．斯科特和他的隊(duì)友們奔向南極點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)捷足先登，斯科特決定為完成阿蒙森的業(yè)績(jī)作證。（意思對(duì)即可）16．“拽”字用了擬人的修辭手法，把“焦急的心情”人格化，突出了斯科特一行人想快到達(dá)南極點(diǎn)的激動(dòng)、急切的心情。17．表現(xiàn)了斯科特等人所處環(huán)境的惡劣，烘托了斯科特和隊(duì)友們失意、痛苦的心情，為斯科特等人返程遇難做了鋪墊?！敬鸢浮?8．表現(xiàn)鳴叫聲的悅耳動(dòng)聽，樹林間