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學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page99頁,共=sectionpages1010頁福建省三明市永安市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.春日里,萬物復(fù)蘇,下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是()A.春雷陣陣 B.大雨傾盆 C.溪水涔涔 D.桃花盛開2.我國每十年會(huì)進(jìn)行一次人口普查,人口普查采用的科學(xué)探究方法是(
)A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.測量法3.稻田中的雜草和水稻之間的關(guān)系是()A.寄生關(guān)系 B.競爭關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.共生關(guān)系4.霜降之后天氣越來越冷,被霜打過的白菜味道更甜,造成這種影響的非生物因素主要是(
)A.溫度 B.陽光 C.水分 D.空氣5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈6.白鰭豚是我國特有的珍稀水生動(dòng)物,它結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7.下列示意圖中屬于植物細(xì)胞的是(
)A. B. C. D.8.如圖所示克隆美西螈的體色為A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相間9.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過程的相同點(diǎn)不包括()A.染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制 B.細(xì)胞核比細(xì)胞質(zhì)先分成兩份C.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 D.新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同10.生物體組織的形成是(
)A.細(xì)胞生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果C.細(xì)胞變化的結(jié)果 D.細(xì)胞再一次排列的結(jié)果11.以下屬于植物組織的是()A.上皮組織 B.肌肉組織 C.保護(hù)組織 D.神經(jīng)組織12.俗話說:“紅花還需綠葉襯”,紅花、綠葉分別屬于()A.營養(yǎng)器官,生殖器官 B.生殖器官,營養(yǎng)器官C.營養(yǎng)器官,營養(yǎng)器官 D.生殖器官,生殖器官13.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的特征描述錯(cuò)誤的是()A.由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成 B.可以從外界獲取營養(yǎng)C.能對外界刺激作出反應(yīng) D.能獨(dú)立完成生命活動(dòng)14.下圖是植物根尖及各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.①像帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用 B.幼根的生長僅通過②細(xì)胞分裂完成C.③由分生區(qū)的細(xì)胞分裂、分化而來 D.④是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位15.油菜花結(jié)構(gòu)中,最主要的結(jié)構(gòu)是A.花瓣和花萼 B.花柄和花藥 C.雄蕊和雌蕊 D.雌蕊和花瓣二、選擇題組如圖為利用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過程簡圖,①~⑦表示主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟。請回答下列小題。16.步驟①將銀邊天竺葵在暗處放置一晝夜的目的是(
)A.去除葉片葉綠素 B.利于吸收氧氣C.消耗原有有機(jī)物 D.利于蒸騰作用17.步驟④所示為脫色處理,其中大燒杯和小燒杯中加入的液體分別為(
)A.都為清水 B.清水和酒精 C.都為酒精 D.酒精和清水18.步驟⑦滴加碘液后變藍(lán)的部分為(
)A.a(chǎn)銀邊部分 B.b遮光部分 C.c未遮光部分 D.都變藍(lán)三、單選題19.2021年9月24日,國際頂尖雜志《科學(xué)》刊登消息:中科院科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室利用二氧化碳合成了淀粉,同時(shí)完成了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換,這相當(dāng)于綠色植物進(jìn)行光合作用(
)A.制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B.制造有機(jī)物,釋放能量C.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量20.下列不利于長時(shí)間保存玉米種子的條件是(
)A.真空 B.潮濕 C.干燥 D.低溫21.下列措施中,能提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的一組是()①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)加大晝夜溫差④適當(dāng)延長光照時(shí)間A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及其目的的敘述,錯(cuò)誤的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)B制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,盡可能切得薄利于光線透過C觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加碘液便于觀察細(xì)胞核D觀察種子的呼吸現(xiàn)象,使用澄清的石灰水鑒定是否產(chǎn)生氧氣A.A B.B C.C D.D23.下列關(guān)于植物在生物圈中的作用,敘述不正確的是(
)A.制造氧氣、凈化空氣 B.保持水土、涵養(yǎng)水源C.吸附灰塵、降低噪音 D.降低濕度、減少降水24.我們要“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?!毕铝写胧┲?,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是A.倡導(dǎo)少開車、多步行 B.使用太陽能等清潔能源C.對生活垃圾進(jìn)行分類處理 D.圍湖造田,增加糧食種植面積25.垂柳和旱柳是常見的綠化樹種,園林工作者對垂柳和旱柳的光合作用進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.隨著光照強(qiáng)度增加,垂柳的光合速率一直增強(qiáng)B.相同光照強(qiáng)度下,旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C.隨著光照強(qiáng)度增加,旱柳釋放的氧氣比垂柳少D.二氧化碳吸收量為0時(shí),垂柳不進(jìn)行光合作用四、判斷題26.下圖示動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的概念圖,判斷下列說法是否正確。(1)甲表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。()(2)遺傳物質(zhì)主要存在于A中。()(3)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。()(4)動(dòng)植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是B。()五、綜合題27.下圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,圖2示該食物網(wǎng)中某條食物鏈四種生物所含有機(jī)物的總量,據(jù)圖回答問題。(1)圖1中生產(chǎn)者是,若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了非生物部分外,圖中還少了。(2)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,請寫出與螺有關(guān)的食物鏈:,圖2中的甲對應(yīng)該條食物鏈中的生物是。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明它具有一定的能力。六、實(shí)驗(yàn)探究題28.圖1示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,圖2為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及所觀察到的甲、乙兩個(gè)視野,回答問題:(﹝
﹞填序號)(1)切洋蔥時(shí),有刺激性的液體噴出,這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。(2)圖1制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是(填序號)。在制作該臨時(shí)裝片時(shí),步驟③滴加的液體是。(3)要將圖2中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的﹝﹞,把低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行觀察。若發(fā)現(xiàn)物像不清晰,可以調(diào)節(jié)〔⑥〕(4)下圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是______。A. B. C. D.七、綜合題29.下圖是漢樂府《江南》中魚戲蓮葉間的畫面。蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直”,形象典雅,蘊(yùn)藏著深厚的歷史文化內(nèi)涵。(1)“出淤泥”是蓮細(xì)胞生長、分裂和的結(jié)果,“不染”是因?yàn)椋ㄌ罴?xì)胞結(jié)構(gòu))將不需要的物質(zhì)擋在細(xì)胞外。(2)蓮“中通外直”,葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔,且彼此貫通,使氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠?,供給根部的需要,這是生物環(huán)境的表現(xiàn)。(3)藕是蓮的根狀莖,屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的,與魚相比,蓮沒有的結(jié)構(gòu)層次是。30.下圖是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,分析回答:(1)沒有根、莖、葉等器官分化的植物是(填字母),可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是(填字母)。(2)B類植物與E類植物相比,前者長得較為高大的主要原因之一是它體內(nèi)具有專門的組織。(3)C、D兩類植物都屬于植物,其中屬于被子植物的是(填字母)。31.小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物,圖為小麥植株及部分器官的示意圖,據(jù)圖回答問題,(在﹝
﹞內(nèi)填序號)(1)小麥種子萌發(fā)需提供適宜的溫度、一定的水分和,萌發(fā)時(shí)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖中﹝﹞。(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)〔〕最先突破種皮,發(fā)育成根。(3)小麥生長到一定時(shí)期就會(huì)開花、傳粉、受精。其中,花粉中的精子與﹝⑦﹞里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將發(fā)育成小麥種子中的。(4)小麥生長需要量最多的是含的無機(jī)鹽。32.生物圈中到處都有綠色植物,它們的某些生理活動(dòng)也具有重要作用。下圖1表示植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖2為該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖3示該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:(在〔
〕內(nèi)填序號)(1)圖1中A表示作用,對應(yīng)圖3中的曲線(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),通過A過程,植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供生命活動(dòng)的需要。(2)植物體吸收的水分通過根、莖、葉中的向上運(yùn)輸,動(dòng)力來自于圖1中的B作用,其吸收的水分大多數(shù)通過圖2的〔
〕散失到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。(3)圖1中的C表示作用。通過C過程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中平衡。(4)圖3兩曲線相交于點(diǎn)a和點(diǎn)c,在這兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)(不包括點(diǎn)a和點(diǎn)c),光合作用強(qiáng)度(大于/等于/小于)呼吸作用強(qiáng)度,所以一天中有機(jī)物積累最多的是點(diǎn)。33.某研究所為了研究不同濃度鎘(Cd2+)對玉米種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):選取均勻一致的玉米種子,將其整齊地排列在直徑為15cm鋪有濾紙的培養(yǎng)皿中,每皿10粒,分別用鎘(Cd2+)濃度為0mg/L、5mg/L、10mg/L、15mg/L、30mg/L、50mg/L、100mg/L、120mg/L的等量營養(yǎng)液培養(yǎng),每個(gè)處理組均設(shè)置3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn),同時(shí)置于相同室溫下自然光照培養(yǎng)7天后,統(tǒng)計(jì)發(fā)芽率如下表:不同濃度鎘(Cd2+)對玉米種子發(fā)芽的影響鎘濃度(mg/L)0510153050100120發(fā)芽率(%)95.096.797.298.095.474.555.40(1)本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是。(2)本實(shí)驗(yàn)的對照組是鎘濃度為mg/L,實(shí)驗(yàn)變量是。(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)看,研究人員選取均勻一致的玉米種子為了控制。每皿10粒,而不是1粒,目的是。(4)為了減小誤差,每個(gè)處理組的數(shù)據(jù)應(yīng)取3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的值。(5)通過數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論有。學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方答案第=page1414頁,共=sectionpages1515頁答案第=page1515頁,共=sectionpages1515頁參考答案:1.D【分析】生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)。2.生物能夠進(jìn)行呼吸。3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5.生物能夠生長和繁殖。6.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都能遺傳和變異。8.生物能適應(yīng)并能影響環(huán)境。【詳解】ABC.春雷陣陣、大雨傾盆、溪水涔涔都屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,ABC不符合題意。D.桃花盛開說明生物能夠繁殖后代,屬于生命現(xiàn)象,D符合題意。故選D。2.B【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?!驹斀狻咳丝谄詹槭侵冈趪医y(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn),對全國人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記。我國在人口普查中常用的方法是調(diào)查法,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。3.B【分析】(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害?!驹斀狻緼.一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,故A不符合題意。B.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和本分,體現(xiàn)了生物與生物之間的競爭關(guān)系,故B符合題意。C.合作關(guān)系,是生物之間為了完成某一項(xiàng)活動(dòng),需要彼此合作、密切配合形成的關(guān)系,故C不符合題意。D.共生關(guān)系是指不同種類的生物之間,生活在一起,對彼此都有利,一旦分開都不能很好的生活,故D不符合題意。故選B。4.A【分析】非生物因素(光、溫度、水、空氣等)能影響生物的生活。【詳解】環(huán)境中的生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。所以,霜降之后天氣越來越冷,被霜打過的白菜味道更甜,造成這種影響的非生物因素主要是溫度。故選A。5.D【分析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏纤猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈包括陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng),故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)是解題關(guān)鍵。6.A【分析】細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位?!驹斀狻砍《就猓矬w都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確。7.D【分析】A選項(xiàng)圖示神經(jīng)細(xì)胞;B選項(xiàng)圖示肌肉細(xì)胞;C選項(xiàng)圖示動(dòng)物細(xì)胞;D選項(xiàng)圖示植物細(xì)胞。【詳解】A.該細(xì)胞有樹突和軸突,為神經(jīng)細(xì)胞,A錯(cuò)誤。B.該細(xì)胞呈長纖維狀,無細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),應(yīng)為肌肉細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C.該細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),可判定其為動(dòng)物細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、大液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),可判定其為植物細(xì)胞,D正確。故選D。8.B【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,對生物的遺傳具有重要意義?!驹斀狻吭诳寺〉倪^程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰??寺∶牢黧㈦m然是由代孕美西螈分娩出來的,但長相卻一點(diǎn)也不像代孕美西螈,原因就是因?yàn)榭寺∶牢黧⒌募?xì)胞核不是由代孕美西螈提供,而是來自于供核黑色美西螈,故克隆美西螈的體色與供核黑色美西螈一模一樣,B符合題意。故選B。9.C【分析】細(xì)胞的分裂:①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;③如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞??梢娫诩?xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣?!驹斀狻考?xì)胞的分裂:①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;③如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞??梢娫诩?xì)胞分裂的過程中動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色體都要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同,保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故ABD都是動(dòng)植物細(xì)胞分裂的相同點(diǎn)。動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不產(chǎn)生細(xì)胞壁,故C錯(cuò)。故選C。10.B【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。(3)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程.細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織?!驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程叫細(xì)胞分化。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。所以生物體組織的形成是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。11.C【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等?!驹斀狻恐参锏慕M織是按功能來劃分的,有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織。而上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織是動(dòng)物體的主要組織。故選C。12.B【分析】綠色開花植物的六大器官包括:營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實(shí)、種子)。【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),因此屬于營養(yǎng)器官。花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。故選B。13.A【分析】單細(xì)胞生物整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng)?!驹斀狻緼.由分析可知,單細(xì)胞生物整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,A錯(cuò)誤。B.單細(xì)胞生物可以從外界獲取營養(yǎng),典型的單細(xì)胞生物如草履蟲、變形蟲等單細(xì)胞動(dòng)物,它們的細(xì)胞中含有“食物泡”結(jié)構(gòu),可以消化食物,吸收營養(yǎng),B正確。C.單細(xì)胞生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如草履蟲能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激,C正確。D.單細(xì)胞生物可以通過一個(gè)細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng),比如草履蟲可以通過表膜完成呼吸,通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體,D正確。故選A。14.B【分析】根尖的結(jié)構(gòu):【詳解】A.①根冠,根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,具有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能,A正確。B.幼根的生長主要是由于②分生區(qū)的不斷分裂和③伸長區(qū)的不斷長長的緣故,B錯(cuò)誤。C.③伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,是根生長最快的部分。伸長區(qū)是由分生區(qū)的細(xì)胞分裂、分化而來,C正確。D.④成熟區(qū),也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。15.C【分析】.朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?!驹斀狻啃廴锏幕ㄋ幚镉谢ǚ郏ㄋ幊墒旌罅验_,花粉通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上,然后受柱頭黏液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管,通過花柱伸入子房,到達(dá)胚珠釋放出精子,與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,花的其他結(jié)構(gòu)開始凋落,子房漸漸膨大,雌蕊的子房和胚珠就發(fā)育成果實(shí)和種子,因此雄蕊和雌蕊與植物的繁殖后代有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。故選C。16.C17.B18.C【分析】本題考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是將葉片中原有的淀粉全部消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)掉。用黑紙片將葉處的一部分遮蓋起來,其目的是起對照組作用,因?yàn)楹诩埰谏w的地方?jīng)]有光照,而未遮蓋部充分光照且實(shí)驗(yàn)組與對照組其他條件都相同。移到光下照射幾小時(shí)。取下一個(gè)葉片放置在酒精中隔水加熱,不直接加熱是起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn);葉片一直要加熱到顏色為黃白色為止,這樣做的目的是排除葉子的綠色對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,因?yàn)樽龀龅膶?shí)驗(yàn)結(jié)果是藍(lán)色的,重合上了綠色不易觀察。滴碘液前先要用清水將酒精中取出的葉清洗干凈,其目的是防止酒精與碘液互溶變成碘酒,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。將葉片放置在酒精中隔水加熱看到的現(xiàn)象是酒精溶液變成綠色,葉片漸漸變成黃白色,在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是:用黑紙遮蓋部位不變色,沒有用黑紙遮蓋的部位變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是綠葉能在光照的條件下制造出能使碘液變藍(lán)的有機(jī)物,即淀粉。16.將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是將葉片中原有的淀粉全部消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)掉,C正確。故選C。17.脫色處理,是將葉片放置在酒精中隔水加熱,以便使葉片中的葉綠素溶解在酒精中,故大小燒杯里分別盛清水和酒精,B正確。故選B。18.在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是:用b黑紙遮蓋部位不變色,沒有用黑紙遮蓋的c部位變藍(lán),沒有用黑紙遮蓋的a部位不變色,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】熟知綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是解答本題的關(guān)鍵。19.A【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔檬窃谌~綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程,其場所是葉綠體。光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。由此可知,A符合題意。故選A。20.B【分析】要想長時(shí)間保存玉米種子需要抑制呼吸作用。【詳解】真空、干燥、低溫條件會(huì)抑制種子的呼吸作用,有利于延長種子的保存時(shí)間;潮濕的環(huán)境會(huì)促進(jìn)種子的呼吸作用,分解有機(jī)物,促使種子霉?fàn)€,縮短種子的壽命,B錯(cuò)誤。故選B。21.C【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題。【詳解】①二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),①符合題意。②氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進(jìn)了呼吸作用,促進(jìn)了有機(jī)物的分解,作物就減產(chǎn),②不符合題意。③適當(dāng)加大晝夜溫差,白天光照強(qiáng)溫度高,光合作用強(qiáng),制造較多的有機(jī)物;晚上溫度低,植物呼吸作用弱,消耗有機(jī)物少,積累的有機(jī)物多,能增高產(chǎn)量,③符合題意。④適當(dāng)延長光照時(shí)間,一般情況下植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),④符合題意。故選C。22.D【分析】臨時(shí)裝片就是將要用顯微鏡觀察的事物臨時(shí)做成裝片。臨時(shí)裝片是從生物體上撕取或挑取的材料制成的,制成的臨時(shí)裝片包括載玻片組織材料蓋玻片。制作臨時(shí)裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。【詳解】A.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴生理鹽水,保持細(xì)胞形態(tài),A正確。B.制作葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),要盡可能切得薄,這樣利于光線透過,易于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),B正確。C.細(xì)胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,因此制作臨時(shí)裝片時(shí),一般都要用碘液染色使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰,C正確。D.觀察種子的呼吸現(xiàn)象,為了驗(yàn)證呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是能夠使澄清的石灰水變渾濁,D錯(cuò)誤。故選D。23.D【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。【詳解】綠色植物可以通過光合作用制造氧氣、凈化空氣;還能保持水土、涵養(yǎng)水源以及吸附灰塵、降低噪音,并且通過蒸騰作用增加大氣的濕度,增加降水,因此ABC正確,D錯(cuò)誤。故選D。24.D【分析】有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有:保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明;分類處理垃圾,回收利用資源;工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放;騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行;植樹造林;合理開發(fā)新能源;禁止燃放煙花爆竹等?!驹斀狻緼.乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行是綠色出行的方式,能夠降低二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,A正確。B.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等新能源項(xiàng)目,能夠減少對化石燃料的依賴,減少二氧化碳、氮氧化物的排放,有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”和保護(hù)環(huán)境,B正確。C.垃圾可稱為放錯(cuò)地方的資源,城市開展垃圾分類處理可有效利用資源,降低對環(huán)境的污染,C正確。D.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中。人們干預(yù)生態(tài)系統(tǒng),如圍湖造田,會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,不有利于保護(hù)生物多樣性,D錯(cuò)誤。故選D。25.C【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的機(jī)物,并釋放出氧的過程。影響光合作用的環(huán)境要素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度?!驹斀狻緼.據(jù)圖可知,在一定范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),兩種柳樹幼苗的光合速率均逐漸增加,光照到一定強(qiáng)度光合速率就不再增強(qiáng),A錯(cuò)誤。BC.在相同光照強(qiáng)度下,垂柳的光合速率更高,二氧化碳吸收量比旱柳多,利于合成更多的有機(jī)物,旱柳釋放的氧氣比垂柳少,B錯(cuò)誤、C正確。D.植物本身進(jìn)行呼吸作用會(huì)放出二氧化碳,這些二氧化碳一般不會(huì)放出細(xì)胞外,在產(chǎn)生的時(shí)候就會(huì)被葉綠體用來進(jìn)行光合作用了,所以外界二氧化碳吸收量為0時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用相等,D錯(cuò)誤。故選C。26.(1)錯(cuò)誤(2)正確(3)正確(4)錯(cuò)誤【詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。因此,題圖中,A細(xì)胞核,B葉綠體;甲動(dòng)物細(xì)胞,乙植物細(xì)胞。故題干敘述錯(cuò)誤。(2)A細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì),DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,因此染色體是遺傳物質(zhì)的載體。故題干敘述正確。(3)細(xì)胞壁是位于細(xì)胞膜外的一層較厚、較堅(jiān)韌并略具彈性的結(jié)構(gòu),主要成分是纖維素和果膠,對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用。故題干敘述正確。(4)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有B葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此,線粒體被稱為“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。只有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞具有葉綠體,根尖細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞等都不具有葉綠體。故題干敘述錯(cuò)誤。27.(1)植物A和B分解者(2)4植物A→螺→魚B→白鷺魚B(3)自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)是由食物鏈相互交錯(cuò)而形成的。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條。它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。(3)圖2表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)中某條食物鏈四種生物所含有機(jī)物的總量,則丙對應(yīng)的生物是生產(chǎn)者,丁是初級消費(fèi)者,甲是次級消費(fèi)者,乙是三級消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖一中的植物A、植物B屬于生產(chǎn)者,各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者。與生態(tài)系統(tǒng)相比,除了非生物部分外,圖中還少了分解者。(2)圖1中共有4條食物鏈:植物A→鰻魚→鸕鶿;植物A→魚A→鸕鶿;植物A→螺→魚B→白鷺;植物B→蛤→魚B→白鷺。圖中與螺有關(guān)的食物鏈:植物A→螺→魚B→白鷺。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,圖2表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)中某條食物鏈四種生物所含有機(jī)物的總量,圖2中形成的食物鏈?zhǔn)牵罕 住遥渲屑讓?yīng)該條食物鏈中的生物是魚B。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明它具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力。28.(1)液泡(2)③④②①清水(3)②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)B【分析】圖1是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:①蓋;②展;③滴;④撕;圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu):①是目鏡、②是轉(zhuǎn)換器、③是物鏡、④是反光鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。圖3中乙圖是甲圖細(xì)胞的放大?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),有多種味道:酸、甜、苦、辣。切洋蔥鱗片葉時(shí),有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確地的步驟概括為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。所以題中制作臨時(shí)裝片的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖?。在制作該臨時(shí)裝片時(shí),步驟③滴加的液體是清水。(3)要將圖2中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的②轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行觀察。若發(fā)現(xiàn)物像不清晰,可以調(diào)節(jié)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)。(4)蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。29.(1)分化細(xì)胞膜(2)呼吸作用適應(yīng)(3)器官系統(tǒng)【分析】(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。(3)植物的主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子?!驹斀狻浚?)“出淤泥”體現(xiàn)的是植物體的生長和發(fā)育,而植物體的生長和發(fā)育是細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果。細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,而細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,所以“不染”是因?yàn)榧?xì)胞膜將不需要的物質(zhì)擋在細(xì)胞外。(2)呼吸作用指的是細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力的過程。所以,氧氣自上而下運(yùn)輸?shù)礁?,是為了供給根部進(jìn)行呼吸作用,維持細(xì)胞的生活。這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,藕是蓮的根狀莖,屬于器官。與魚相比,蓮沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。30.(1)AE(2)輸導(dǎo)(3)種子C【分析】題圖中,A衣藻,藻類植物;B桫欏,蕨類植物;C月季,被子植物中的雙子葉植物;D銀杏,裸子植物;E葫蘆蘚,苔蘚植物。【詳解】(1)A衣藻,藻類植物,藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根、莖、葉的分化。E葫蘆蘚,苔蘚植物,苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根,葉片只有一層細(xì)胞構(gòu)成,有害氣體可以從背腹兩面侵染葉片細(xì)胞,因此能夠當(dāng)做檢測空氣污染程度的指示植物。(2)苔蘚植物沒有真正的根,有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以適于生活在潮濕的陸地上。代表植物E葫蘆蘚、地衣等。蕨類植物具有根、莖、葉的分化,并且有輸導(dǎo)組織,依靠孢子繁殖后代,生活在陰暗潮濕的陸地上,代表植物有腎蕨、B桫欏等。因此,B類植物與E類植物高大的主要原因之一是它體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織。(3)D銀杏,裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;C月季,被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。它們都能通過種子繁殖后代,屬于種子植物。31.(1)充足的空氣①(2)⑤(3)胚珠胚(4)氮、磷、鉀【分析】種子萌發(fā),首先要吸收水分。種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。圖中①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥子房壁,⑦胚珠,⑧子房?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。小麥屬于單子葉植物,萌發(fā)時(shí)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖中①胚乳。(2)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚,導(dǎo)致種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少。因此小麥種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。(3)傳粉后,來自花粉的精子與⑦胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵將發(fā)育成胚。(4)小麥一生中需求量最大的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。32.(1)呼吸Ⅱ二氧化碳(2)
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