高考語文一輪課件1-專題一第一節(jié)多文本長閱讀

第一部分現(xiàn)代文閱讀專題一論述類、實(shí)用類文本閱讀第一節(jié)多文本長閱讀感知高考一、(2017北京,1—8)閱讀下面的材料,完成問題。(24分)材料一首都博物館正在舉辦兩個(gè)精品展,一個(gè)是南昌漢代?；韬顕脊懦晒?/p>

展,一個(gè)是紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展。展覽甫一開始,便引來熱切關(guān)注,預(yù)約名額很快告罄。文物曾“乏人問津”,只為少數(shù)專家學(xué)者所識(shí),如今竟備受大眾青睞。這反映了大眾對(duì)文物價(jià)值的渴求,也提醒我們,要合理利用文物,充分發(fā)掘其文化內(nèi)涵,讓沉睡的古老文物“活”起來,發(fā)揮它們?cè)诠娭窅蹏?、鑒物審美,以及技藝傳承、文化養(yǎng)心等方面的作用。文物是人類觸摸歷史的“活化石”,每一件文物都是歷史故事的講述

者。一件件出土文物,一個(gè)個(gè)考古故事,足以讓每個(gè)觀展者沉浸在千年歷史之中——無論是拿著放大鏡對(duì)著一枚玉器細(xì)細(xì)觀察的老人,還是那些被罕見金餅“亮瞎眼”的年輕人。很難想象,三千多年前的工匠,如何將一塊玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨態(tài)可掬的對(duì)尾鸚鵡。那一套套大氣而不失華麗的西漢編鐘,雖靜默無聲,卻仿佛讓我們聽到了古老的宮商角徵羽……那些走向博物館的熱切步伐,讓我們看到了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展后現(xiàn)代人對(duì)“精品文化”消費(fèi)的需求,更看到了現(xiàn)代人對(duì)自己從哪里來、到哪里去的歷史追問。精美的文物凝聚著工匠們的心血和智慧,不僅代表了當(dāng)時(shí)高超的技藝水平,而且有助于現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。古代不少青銅器都是用失蠟法制造的。

20世紀(jì)初,德國人曾用失蠟法鑄造工業(yè)用齒輪;1929年,又對(duì)失蠟法進(jìn)行改造,以硅酸乙酯為耐火涂料,用熔點(diǎn)達(dá)1500℃的鉻鎢鈷合金制成假牙。第二次世界大戰(zhàn)期間,美國人奧斯汀在云南保山見到用失蠟法鑄成的青銅器,大受啟發(fā),鑄成了噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)葉片和渦輪盤。之后,失蠟法技藝發(fā)展成為現(xiàn)代精密鑄造技術(shù)。(取材于楊雪梅、黃洋等的相關(guān)文章)1.下列對(duì)材料一的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.以前因?yàn)榫凡欢?所以文物展覽觀者寥寥AB.要合理利用文物,發(fā)掘其內(nèi)涵,發(fā)揮其作用C.文物熱反映大眾對(duì)“精品文化”消費(fèi)的需求D.奧斯汀從失蠟法鑄造的青銅器中得到了啟發(fā)2.下列加點(diǎn)字詞的讀音和解釋,全都正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.甫一開始:“甫”讀作pǔ意思是“剛剛”B.告罄:“罄”讀作qìng意思是“盡”C.乏人問津:“津”讀作jīn意思是“路”D.憨態(tài)可掬:“掬”讀作jū意思是“令人喜愛”材料二文物與大眾親密接觸才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,可是與海量文物庫藏相比,目前

展出的文物只是九牛一毛。由于展出空間有限、擔(dān)心損毀等原因,很多B文物都“藏在深閨人未識(shí)”。感謝數(shù)字技術(shù),打破了層層壁壘,盤活了

很多被“雪藏”的文物,使之在線上“活”起來。大眾足不出戶,便可

欣賞到以前難得一見的珍貴文物。在尊重歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,數(shù)字

技術(shù)不斷將今人的創(chuàng)造融入傳統(tǒng)文物,使之獲得了新生。文物不再僅僅

是擺在展柜里的靜態(tài)展品,而以更加豐富多彩、生動(dòng)活潑的方式走近大

眾,真正“活”了起來。動(dòng)漫技術(shù)在文物的文化創(chuàng)意中越來越受重視。三星堆博物館與四川省文物考古研究院合作推出了數(shù)字動(dòng)漫《神樹的傳說》,以新近發(fā)掘的海

昏侯墓為素材的動(dòng)畫作品《?；枘хR》也在緊鑼密鼓地籌備著。借助動(dòng)漫,專業(yè)的學(xué)術(shù)介紹變成了幽默的旁白和“萌萌噠”的漫畫,“高冷”的文物也一下子變得活潑起來,實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)性、趣味性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。其實(shí),早在1981年,我國已有讓文物“活”起來的動(dòng)畫作品——

上海美術(shù)電影制片廠根據(jù)敦煌壁畫《鹿王本生》的故事創(chuàng)作了《九色

鹿》。無數(shù)人通過這部動(dòng)畫片知道了莫高窟,看到了敦煌壁畫。移動(dòng)應(yīng)用程序(APP)以新鮮時(shí)尚的方式提供給觀眾審美與求知、娛樂

與鑒賞的多元文化體驗(yàn)。過去,由于保存和展出的特殊要求,五代的《韓熙載夜宴圖》能夠呈現(xiàn)在觀眾面前的機(jī)會(huì)十分有限。故宮博物院推出的《韓熙載夜宴圖》APP彌補(bǔ)了這一缺憾,讓觀眾隨時(shí)隨地可以欣賞這幅傳世經(jīng)典的精妙之處,在鮮活的文化體驗(yàn)中感受中國古代繪畫作品的非凡魅力。此APP獨(dú)創(chuàng)了三層立體賞析模式——總覽層、鑒賞層和體驗(yàn)層,使這幅“數(shù)字畫卷”可遠(yuǎn)觀、可近賞,全方位向觀眾解讀畫作中的每個(gè)細(xì)節(jié)。點(diǎn)開APP,琵琶聲起,撥動(dòng)江南寂靜的月色,觀眾仿佛隨著畫家顧閎中一起,走進(jìn)韓府。畫卷中的墨痕筆意、人物的衣紋表情

都纖毫畢現(xiàn)。輕輕觸動(dòng)屏幕,指尖所至之處,似有燭光追隨;移動(dòng)“燭

光”,人物、用品的名稱、典故一一呈現(xiàn),如同“秉燭夜讀”,在靜夜里

與千古佳作“對(duì)話”……忽然之間,畫中人“活”了起來,樂伎輕掃琵

琶,舞伎翩翩起舞,畫與真實(shí)的界限瞬間模糊起來,觀眾沉浸在畫卷創(chuàng)造

的藝術(shù)氛圍之中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)借助計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)、傳感器技術(shù)等生成三維環(huán)境,創(chuàng)造出一種嶄新的人機(jī)交互狀態(tài),通過調(diào)動(dòng)用戶的多種感官,帶來沉浸感覺。以前,游客只能在兵馬俑坑外觀看,有了VR技術(shù),戴上特制的眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己置身坑內(nèi),變身成了一個(gè)兵馬俑,低頭就能看到自己的身體——?dú)埰茀s依然威嚴(yán)。抬起頭來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)博物館的穹頂慢慢向兩邊散開,建筑逐漸退去,轉(zhuǎn)化成荒野,風(fēng)沙彌漫,你的身體同時(shí)下沉,身處地

表起伏的俑坑之中,周圍是千軍萬馬……(取材于胡克非、張英等的相關(guān)文章)3.根據(jù)材料二,下列對(duì)數(shù)字技術(shù)作用的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.讓大眾了解到更多文物B.增強(qiáng)了文物的學(xué)術(shù)性價(jià)值C.增強(qiáng)文物觀賞的趣味性D.幫助大眾更好地理解文物4.根據(jù)材料二,下列成語中最能準(zhǔn)確表達(dá)VR技術(shù)帶給人的體驗(yàn)的一項(xiàng)

是(3分)

()BDA.身不由己B.感同身受C.設(shè)身處地D.身臨其境5.根據(jù)材料一和材料二,文物原來只為少數(shù)專家學(xué)者所識(shí),現(xiàn)在卻走近了

大眾。如果用詩句來描述這一現(xiàn)象,下列最合適的一項(xiàng)是(2分)

()A.此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞B.十年窗下無人問,一舉成名天下知C.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君D.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家材料三有的博物館認(rèn)為保護(hù)好文物不出事情是頭等大事,將文物封閉在庫房,

秘不示人,覺得這樣才可以確保萬無一失。其實(shí)不然,“流水不腐,戶樞D不蠹”,有些文物同樣如此。2010年浙江省博物館利用館藏的“彩鳳鳴

岐”和“來凰”,舉辦了唐代雷琴演奏會(huì)。古琴屬于漆器,很難保存。

這兩把古琴之所以能歷經(jīng)千年保存下來還能使用,是因?yàn)闅v朝歷代都有

人使用它。古琴在安裝上琴弦以后,才能保持力學(xué)上的平衡,不至于散

架。數(shù)字技術(shù)使文物在線上“活”起來,更是對(duì)文物的一種保護(hù)。敦煌石窟集珍貴性、脆弱性于一身,歷經(jīng)千年的莫高窟藝術(shù)品,每一件都像岌岌

可危的病人,游客的參觀成為莫高窟最大的隱患。2003年,莫高窟全年游客接待量為30多萬人次,2014年已增長到81萬人次。根據(jù)測(cè)算,莫高窟一天的游客接待量極限在3000人次左右,而黃金周的日接待量曾超過2萬人次,莫高窟不堪重負(fù)。實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,40個(gè)人進(jìn)入洞窟參觀半小時(shí),洞窟內(nèi)空氣中的二氧化碳含量升高5倍,空氣相對(duì)濕度上升10%,空

氣溫度升高4℃,這都有可能侵蝕壁畫,加速其老化。在自然和人為因素

的雙重作用下,彩塑和壁畫正在緩慢退化,千百年后人們何以領(lǐng)略莫高

窟的神韻?面對(duì)日益增多的游客,如何化解保護(hù)和利用的矛盾?敦煌數(shù)字化工程,猶如一縷明媚的科技之光,照進(jìn)古老的莫高窟。有了數(shù)字化展示中心,游

覽模式發(fā)生了變化,藝術(shù)體驗(yàn)搬到洞窟外面,游客先通過數(shù)字化體驗(yàn)藝術(shù)“做足功課”,再進(jìn)個(gè)別洞窟實(shí)際體驗(yàn)。這種模式既能滿足游客看真品的需求,同時(shí)又減少了在洞窟內(nèi)的停留時(shí)間,減少了對(duì)莫高窟的破壞。中心建成后,游客停留時(shí)間由2小時(shí)縮短至70分鐘左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。(取材于黃洋、祝越、周龍等的相關(guān)文章)6.根據(jù)材料三,下列關(guān)于文物保護(hù)的說法,不正確的一項(xiàng)是(2分)

()A.將文物“深藏閨中”不是最好的保護(hù)方法B.實(shí)際上有些文物使用起來反而有利于保存C.二氧化碳含量的降低會(huì)加速壁畫的老化D.彩塑和壁畫的退化也有自然因素的作用7.根據(jù)材料三,下列對(duì)敦煌“數(shù)字化展示中心”作用的理解,不正確的一

項(xiàng)是(2分)

()A.減少了莫高窟的游客接待量B.改變了洞窟的游覽模式C.縮短了游客在洞窟內(nèi)的停留時(shí)間CAD.減少了游覽對(duì)莫高窟的破壞8.請(qǐng)結(jié)合上述三則材料,簡述讓文物“活”起來的含義與作用。(6分)答

一、1.答案

A本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。此項(xiàng)內(nèi)容在原文中沒

有根據(jù),屬于無中生有。2.答案

BA.甫fǔ。C.津:渡口。D.掬:兩手捧(東西)。3.答案

B本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。材料二第二段寫“實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)性、趣味性和藝術(shù)性的統(tǒng)一”,并沒有說文物的學(xué)術(shù)性價(jià)值因數(shù)字技術(shù)而增強(qiáng),屬無中生有。4.答案

D本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解、概括和對(duì)詞語的理解、運(yùn)用的能力。A.身不由己:自身的行動(dòng)不能由自己做主。B.感同身受:原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣(多用來代替別人表示謝意),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。C.設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中,指替別人著想。D.身臨其境:親身面臨那種境地。材料二第四段“戴上特制的眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己置身坑內(nèi),變身成了一個(gè)兵馬俑……”,仿佛身臨其境。5.答案

D本題考查對(duì)文本內(nèi)容和詩句的理解、分析能力。題干中

“原來只為少數(shù)專家學(xué)者所識(shí),現(xiàn)在卻走近了大眾”的意思是:文物以

前很少有人能夠接觸到,現(xiàn)在大眾都可以接觸到了?！芭f時(shí)王謝堂前

燕,飛入尋常百姓家”的意思是:當(dāng)年在王導(dǎo)、謝安兩大世族高堂麗舍

前飛來飛去的燕子,如今已飛進(jìn)尋常百姓家中。在本題中把文物比作王

謝堂前之燕,原來只有少數(shù)人知道,現(xiàn)在卻走近了大眾,為普通大眾所欣

賞,符合題干條件要求,故選D。A.“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回

聞”的意思是:這樣的樂曲只應(yīng)該天上有,人間哪能聽見幾回?是贊美樂

曲好聽。B.“十年窗下無人問,一舉成名天下知”的意思是:古代人十

年寒窗讀書沒人知道,一旦考取了功名后,就天下皆知了。C.“莫愁前

路無知己,天下誰人不識(shí)君”的意思是:不要擔(dān)心前路遇不到知己,天下還有誰不認(rèn)識(shí)你呢?6.答案

C本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。材料三第二段寫“40

個(gè)人進(jìn)入洞窟參觀半小時(shí),洞窟內(nèi)空氣中的二氧化碳含量升高5倍……

這都有可能侵蝕壁畫,加速其老化”,由此可知,C項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。7.答案

A本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。材料三第三段最后一

句寫“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”,由此可知,A

項(xiàng)中所說的減少游客接待量是錯(cuò)誤的。8.答案含義:要點(diǎn)一:合理利用文物,充分發(fā)掘其內(nèi)涵。要點(diǎn)二:把文物拿出來,在展廳或線上展示出來,有些可以用起來。要點(diǎn)三:借助數(shù)字技術(shù),讓文物以豐富多彩、生動(dòng)活潑的方式呈現(xiàn)。作用:要點(diǎn)一:發(fā)揮文物在公眾知史愛國、鑒物審美,以及技藝傳承、文化養(yǎng)

心等方面的作用。要點(diǎn)二:使更多文物得以展示,使文物更容易被大眾接受并理解。要點(diǎn)三:有利于一些文物的保存與保護(hù)。解析本題考查篩選和整合文本信息的能力。由材料一第一段“要合

理利用文物,充分發(fā)掘其文化內(nèi)涵,讓沉睡的古老文物‘活’起來”可

知,發(fā)掘文化內(nèi)涵才是“活”;材料二第一段“數(shù)字技術(shù)不斷將今人的

……而以更加豐富多彩、生動(dòng)活潑的方式走近大眾,真正‘活’了起

來”,指出文物要拿出來,使之走近大眾;材料三“這兩把古琴之所以能

……是因?yàn)闅v朝歷代都有人使用它”,“活”就是要將文物用起來。作用:材料一寫到讓文物“活”起來,可“發(fā)揮它們?cè)诠娭窅蹏?/p>

鑒物審美,以及技藝傳承、文化養(yǎng)心等方面的作用”;材料二指出讓文

物“活”起來,使“大眾足不出戶,便可欣賞到以前難得一見的珍貴文

物”,“讓觀眾隨時(shí)隨地可以欣賞這幅傳世經(jīng)典的精妙之處”,接受并

理解文物;材料三“數(shù)字技術(shù)使文物在線上‘活’起來,更是對(duì)文物的

一種保護(hù)”,指出讓文物“活”起來有利于對(duì)文物的保護(hù)。二、(2016北京,1—8)閱讀下面的材料,完成問題。(24分)材料一自主科技創(chuàng)新催生“蛟龍”入水二十一世紀(jì)以來,世界各國都在大力開展探索海洋、開發(fā)海洋資源的活動(dòng)。深海潛水器是進(jìn)入深海不可或缺的重要運(yùn)載作業(yè)裝備。在無人潛水器迅猛發(fā)展的今日,載人潛水器的發(fā)展仍然受到發(fā)達(dá)國家的高度重

視,被稱為“海洋學(xué)研究領(lǐng)域的重要基石”。第一艘真正意義上的載人深海潛水器是美國的“曲斯特I”號(hào)。由于

該潛水器無航行和作業(yè)能力,使用性能受到限制,加上體積較大,建造與運(yùn)輸均不方便,此類深潛器未得到進(jìn)一步發(fā)展。真正開創(chuàng)了人類探測(cè)海洋資源歷史的是美國1964年研制的“阿爾文”號(hào),法國、俄羅斯、日本的大深度載人潛水器則是80年代的產(chǎn)品。“蛟龍”號(hào)使我國成為繼美國、法國、俄羅斯、日本之后世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家。2009年,我國研發(fā)的“蛟龍”號(hào)載

人潛水器在南中國海首次開展了1000米級(jí)深潛試驗(yàn)。2010年已能下潛

到3759米的海底,并完成了海底取樣、海底微地形地貌探測(cè)等任務(wù)。2011年7~8月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器又在東北太平洋成功進(jìn)行了5000米

級(jí)試驗(yàn),取得了一系列技術(shù)和應(yīng)用成果。僅僅過了一年,2012年6月27日,

“蛟龍”號(hào)在馬里亞納海溝開展了7000米級(jí)載人深潛試驗(yàn),下潛到7062

米深度,創(chuàng)造了國際上同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度的最高紀(jì)錄。此

次海試進(jìn)行了海水礦物取樣、標(biāo)志物布放、高清攝錄、高精度海底地

形測(cè)量等深海調(diào)查作業(yè),并首次獲取了這一海域7000米深度的動(dòng)物影像

和樣本。2013年,“蛟龍”號(hào)轉(zhuǎn)入試驗(yàn)性應(yīng)用,并首次搭載科學(xué)家下潛,

取得了大量寶貴樣品,標(biāo)志著我國已經(jīng)具備了進(jìn)行深海實(shí)地科學(xué)考察和

研究的能力。2014~2015年,“蛟龍”號(hào)在印度洋下潛。2016年5月,“蛟龍”號(hào)在西北太平洋雅浦海溝進(jìn)行科學(xué)應(yīng)用下潛,并開展了超過1

公里遠(yuǎn)的近底航行?！膀札垺碧?hào)載人潛水器的研制充分體現(xiàn)了我國自主科技創(chuàng)新的追求。它與美國最新的6500米級(jí)“新阿爾文”號(hào)載人潛水器在水下的工作時(shí)

間極限相同,能夠攜帶的科學(xué)有效負(fù)載也相當(dāng),操縱性能和懸停作業(yè)能力相近,但在下潛深度方面它要深500米?！膀札垺碧?hào)的自動(dòng)駕駛水平、水聲通信功能也要略勝一籌,特別是水聲通信傳輸圖像的能力和微地形地貌的探測(cè)能力更是“新阿爾文”號(hào)所不具備的。(取材于崔維成、王海磬、劉濤等的相關(guān)文章)1.根據(jù)“材料一”,下列對(duì)“蛟龍”號(hào)價(jià)值的理解,不正確的一項(xiàng)是(3

分)

()A.使我國躋身世界掌握大深度載人深潛技術(shù)的少數(shù)國家之列B.使我國首次獲取了7000米深海的動(dòng)物影像和樣本DC.使我國具備了進(jìn)行海洋深處實(shí)地科學(xué)考察和研究的能力D.使我國深海潛水器研發(fā)能力和水平全面領(lǐng)先其他發(fā)達(dá)國家2.根據(jù)“材料一”,相比“新阿爾文”號(hào),下列屬于“蛟龍”號(hào)獨(dú)有能力

的一項(xiàng)是(2分)

()A.長時(shí)間水下工作B.懸停作業(yè)C.自動(dòng)駕駛D.探測(cè)海底微地形地貌材料二“蛟龍”潛水世界關(guān)注近日,“蛟龍”號(hào)首次下潛到水下4000多米的深處。這個(gè)數(shù)字在人類深海潛水史上并不罕見,美國、俄羅斯、日本、法國都曾達(dá)到這個(gè)深度,

但中國的大步追趕讓這一領(lǐng)域的領(lǐng)先者感到緊張。D美國某網(wǎng)站稱,“深海是中國的下一個(gè)邊界”,并認(rèn)為中國載人潛水器的深海試水意味著美國在深?？碧筋I(lǐng)域的領(lǐng)先地位將被超越。《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道說,這次下潛是“中國在一場(chǎng)關(guān)系重大的科技競賽中達(dá)到的最新里程碑”。該報(bào)還評(píng)論,大洋深處的這場(chǎng)競賽具有堪比太空探索的商業(yè)、科學(xué)和軍事意義;在太空探索領(lǐng)域,中國目前也是世界大國之一,只有它和美國、俄羅斯、印度具有載人航天能力。英國媒體對(duì)“蛟龍”號(hào)也作了詳細(xì)報(bào)道,說如果“蛟龍”號(hào)一兩年內(nèi)下潛7000米成功,將超越日本的“深?！碧?hào)深潛器和俄羅斯的“和平”號(hào)

深潛器。“中國的‘蛟龍’號(hào)將是世界上少數(shù)幾個(gè)能把人類帶到6500米深海的潛水器之一”,英國某報(bào)評(píng)論說。該報(bào)還認(rèn)為,“蛟龍”號(hào)代表中國“打響了征服海洋的戰(zhàn)斗”,盡管它目前的任務(wù)僅限于純科學(xué)領(lǐng)域,但是中國政府希望“蛟龍”號(hào)探索深海的能力使中國處于領(lǐng)先的優(yōu)

勢(shì)地位,對(duì)深海的大量金屬礦藏進(jìn)行合理利用。日本時(shí)事通訊社稱,在一場(chǎng)美國一直保持優(yōu)勢(shì)的技術(shù)競爭中,深海開發(fā)

計(jì)劃將成為“中國的金字塔”。文章還說,有軍事專家認(rèn)為這樣的潛水器可以切斷海底通信電纜,回收海底的外國武器,或者用于修理和營救潛艇。(取材于孫秀萍等的文章)3.根據(jù)“材料二”,下列對(duì)國外媒體關(guān)注點(diǎn)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3

分)

()A.載人能力B.科技競爭力C.下潛深度D.深潛意圖A4.根據(jù)“材料一”和“材料二”,下列對(duì)“蛟龍”號(hào)首次下潛到4000多

米的時(shí)間的推斷,正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.2009年B.2010年C.2011年D.2012年5.下列對(duì)材料一、二中出現(xiàn)的字詞的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.迅猛:“迅”字書寫的第一筆是“

”。B.載人:“載”讀作zài。C.略勝一籌:比較起來稍微好一點(diǎn)兒。D.堪比:難以與……相比。材料三“彩虹魚”:中國深潛新利器CD國際上對(duì)海洋的深度區(qū)間是這樣劃分的:3500米至6500米為深海,6500

米至11000米為深淵。要使中國在深潛方面繼續(xù)保持世界領(lǐng)先水平,須盡快研制出萬米級(jí)全海深載人潛水器。在“蛟龍”號(hào)研制的基礎(chǔ)上,“彩虹魚”號(hào)向11000米深淵極限發(fā)起了挑戰(zhàn)。根據(jù)“彩虹魚”項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),探秘深淵將是協(xié)同作業(yè):以“彩虹魚”號(hào)萬米級(jí)全海深載人潛水器為核心,配備1臺(tái)無人潛水器、3臺(tái)著陸器和

1艘4800噸級(jí)的科考母船“張謇”號(hào)。這些科學(xué)設(shè)備共同構(gòu)成我國全海深的“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”。憑借這一世界領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)家可以對(duì)全球26條6500米以下的深淵海溝開展系統(tǒng)的科學(xué)普查,獲取珍貴的深淵資源樣本,建立深海生物DNA數(shù)據(jù)庫,從而帶動(dòng)深淵生命科學(xué)、深淵地質(zhì)與資源科學(xué)研究的開展。然而,探索萬米以下的海底世界絕非易事。試想一下,下潛深度達(dá)到11000米是一種什么體驗(yàn)?如果把珠穆朗瑪峰放在溝底,峰頂都不會(huì)露出水面。那里的海水寒冷刺骨,黑暗無邊無際,還要承受約1000個(gè)大氣壓的壓力——這樣的壓力足以摧毀大部分科考設(shè)備。因此,“彩虹魚”號(hào)載人潛水器需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題。正在研制的“彩虹魚”號(hào)載人潛水器有望成為國際上首個(gè)作業(yè)型全海深載人潛水器。與7000米級(jí)的“蛟龍”號(hào)相比,萬米級(jí)“彩虹魚”號(hào)在

外形設(shè)計(jì)、制造材料、設(shè)備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級(jí)換代,

提升各項(xiàng)性能。根據(jù)設(shè)計(jì)方案,與胖鯊魚外形的“蛟龍”號(hào)在海里垂直

下潛不同,“彩虹魚”號(hào)呈瘦長的魚雷狀外形,在海里將采取45度傾斜

下潛的方式。由于抗壓能力要求高,“彩虹魚”號(hào)載人艙的制造材料也與“蛟龍”號(hào)不同,需要使用優(yōu)于目前常用的高強(qiáng)度鈦合金的新型材料

——馬氏體鎳鋼。在穩(wěn)定翼、舾裝系統(tǒng)、聲學(xué)控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等

方面,“彩虹魚”號(hào)均需提升相應(yīng)的耐壓性能。在電力系統(tǒng)方面,“彩

虹魚”號(hào)正在研制壽命更長、動(dòng)力更大的鋰電子電池。2015年9月,“彩虹魚”號(hào)萬米級(jí)無人潛水器和著陸器在南海海域完成

海試,最大潛深為4328米,標(biāo)志著我國探秘“萬米深淵”邁出了實(shí)質(zhì)性的第一步。按照設(shè)想,2016年,無人潛水器和著陸器將利用新的科考母船去沖擊馬里亞納海溝;2018年,完成載人潛水器研制;2019年,力爭讓中國科學(xué)家在馬里亞納海溝開展研究。萬米級(jí)深淵科技流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建成后,將具備目前美國、歐洲和日本的深海載人潛水器所沒有的萬米深淵作業(yè)功能,能夠填補(bǔ)我國在深淵科技這一前沿技術(shù)領(lǐng)域的空白,提升我國開展大洋深海交叉科學(xué)研究的綜合能

力,占領(lǐng)世界深淵科技研發(fā)的制高點(diǎn)。(取材于張欣、張建松等的相關(guān)文章)6.根據(jù)“材料三”,下列對(duì)“彩虹魚”號(hào)載人潛水器有關(guān)信息的理解,不

正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.面向海洋深淵區(qū)開展科學(xué)考察B.是全海深“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”C.需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題D.目前尚未完成研制7.根據(jù)材料三,與“蛟龍”號(hào)相比,不屬于“彩虹魚”號(hào)載人潛水器特點(diǎn)

的一項(xiàng)是(2分)

()BBA.外形呈瘦長的魚雷狀B.垂直下潛C.使用新型材料D.抗壓能力更強(qiáng)8.請(qǐng)結(jié)合上面三則材料,簡要說明從“蛟龍”號(hào)到“彩虹魚”號(hào),我國載

人深海潛水事業(yè)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)。(5分)答:

二、1.答案

D“全面領(lǐng)先”有誤,“材料一”最后一段說“它與美國最

新的6500米級(jí)‘新阿爾文’號(hào)載人潛水器在水下的工作時(shí)間極限相同,

能夠攜帶的科學(xué)有效負(fù)載也相當(dāng),操縱性能和懸停作業(yè)能力相近”,其

中“相同”“相當(dāng)”“相近”表明并不是“全面領(lǐng)先”。2.答案

D由“材料一”最后一段中的“特別是水聲通信傳輸圖像

的能力和微地形地貌的探測(cè)能力更是‘新阿爾文’號(hào)所不具備的”可

知,只有D項(xiàng)與題干中的“獨(dú)有能力”相吻合。3.答案

A

根據(jù)“材料二”,國外媒體的關(guān)注點(diǎn)不是“蛟龍”號(hào)的載

人能力,因?yàn)槊绹?、俄羅斯、日本、法國的深海潛水器都有載人能力。4.答案

C根據(jù)材料一中的“2010年已能下潛到3759米的海底”(201

0年精確到了3759米,說明這是當(dāng)年的極限)、“2011年7~8月,‘蛟龍’號(hào)……進(jìn)行了5000米級(jí)試驗(yàn)”可推斷,“蛟龍”號(hào)首次下潛到4000多米

的時(shí)間應(yīng)該是在2011年。5.答案

D堪比:比得上。6.答案

B由第二段可知,“彩虹魚”號(hào)載人潛水器僅僅是全海深

“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”的一個(gè)核心組成部分,另外還有1臺(tái)無人

潛水器、3臺(tái)著陸器和1艘4800噸級(jí)的科考母船“張謇”號(hào)。7.答案

B由第四段可知,“彩虹魚”號(hào)載人潛水器的下潛方式是“4

5度傾斜下潛”,而非“蛟龍”號(hào)的“垂直下潛”。8.答案要點(diǎn)一:我國載人潛水器的研制起步晚,但發(fā)展速度快。“蛟

龍”號(hào)在短短的三四年間就下潛到7062米,創(chuàng)造了同類型載人潛水器下

潛深度的最高紀(jì)錄,萬米級(jí)的“彩虹魚”號(hào)也已經(jīng)開始研制。要點(diǎn)二:載人潛水器的技術(shù)不斷創(chuàng)新,某些技術(shù)已經(jīng)在國際上處于領(lǐng)先

地位。要點(diǎn)三:目標(biāo)遠(yuǎn)大,以占領(lǐng)世界深淵潛水科技研發(fā)的制高點(diǎn)為目標(biāo),力爭

使我國大洋深海交叉科學(xué)的研究位于世界前列。解析本題考查對(duì)文本信息的比較、辨析和概括能力。依據(jù)題中要求,

我國載人深海潛水事業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)可以從“蛟龍”號(hào)到“彩虹魚”號(hào)

的發(fā)展歷程中找到。從二者的進(jìn)步與發(fā)展中,找出關(guān)鍵語句,概括要點(diǎn)

即可。三、(2015北京,1—8)閱讀下面材料,完成問題。(24分)材料一中國四大發(fā)明之一——印刷術(shù),曾被譽(yù)為“文明之母”。畢昇的活字印刷,更是領(lǐng)先了西方數(shù)百年,揭開了世界印刷史的輝煌一頁。然而,時(shí)至2

0世紀(jì),中國印刷業(yè)遇到了巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)。20世紀(jì)40年代,美國發(fā)明了第一代打字機(jī)加照相機(jī)的手動(dòng)式照排機(jī),但

該照排機(jī)效率不高,一旦按錯(cuò)鍵,改版很麻煩。1958年美國發(fā)明了光機(jī)式西文照相排字機(jī),在計(jì)算機(jī)控制下依靠光學(xué)和機(jī)械方法選取字模,逐字照相形成版面,稱為第二代排字機(jī)。1969年,日本也研制成功第二代漢字排字機(jī)。1965年西德成功研制出陰極射線管輸出的第三代排字機(jī)。三代機(jī)的速度可以比二代機(jī)快10倍,適用范圍也廣。日本引進(jìn)西德和美國的技術(shù),于1975年也初步研制成第三代漢字排字機(jī)。1976年英國研制出第四代排字機(jī),它采用激光技術(shù),用激光束在底片上掃描打點(diǎn)形成版面。日本也正在研制第四代漢字排字機(jī),但尚未成功。此時(shí)此刻,中國的印刷業(yè)卻仍在沿用古代的技術(shù),在漢字的“叢林里”

艱難跋涉。從美國的第一代手動(dòng)照排機(jī),到英國的第四代激光排字機(jī),世界照排技

術(shù)的發(fā)展進(jìn)步大大依賴于不同國家在科技方面的實(shí)力。就拿陰極射線管輸出的第三代排字機(jī)來說,該類排字機(jī)對(duì)底片要求高,對(duì)所使用的陰極射線管分辨率也要求很高。這些困難,在中國當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下難以克服。漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大。從印刷的基本需求看,排字機(jī)的

字庫通常要收7000多字。而從一般書報(bào)的需求來說,字體就有書版宋、報(bào)版宋、標(biāo)題宋、仿宋、楷體、黑體、長宋、扁宋、長黑、扁黑等10多種;字號(hào)還有小六號(hào)、六號(hào)直到初號(hào),共15種。如此一來,字庫的收字就會(huì)成倍增長。漢字的巨大數(shù)量,為排字機(jī)字庫的存貯帶來了極大的挑戰(zhàn)。再加上文字印刷質(zhì)量上的需求,要保證字形美觀、筆鋒明晰,漢字帶給排字機(jī)的技

術(shù)困難就會(huì)更大。20世紀(jì)已進(jìn)入信息時(shí)代,只有幾十年歷史的計(jì)算機(jī),

向擁有數(shù)千年歷史的漢字提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有外國人說:“漢字如果

不廢除,中國就不能進(jìn)入現(xiàn)代文明,也永遠(yuǎn)無法真正走向世界。”(取材于1979年7月1日《漢字信息處理》)1.根據(jù)“材料一”,下列對(duì)中國印刷業(yè)面臨“巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)”的原

因,概括不正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.研究進(jìn)程的落后B.計(jì)算機(jī)的歷史短C.漢字自身的特征D.技術(shù)條件不具備B2.根據(jù)“材料一”,下列對(duì)漢字在信息時(shí)代遇到“嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”的原因,

分析不正確的一項(xiàng)是(2分)

()A.漢字?jǐn)?shù)量大,排字機(jī)字庫存貯困難B.因字形字體的制約,漢字排版繁復(fù)C.表意系統(tǒng)的漢字無法適用于排字機(jī)D.漢字美觀、筆鋒明晰的要求難解決材料二世界最先進(jìn)的第四代排字機(jī)使用激光技術(shù),將激光束在底片上掃描打點(diǎn)形成版面。由于激光很強(qiáng),普通底片便能感光,還可用轉(zhuǎn)印的方式在普

通紙上印出逼真的大樣。更有意義的是,它用三到五瓦的強(qiáng)激光束直接

打到版材上就能形成凹凸版面,稱為激光直接雕版,這無疑免除了早期C借助照相技術(shù)進(jìn)行照排制版的一大套工序。漢字激光照排系統(tǒng)采用第四代排字機(jī)的激光技術(shù),但要解決字模存貯、文字變倍、激光只能逐線掃描而不能逐字掃描等關(guān)鍵問題。其中,漢字

字模存貯量是橫亙?cè)诳茖W(xué)家面前的最大的技術(shù)難關(guān)。漢字的常用字在

3000字左右,印刷用的字體、字號(hào)就更多。不同字體和不同字號(hào)使印刷用的漢字字頭數(shù)高達(dá)100萬個(gè)以上,漢字點(diǎn)陣對(duì)應(yīng)的總存貯量竟達(dá)200億位,約合1萬6千兆個(gè)存儲(chǔ)單元。即使制成超容量的巨型磁盤,其緩慢的存取速度和高昂的代價(jià)也足以使它喪失實(shí)用價(jià)值。如果不能另辟蹊徑解決漢字字模的存貯問題,研制漢字精密照排系統(tǒng)就會(huì)成為一句空話。在漢字激光照排系統(tǒng)的研制過程中,王選所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)成功研制出一種確保文字質(zhì)量的高倍數(shù)漢字信息壓縮技術(shù),可使每個(gè)五號(hào)字的信息

量大幅度下降,即從1萬位下降到平均800位。這種壓縮方法還允許文字

變倍,能變大變小并保證質(zhì)量,只需4千萬位的存貯量就能存下65萬字頭

的全部信息。在照排過程中,有一個(gè)微程序漢字點(diǎn)陣生成器把漢字壓縮

信息高速復(fù)原成點(diǎn)陣。漢字信息壓縮技術(shù)的研制成功給漢字照排系統(tǒng)

開辟了新的途徑,使得高速、廉價(jià)的先進(jìn)漢字照排機(jī)的研制成為可能,

激光和照相機(jī)的結(jié)合帶來了排版系統(tǒng)和信息處理的新突破。這些技術(shù)

獲得我國第一項(xiàng)歐洲專利和多項(xiàng)中國專利,成為漢字激光照排系統(tǒng)的核

心和基石。除此之外,為了實(shí)現(xiàn)文字變倍和變形時(shí)的高度保真,我國又自主發(fā)明了

用參數(shù)信息進(jìn)行控制的獨(dú)特方法,從而為漢字精密照排系統(tǒng)的研制掃除了又一個(gè)障礙。這項(xiàng)發(fā)明是世界首創(chuàng),比西方早了10年。當(dāng)外國電腦企

業(yè)大舉進(jìn)軍我國市場(chǎng)的時(shí)候,唯獨(dú)在出版領(lǐng)域,來華研制和銷售照排系

統(tǒng)的英國蒙納公司、美國王安公司和日本寫研、森澤、二毛公司等全

部退出了中國市場(chǎng)。國產(chǎn)照排系統(tǒng)在與國外產(chǎn)品激烈的競爭中大獲全

勝。我國精密漢字照排系統(tǒng)的自主創(chuàng)新與成功研制,標(biāo)志著中國計(jì)算機(jī)編輯排版系統(tǒng)和漢字信息處理技術(shù)達(dá)到了新的水平,使中文印刷業(yè)告別了

“鉛與火”,大步跨進(jìn)“光與電”時(shí)代。(取材于徐炎章、王素寶等相關(guān)文章)3.下列為“材料二”所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.激光照排系統(tǒng)原理及其使用BB.漢字照排技術(shù)的突破與創(chuàng)新C.高速廉價(jià)的先進(jìn)漢字照排機(jī)D.漢字信息處理技術(shù)領(lǐng)先世界4.根據(jù)“材料二”,在漢字激光照排系統(tǒng)研制過程中,不屬于技術(shù)難關(guān)的

一項(xiàng)是(3分)

()A.字模存貯B.漢字信息壓縮C.文字變倍D.激光逐線掃描5.下列對(duì)“材料二”中出現(xiàn)的詞語,解說不正確的一項(xiàng)是(2分)

()A.凹凸:兩個(gè)字書寫的第一筆都是“丨(豎)”。B.橫亙:“亙”讀音是“ɡèn”。C.存貯:“貯”讀音是“zhù”。DDD.另辟蹊徑:“辟”也可以寫成“僻”。材料三21世紀(jì)的中國,期待著更多的自主創(chuàng)新。如何實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,無疑是擺

在中國人面前的重要課題。

近代科學(xué)產(chǎn)生于西方,中國的現(xiàn)代科學(xué)大多也是從西方移植過來的,這

是事實(shí)。然而,同樣確定無疑的是,中國古代光輝燦爛的科學(xué)技術(shù)也需

要我們繼承并發(fā)揚(yáng)光大。相比于西方,中國古代科技無論是具體的成果,還是研究的思路方法,都

有著顯著的不同。有學(xué)者曾經(jīng)感言:“當(dāng)今不少人一提到科學(xué),腦子里想到的就是以歐美為代表的西方科學(xué)。而我要強(qiáng)調(diào)的是,除了以歐美為代表的西方科學(xué)之外,事實(shí)上還有跟它們完全不同的所謂東方科學(xué)。李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》這一鴻篇巨制里就曾認(rèn)為,東方的科學(xué),跟

西方走的是完全不同的道路,有著不同的思想方法?！币虼?我國的科

技在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主創(chuàng)新,就有了更加重要的意義。中國著名的

數(shù)學(xué)家吳文俊,最早發(fā)現(xiàn)中國最古老的數(shù)學(xué)十分適合計(jì)算機(jī)時(shí)代,他稱

中國古代數(shù)學(xué)為“算法的數(shù)學(xué)”或“計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)”,并運(yùn)用它創(chuàng)立了

著名的“吳方法”,在世界產(chǎn)生了巨大影響。從另一個(gè)角度看,自主創(chuàng)新對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳播中國固有的科技與文化,有著重大的意義。漢字源遠(yuǎn)流長,使得中華數(shù)千年的文化綿延不

斷。作為四大發(fā)明之一的印刷術(shù),使得中國的科技與文化得到了更加廣

泛的傳播。然而,進(jìn)入20世紀(jì)的信息時(shí)代,中國的漢字排版與印刷卻因

漢字信息處理的困難,落后于西方。王選這位中國本土培養(yǎng)出來的科學(xué)家,率領(lǐng)自己的研究團(tuán)隊(duì),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,卓有成效地繼承并發(fā)展了

獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技。正是王選團(tuán)隊(duì)在20世紀(jì)信息時(shí)代掀起的這

場(chǎng)印刷技術(shù)的革命,大大弘揚(yáng)了中國的科技與文化。如今,舉國上下正滿懷豪情建設(shè)創(chuàng)新型國家,在向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的征途

中,我們既不能輕視創(chuàng)新,更不能數(shù)典忘祖。中國的科技人才應(yīng)該在中國傳統(tǒng)科技與文化的豐碩成果中汲取營養(yǎng),勇于開拓,大膽創(chuàng)新,將中華數(shù)千年的文明發(fā)揚(yáng)光大。(取材于徐立《王選與中國文化》)6.下列對(duì)“材料三”中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技”所指代的對(duì)象,理

解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)

()A.印刷術(shù)B.研究思想AC.四大發(fā)明D.算法的數(shù)學(xué)7.漢字激光照排系統(tǒng)的成功研發(fā)有何意義?請(qǐng)根據(jù)以上三個(gè)材料回答。

(6分)答:

8.下列對(duì)“材料三”中成語加點(diǎn)的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

()A.鴻篇巨制:著述B.源遠(yuǎn)流長:水流C.自強(qiáng)不息:停止D.數(shù)典忘祖:經(jīng)典D三、1.答案

B“計(jì)算機(jī)的歷史短”是所有國家都面臨的客觀現(xiàn)實(shí),并不

是中國印刷業(yè)面臨“巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)”的原因。2.答案

C“表意系統(tǒng)的漢字無法適用于排字機(jī)”在原文中并無體

現(xiàn),屬于無中生有。3.答案

B

“材料二”首先介紹第四代排字機(jī)使用激光技術(shù)的意義,

然后說我國漢字激光照排系統(tǒng)所面臨的問題,最后介紹我國漢字激光照

排系統(tǒng)的自主創(chuàng)新與成功研制,并闡述其意義。只有B項(xiàng)能夠概括“材

料二”的內(nèi)容,其他三項(xiàng)表述片面。4.答案

D根據(jù)第二段第一句可知,“激光逐線掃描”不屬于技術(shù)難

關(guān),應(yīng)為“激光逐字掃描”。5.答案

D另辟蹊徑:辟,開辟。另外開辟一條路。比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格

或方法。僻:①偏僻;②性情古怪;③不常見的(多指文字)。“僻”沒有

“開辟”之意。6.答案

A(答C得1分)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技”位于第四段,根

據(jù)前文“作為四大發(fā)明之一的印刷術(shù),使得中國的科技與文化得到了更

加廣泛的傳播……”可知,其所指代的對(duì)象應(yīng)是“印刷術(shù)”。7.答案要點(diǎn)一:使承載中國文化的漢字?jǐn)[脫了危機(jī),順利進(jìn)入了信息時(shí)

代。要點(diǎn)二:使中國印刷業(yè)達(dá)到新的水平,民族產(chǎn)業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)。要點(diǎn)三:有助于傳播中國文化,使中國走向世界。要點(diǎn)四:弘揚(yáng)了中國古代的科技,啟示我們繼承和發(fā)展東方科學(xué),實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。解析材料一主要論述了中國印刷業(yè)與國外的巨大差別以及面臨的巨

大危機(jī)和挑戰(zhàn);材料二主要論述了中國印刷業(yè)達(dá)到新水平,國產(chǎn)照排系

統(tǒng)在與國外產(chǎn)品激烈的競爭中大獲全勝;材料三提出要弘揚(yáng)中國的科

技,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。歸納、概括材料內(nèi)容,分點(diǎn)總結(jié)即可。8.答案

D典:典故,指古代的禮制、歷史。20171—8,24分選篇1.材料一(取材于楊雪梅、黃洋等的相關(guān)文章)2.材料二(取材于胡克非、張英等的相關(guān)文章)3.材料三(取材于黃洋、祝越、周龍等的相關(guān)文章)①選材上,2015、2016兩年的論述類、實(shí)用類文本閱讀都選擇了科技類的題材,而2017年的論述類、實(shí)用類文本閱讀選擇了“文物的展示與保護(hù)技術(shù)”這一題材,可以說是一個(gè)兼顧“人文與科技”的題材。②語文基礎(chǔ)知識(shí)與論述類、實(shí)用類文本閱讀結(jié)合考查。2017年的論述類、

實(shí)用類文本閱讀,考查了一個(gè)語言基礎(chǔ)題,增加了將成語、詩歌與文章內(nèi)容結(jié)合起來考查的題型,更加靈活。③側(cè)重于考查“對(duì)文本內(nèi)容的歸納和概括”“依據(jù)

文本內(nèi)容進(jìn)行合理推斷”,尤其是“對(duì)多個(gè)信息的比較、辨析”“對(duì)文中信息的分析、運(yùn)用”,既是新增考點(diǎn),又是考查熱點(diǎn)。④題型,客觀選擇題(四選一)與主觀簡答題兼顧?？键c(diǎn)1.對(duì)多個(gè)信息的比較、辨析2.對(duì)文本內(nèi)容的分析、理解3.對(duì)文本內(nèi)容的歸納和概括4.對(duì)文本信息的篩選、整合5.常用漢字字音的識(shí)記及其含義的理解能力6.詩句的理解運(yùn)用20161—8,24分選篇1.自主科技創(chuàng)新催生“蛟龍”入水2.“蛟龍”潛水世界關(guān)注3.“彩虹魚”:中國深潛新利器考點(diǎn)1.對(duì)多個(gè)信息的比較、辨析2.對(duì)文中信息的分析、運(yùn)用3.對(duì)文本內(nèi)容的歸納和概括4.依據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行合理推斷5.字音、字形(筆順)、詞語的理解20151—8,24分選篇1.材料一(取材于1979年7月1日《漢字信息處理》)2.材料二(取材于徐炎章、王素寶等相關(guān)文章)3.材料三(取材于徐立《王選與中國文化》)考點(diǎn)1.對(duì)文中重要詞語的理解2.對(duì)多個(gè)信息的比較、辨析3.對(duì)文本內(nèi)容的歸納和概括(擬標(biāo)題)4.字音、字形(筆順)、詞語的理解年份題號(hào)與分值考查內(nèi)容命題分析考點(diǎn)突破專題導(dǎo)引多文本長閱讀的特點(diǎn)及答題策略長閱讀(多文本閱讀)題型是2015年開始在北京高考試卷中出現(xiàn)的

閱讀題型。雖然在此之前早已出現(xiàn)過類似題型,但并沒有像現(xiàn)在一樣成

為分值比例如此重、閱讀量如此大、綜合性如此強(qiáng)、語料如此新的一

類題型。一、文體特征1.從文體特點(diǎn)上來說,屬于一般論述類、實(shí)用類文本。多個(gè)(一般為三

個(gè))文段,雖然不同文段的敘述方式或有不同,或論述,或說明,或敘述,但都會(huì)圍繞同一話題進(jìn)行。如,2017年北京高考長閱讀,圍繞“讓文物‘活起來’”這一話題,2016年北京高考長閱讀圍繞“中國深海潛水器”這一話題,2015年北京高考長閱讀圍繞“漢字信息處理”這一話

題。再如,2016年西城一模長閱讀圍繞“圍墻建設(shè)”這一話題。2.文段多,閱讀量大。北京高考長閱讀一般選取三則材料,共約2500字。3.客觀選擇題和主觀簡答題交叉出現(xiàn),考查角度多樣,綜合性強(qiáng),但題目

設(shè)問清晰,考查方向明確,難度較小。該題型將對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的考查與閱讀考查結(jié)合在一起,注重考查基礎(chǔ),如,2016年、2015年第5題對(duì)漢字筆順的考查,2015年第5題對(duì)成語的考查。同時(shí),也考查了考生對(duì)文本中重要信息的提取、分析、運(yùn)用、歸納、概括以及依據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行合理推斷的能力。二、閱讀方法1.學(xué)會(huì)略讀,甚至要會(huì)猜讀略讀又稱跳讀或?yàn)g覽,考生可跳過某些細(xì)節(jié),有選擇地進(jìn)行閱讀,以求了

解文章的大概內(nèi)容,從而加快閱讀速度。前面我們講到過,北京高考長閱讀文本從文體特點(diǎn)上來說屬于一般論述類、實(shí)用類文本,內(nèi)容上不像文學(xué)類文本那樣具有深層次的含意,更多

的只是在詮釋一種觀點(diǎn),傳達(dá)給我們一定的信息,這種信息我們從字面

上就可以了解到,沒有必要從頭到尾、字斟句酌地細(xì)讀。對(duì)這類文本我

們重點(diǎn)抓什么?重點(diǎn)抓論點(diǎn),抓關(guān)鍵句(如觀點(diǎn)句、中心句、總領(lǐng)句、總

結(jié)句等)。其他的內(nèi)容則多是對(duì)這些重要句子的闡釋和說明,往往也不

是題目主要涉及的內(nèi)容,完全可以跳過去。2.學(xué)會(huì)尋讀尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一個(gè)特定信息(如人

物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)據(jù)等)而對(duì)其他無關(guān)部分略去不讀的快速

閱讀方法。尋讀與略讀不同:略讀時(shí),考生事先對(duì)材料一無所知;而尋讀

則是考生在對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的,也就是讀完題干后帶著問

題“摘讀”。對(duì)于某一個(gè)具體問題,考生可以采取尋讀的方法來找到可

以揭示答案的有效信息,這樣既可以保證閱讀的速度,又能做到準(zhǔn)確無

誤。3.加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練,提高閱讀速度任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過大量的實(shí)踐訓(xùn)練。正如游泳一樣,只知道游泳的要領(lǐng),而不親自到水里去體會(huì)、去實(shí)踐,是無法學(xué)會(huì)游泳的。

在平時(shí)的語文閱讀訓(xùn)練中,我們要養(yǎng)成限時(shí)閱讀的習(xí)慣,這樣,真正進(jìn)入考場(chǎng)后就不會(huì)手忙腳亂,因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)訓(xùn)練有素了。三、答題技法1.比較材料非連續(xù)性文本,是圍繞同一話題而呈現(xiàn)的多則材料。這些材料雖與同一事物相關(guān),但所側(cè)重的方面、觀察問題的視角、討論的焦點(diǎn)又有所不

同。故而,常?？梢跃痛苏归_比較。?？純?nèi)容是信息異同的比較和不同

視角的比較。

2.篩選并整合信息“篩選并整合文中的信息”,是近年高考閱讀中一個(gè)常見的考點(diǎn),主要

以簡答題的形式出現(xiàn)。在非連續(xù)性文本中表現(xiàn)為不同材料的信息整合與同一材料內(nèi)的信息整合。實(shí)戰(zhàn)技法不同材料的信息整合要在同一材料內(nèi)的信息整合的基礎(chǔ)上進(jìn)行,特別要

注意材料間的聯(lián)系,要有整體意識(shí)。同一材料內(nèi)的信息整合,要講究篩選整合信息的方法。在閱讀的過程

中,要根據(jù)要求有意識(shí)地淘汰非相關(guān)的信息,挑選出合乎要求的有效信

息,組織答案,對(duì)信息進(jìn)行合理轉(zhuǎn)換。實(shí)戰(zhàn)技法

3.綜合探究探究包括“從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神”“探討作者的寫作背景和寫作意圖”“探究文本中的某些問題,提

出自己的見解”。具體到考題中,考查內(nèi)容多為對(duì)不同材料觀點(diǎn)相異的分析和對(duì)材料問題的深入思考。對(duì)不同材料觀點(diǎn)相異的分析,異中求同是前提,非連續(xù)性文本是由圍繞

同一話題或事件的多則材料組合而成的,這些材料的觀點(diǎn)可能不同甚至

截然相反,但是其立足點(diǎn)是相同的,都是共同關(guān)注的同一話題或事件。換句話說,即這些材料“反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神”有著相同的點(diǎn),同中求異是目標(biāo),探究出觀點(diǎn)的差異,從不同角度分析。對(duì)材料問題的深入思考,要立足文本,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),從文本中發(fā)現(xiàn)問題,從生活中找根源,提出自己的見解。實(shí)戰(zhàn)技法1.不同材料觀點(diǎn)相異的分析提問方式:①甲觀點(diǎn)是……,乙認(rèn)為……,你贊同哪種?請(qǐng)結(jié)合材料和社會(huì)生活闡述

你的理由。②材料×和材料×對(duì)……的基本看法有何共同之處?但是二者在……方

面有明顯的不同,請(qǐng)指出來,并談?wù)勀愕目捶?。答題模式:①觀點(diǎn)(我贊成××,或不贊成××)+分析②相同點(diǎn)(材料×和材料×都……)+不同點(diǎn)(材料×:……。材料×:……)2.對(duì)材料問題的深入思考提問方式:①材料×就某個(gè)問題、現(xiàn)象提出了……的看法,你是如何理解的?②有人說……。請(qǐng)結(jié)合材料×找出其原因(或:談?wù)勀愕睦斫?。答題模式:我認(rèn)為……+陳述理由(分點(diǎn)列出事實(shí)依據(jù))+結(jié)合文本分析+回扣觀點(diǎn)。對(duì)點(diǎn)演練一、(2016豐臺(tái)一模)閱讀下面材料,完成問題。材料一歐亞大陸和瀕臨地中海的北部非洲,自古以來構(gòu)成了一個(gè)“世界島”。軸心時(shí)代的巴比倫文明、埃及文明、印度文明、希臘文明和中華文明,

都孕育于茲,繁榮于茲。而這個(gè)世界島是被“絲綢之路”連接著的。西歐亞大陸乃至南亞地區(qū),自古以來就交往密切。地中海區(qū)域至少在羅馬時(shí)代就是海陸通道都暢達(dá)的。只有更加遙遠(yuǎn)的極東地區(qū)——中國,因?yàn)楦呱胶痛竽淖韪?處在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地理區(qū)域,發(fā)展出獨(dú)特的華

夏文明。把中國文明與西歐亞及地中海區(qū)域連接起來的通道,就是陸上

和海上的“絲綢之路”。公元2世紀(jì)中葉,張騫受漢武帝派遣出使西域,開通絲綢之路,成就了一世英名。其實(shí),早在張騫之前,眾多無名英雄就走通了東西方通道。商周

玉器,并不產(chǎn)自內(nèi)地,而是通過“玉石之路”從新疆和田運(yùn)來的。但是,

為什么到了張騫之后,“絲綢之路”才真正建立并逐漸發(fā)展起來呢?這

與絲路此端的漢唐帝國國力的強(qiáng)盛密切相關(guān)。先秦時(shí)期,“玉石之路”上的商品往來,具有私人販運(yùn)的性質(zhì)。秦朝及

漢朝初年,匈奴幾乎壟斷了通往西域的道路,也自然壟斷了絲路貿(mào)易。到漢武帝之時(shí),他憑借父祖幾代的休養(yǎng)生息政策積累起來的國力,果斷采取反擊匈奴的政策,才有了張騫的第一次出使。張騫第二次出使西域,攜帶了更多的物品,分別送給了出使的諸國,雖然

這不算官方貿(mào)易,但卻促進(jìn)了西域諸部族和邦國的紛紛來華。這些外邦

來使,與其說是向風(fēng)慕義,不如說是為了經(jīng)貿(mào)利益。繼漢武帝建立河西四郡之后,昭宣時(shí)代和東漢王朝致力于建立西域都

護(hù),保障了這條貿(mào)易通道的暢通。唐朝設(shè)立安西四鎮(zhèn)以及伊西北庭都護(hù)

府,對(duì)蔥嶺東西地區(qū)的羈縻府州,實(shí)行了有效控制,使唐朝的“絲綢之

路”比之漢代有了長足的發(fā)展?？梢哉f,漢唐國力的強(qiáng)盛是“絲綢之

路”得以建立、鞏固與發(fā)展的先決條件。中唐“安史之亂”后放棄了經(jīng)營西域,轉(zhuǎn)向了海路,陸路從主路逐步逆

轉(zhuǎn)為海路的補(bǔ)充。北宋時(shí)“河西走廊”為西夏占據(jù),南宋對(duì)整個(gè)西北更是鞭長莫及,陸上絲路再無重生之力。元朝時(shí)絲路成為帝國內(nèi)部交通路

線,通行比歷朝歷代都更方便,但由于路上走的主要是以宗教信仰和文

化交流為使命的人,不再以商人為主,無力再次繁榮。古老的絲路逐漸

蕭條,退出了歷史舞臺(tái)。海上的“絲綢之路”主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期。該路指從中國東南出海至太平洋,或經(jīng)南海至印度洋到南亞、西亞及非洲的航路。其興起

可能比陸路還早,但唐以前海路一直是陸路的補(bǔ)充,中唐以后陸路阻絕,

加之經(jīng)濟(jì)重心南移、指南針發(fā)明及航海技術(shù)進(jìn)步,海上絲路才開始繁

榮,超過并逐步取代了陸路。宋元采取更加開放的政策,非常重視商業(yè)

和海外貿(mào)易,保證了海上絲路的持續(xù)興旺。明朝開始海禁,雖然鄭和曾

在近30年內(nèi)七下西洋,是世界航海史上的壯舉,但由于僅為官方外交,勞民傷財(cái),缺乏民間參與,給政府帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),明成祖去世后很快

就停止了。清朝更加封閉,康熙在開海禁后仍不許與西方貿(mào)易,乾隆開

始全面“閉關(guān)鎖國”,到后來只許廣州對(duì)外通商,且由十三行壟斷貿(mào)易,

海上絲路走向衰落。中國陸、海絲路先后衰落之時(shí),歐洲哥倫布等人遠(yuǎn)航時(shí)發(fā)現(xiàn)了新大陸,

開辟了環(huán)球航路,擴(kuò)大了國際貿(mào)易,形成了世界市場(chǎng)。加之工業(yè)革命在西方興起,世界貿(mào)易中心與經(jīng)濟(jì)重心從東方轉(zhuǎn)移到了西方,古老的“絲綢之路”隨之被徹底遺棄。(取材于張國剛《宏觀視野下的絲綢之路》)1.下列對(duì)于“絲綢之路”的表述,不符合文意的一項(xiàng)是

()A.陸、海兩條“絲綢之路”連接了孕育“軸心時(shí)代”五大文明的“世C界島”。B.陸上“絲綢之路”得以建立、鞏固與發(fā)展的先決條件是漢唐國力的

強(qiáng)盛。C.海上“絲綢之路”主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期,但它的興起比陸路還

早。D.“絲綢之路”伴隨著歐洲環(huán)球航路的開辟與西方工業(yè)革命的興起而

被遺棄。2.根據(jù)材料一,概括中國“絲綢之路”的興衰過程。答:

材料二古絲路作為經(jīng)濟(jì)全球化的早期版本,被譽(yù)為全球最重要的商貿(mào)大動(dòng)脈。中國絲路的興衰史清晰地表明,絲路呈現(xiàn)了三大功能。一是商貿(mào)之路。絲路首先是商品貿(mào)易走廊,有商必開路,無商路難成。

北方絲路開通后,成為商品貿(mào)易的生命線,商隊(duì)從中國運(yùn)出的主要是絲

綢、金銀器等商品,運(yùn)入中國的主要是珠寶、香料、藥材及葡萄、胡麻

等物品。雙方交易的主要是當(dāng)時(shí)的高檔奢侈品,絲綢幾經(jīng)轉(zhuǎn)手到了羅

馬,貴若黃金。這體現(xiàn)了各自的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)利益,有商業(yè)利潤才有長距

離運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力,也才可能持續(xù)發(fā)展。二是

。和平是絲路發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),絲路是傳遞和平的使者。中國絲路形成和延伸于古代強(qiáng)盛之時(shí),但中國沒有借此對(duì)外侵略擴(kuò)張,體

現(xiàn)了中國天下——朝貢體系與王道政治的理想,證明了中國和平發(fā)展的

歷史傳統(tǒng)。陸上絲路暢通之時(shí),沿途基本沒有戰(zhàn)亂,中國先后與一百多

個(gè)國家或民族和平交往過。而在東漢末到隋朝、中唐到元初,西北長期

戰(zhàn)亂,民族沖突不斷,絲路時(shí)常被阻斷。海上絲路自唐宋繁榮后的一千

多年里,一直是中外友好交往的和平之路,很少見到腥風(fēng)血雨,這與歐洲

用炮火開辟的劫掠、征服的殖民擴(kuò)張有顯著不同。西方推動(dòng)的近代全

球化是士兵為商貿(mào)開路,中國推動(dòng)的早期全球化是商品自由貿(mào)易。三是

。絲路穿越兩千年時(shí)空,橫跨亞歐非數(shù)十國,是一條不

同民族和文化交流融合的道路,是世界文明史上的“大運(yùn)河”。它把古

代世界幾大燦爛輝煌的文明聯(lián)結(jié)起來,佛教、伊斯蘭教、景教、摩尼教等傳入中國,我國的道教、儒學(xué)以及造紙、印刷、坎兒井、羅盤等技術(shù)

傳向西方?？梢?絲路帶來的不僅是商貿(mào)的繁榮,還有文化交流、科技

溝通、宗教傳播等“副產(chǎn)品”,體現(xiàn)了文化的多元交匯、包容共存。絲

路成為文化科技交流的橋梁、宗教思想交流的紐帶,讓沿途各國互通有

無、互學(xué)互鑒,共同推動(dòng)了人類文明進(jìn)步?？梢?絲路首先是商道,有商流和人流,有市場(chǎng)需求,符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律,絲路才

能繁榮。加強(qiáng)溝通、維護(hù)和平是絲路發(fā)展的保障,文化交流、文明共榮

是絲路往來的成果。(取材于楊正位《絲綢之路的歷史功能與當(dāng)代啟示》)3.在原文橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。4.絲路不僅使沿途商貿(mào)繁榮,也催生了大量的詩歌作品。下列唐代詩句所寫的內(nèi)容與材料二所說的“三大功能”無關(guān)的一項(xiàng)是

()A.邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊。無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安

西。(張籍《涼州詞》)B.百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣,城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將,獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎

歸。(李白《從軍行》)C.南山截竹為觱篥,此樂本自龜茲出。流傳漢地曲轉(zhuǎn)奇,涼州胡人為我

吹。(李頎《聽安萬善吹觱篥歌》)D.漢家海內(nèi)承平久,萬國戎王皆稽首。天馬常銜苜?；?胡人歲獻(xiàn)葡萄

酒。(鮑防《雜感》)材料三如今,我國提出了“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的B重大戰(zhàn)略構(gòu)想。這一承載著沿線各國繁榮發(fā)展夢(mèng)想的“一帶一路”戰(zhàn)

略,為古老的“絲綢之路”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。而為了更好地建設(shè)

“一帶一路”,也需要傳承“絲路文化”,以古為今用。堅(jiān)持開放包容,共建互利共贏的“一帶一路”。歷史上,中華文明的開

放性和包容性使國家強(qiáng)盛、人民富足。就如大唐帝國在文化上的開放

包容,使當(dāng)時(shí)的長安成了世界上人口最多、最繁華的國際性大都市。現(xiàn)

在,我國作為一個(gè)世界大國要實(shí)施大國發(fā)展戰(zhàn)略,并承擔(dān)起作為大國的

國際責(zé)任,就必須開放包容。既要有唐人“洛陽家家學(xué)胡樂”的學(xué)習(xí)態(tài)

度,廣泛吸收別國的先進(jìn)文化,又要有“座參殊俗語,樂雜異方聲”的大

度包容胸懷,將地緣毗鄰、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)等優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)合作、持續(xù)增長

的新成果,共同構(gòu)建多國互利共贏、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的新格局。激發(fā)絲路豪情,實(shí)現(xiàn)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想。當(dāng)今的中國以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的姿態(tài)逐步回到世界舞臺(tái)的中心,但在激蕩復(fù)雜的國際關(guān)系格局

中,也出現(xiàn)了各種針對(duì)中國的誤解甚至歪曲。實(shí)現(xiàn)“一帶一路”的戰(zhàn)略

構(gòu)想,將會(huì)面臨諸多困難和挫折,各國仍不得不面對(duì)諸如①

等挑戰(zhàn),如同古絲路上的商隊(duì)會(huì)遭遇各種不測(cè)一樣。這需要相關(guān)國家或

地區(qū)②

。唐代的邊塞詩有不少描寫古“絲綢之路”戰(zhàn)爭的

詩篇,當(dāng)今雖然是和平年代,但邊塞詩所體現(xiàn)的勇赴邊塞的昂揚(yáng)斗志和

不怕犧牲的英雄豪情仍應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。我們可將詩中的強(qiáng)敵“胡虜”替

換為在“一帶一路”建設(shè)過程中所遇到的重重困難;將“但使龍城飛將

在,不教胡馬度陰山”的斗志及“不破樓蘭終不還”的豪情運(yùn)用到克服

“一帶一路”建設(shè)中所遇到的困難上,排除一切干擾,使這條古老而年輕的“天路”成為帶動(dòng)沿線各國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大動(dòng)脈。(取材于韓雨笑《絲綢之路上的唐代邊塞詩》)5.在材料三橫線處填入下列語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()A.①地方恐怖主義、自然環(huán)境惡化、貧困人口較多、地區(qū)發(fā)展不均衡

②共同攻堅(jiān)克難、升級(jí)國際合作、密切經(jīng)貿(mào)往來、增加政治互信B.①自然環(huán)境惡化、地方恐怖主義、地區(qū)發(fā)展不均衡、貧困人口較多

②共同攻堅(jiān)克難、升級(jí)國際合作、密切經(jīng)貿(mào)往來、增加政治互信C.①地方恐怖主義、自然環(huán)境惡化、貧困人口較多、地區(qū)發(fā)展不均衡

②增加政治互信、密切經(jīng)貿(mào)往來、升級(jí)國際合作、共同攻堅(jiān)克難D.①自然環(huán)境惡化、地方恐怖主義、地區(qū)發(fā)展不均衡、貧困人口較多

②增加政治互信、密切經(jīng)貿(mào)往來、升級(jí)國際合作、共同攻堅(jiān)克難D6.下列詞語中的“殊”與材料三“座參殊俗語”中“殊”的含義相同

的一項(xiàng)是

()A.殊榮B.殊死搏斗C.殊遇D.殊途同歸7.下列對(duì)材料中出現(xiàn)的詞語,解說全都正確的一項(xiàng)是

()A.承載:“載”讀音是“zài”。向風(fēng)慕義:“風(fēng)”在這里指風(fēng)尚、道

德。B.羈縻:“縻”讀音是“mǐ”。鞭長莫及:其近義詞可以是“力不從

心”。C.奢侈:“侈”讀音是“chī”。賦予:“予”也可寫成“與”。D.劫掠:“掠”讀音是“l(fā)uè”。休養(yǎng)生息:“休”也可寫成“修”。8.材料三重在闡發(fā)古代“絲綢之路”對(duì)當(dāng)今“一帶一路”的借鑒意DA義。請(qǐng)根據(jù)材料一、材料二,再闡發(fā)三條。(每條不超過10個(gè)字)答:

一、1.答案

C原文為“其興起可能比陸路還早”。2.答案陸路:西漢時(shí)建立并逐漸發(fā)展;唐時(shí)得到長足發(fā)展;中唐“安史

之亂”后逆轉(zhuǎn)為海路的補(bǔ)充;宋元逐漸蕭條。海路:唐以前是陸路的補(bǔ)充;中唐以后開始繁榮;宋元持續(xù)興旺;明清走向

衰落。解析先切分層次,再歸納概括。3.答案和平之路文明之路解析從“和平是絲路發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)”“是世界文明史上的‘大運(yùn)河’”中提煉出關(guān)鍵詞“和平”“文明”。4.答案

BB項(xiàng)描寫的是戰(zhàn)爭生活,和材料二中的“三大功能”沒有關(guān)系。5.答案

D依照句間的邏輯關(guān)系推斷即可。6.答案

D殊俗:不同的風(fēng)俗習(xí)慣。殊榮:特殊的榮譽(yù)。殊死:拼死,決死。殊遇:特殊的知遇,多指帝王的恩寵、信任。殊途:不同的道路。7.答案

A

B.縻mí。C.侈chǐ,“賦予”不可寫成“賦與”。D.掠lüè,“休養(yǎng)生息”的“休”不可寫成“修”。8.答案①遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律;②維持和平大局;③發(fā)展民間商貿(mào);④發(fā)展科學(xué)技術(shù)。(答出三點(diǎn)即可)解析本題考查對(duì)材料的概括能力,從“絲路首先是商道,有商流和人流,有市場(chǎng)需求,符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律,絲路才能繁榮。加強(qiáng)溝通、維護(hù)和平是絲路發(fā)展的保障,文化交流、文明共榮是絲路往來的成果”中概括即可?？键c(diǎn)一文中重要詞語的理解和解釋“重要詞語”指對(duì)文章的思想、觀點(diǎn)、情感等起重要作用的詞

語。這些概念或具有特定的意義,或具有豐富的內(nèi)涵?！袄斫馕闹兄匾?/p>

詞語的含義”指結(jié)合具體語境把握這些詞語的意義。關(guān)于“重要詞語”?！爸匾~語”一定是在文章中反復(fù)出現(xiàn)的或者是核心式的名詞或短語,它直接關(guān)系到作者的觀點(diǎn)、思想、情感等。關(guān)于“特定意義和豐富內(nèi)涵”。重要詞語本身或具有特定的意義,需要在閱讀時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確定位;或具有豐富的內(nèi)涵,需要分條理清。關(guān)于“結(jié)合語境”。命題者對(duì)重要概念的考查會(huì)結(jié)合具體語境,因此考生解答時(shí)要注意聯(lián)系上下文乃至全文。【設(shè)問方式例舉】①根據(jù)“材料×”,下列對(duì)“××”(詞語)的理解,不正確的一項(xiàng)是()②下列對(duì)“材料×”中“××”(詞語)所指代的對(duì)象,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)

是()③下列語句中“××”(詞語)的含義,不符合文意的一項(xiàng)是()④文中提到的“××”一詞有什么內(nèi)涵?⑤聯(lián)系全文,指出“××”(詞語)的含義。技法指導(dǎo)理解文中重要詞語的含義的方法技巧1.看清題干要求。要審清題干要求,看清是選正確的一項(xiàng)還是選不正確

的一項(xiàng)。無論是主觀題還是客觀題,準(zhǔn)確審題、明確答題方向都是做對(duì)

題、答準(zhǔn)題的前提。2.明確詞語外延。理解詞語時(shí)還要抓住詞語含義的外延,不能過于寬泛,

也不能過于狹小。3.準(zhǔn)確鎖定信息。對(duì)詞語的理解要以準(zhǔn)確判斷出其本質(zhì)屬性為基礎(chǔ),并

找到各選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容在原文中所處的位置。4.認(rèn)真分析詞語。結(jié)合詞語所在的具體的語言環(huán)境,靈活地思考、分

析、推斷。分析詞語的指代義,要注意對(duì)指代內(nèi)容的篩選和整合;然后運(yùn)用“代入法”,將其放到具體的語言環(huán)境中,看總結(jié)的內(nèi)容是否符合句意、段意和文意。典例1

(2017朝陽二模,改編)閱讀下面材料,完成后面的問題。常有人拿垃圾問題來批判工業(yè)文明。有學(xué)者反駁說,垃圾問題不是工業(yè)社會(huì)所獨(dú)有的,傳統(tǒng)社會(huì)也存在?！袄币辉~,至少從宋代開始,就已

經(jīng)有了與現(xiàn)在大體一致的含義和用法。但是工業(yè)化之后的垃圾,無論是

從量還是從質(zhì)上看,都與“傳統(tǒng)垃圾”有著天壤之別,因此,批判的矛頭

便指向了工業(yè)文明。從質(zhì)的方面看,批判對(duì)象指向了作為工業(yè)文明基礎(chǔ)的科學(xué)與技術(shù)。構(gòu)成“傳統(tǒng)垃圾”的物質(zhì)大多是大自然在自身的漫長演化中產(chǎn)生出來的,來

源于自然,也容易回到自然,所以傳統(tǒng)垃圾即使存在問題,也是局部的、緩慢的;構(gòu)成現(xiàn)代垃圾的物質(zhì)則大多是人類在生產(chǎn)生活中制造出來的,

這些物質(zhì)在自然界缺少與之對(duì)應(yīng)的微生物,難以降解。因而,垃圾問題

以及與之相關(guān)的污染問題、環(huán)境問題、生態(tài)問題,是科技廣泛應(yīng)用的結(jié)

果。從量的方面看,批判對(duì)象指向了工業(yè)文明的經(jīng)濟(jì)模式與核心理念。工業(yè)文明的核心理念就是“賺錢”,整個(gè)社會(huì)都以資本增殖為核心運(yùn)行。一

切經(jīng)濟(jì)鏈條,歸根結(jié)底,都伴隨著物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化鏈條,資本運(yùn)行起來,

則必然以科學(xué)技術(shù)為利器,不斷地把森林、礦藏和天然水體變成各種形

態(tài)的垃圾——固態(tài)垃圾、液態(tài)垃圾、氣態(tài)垃圾等。因而,垃圾問題是內(nèi)

在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會(huì)結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解決的。由于垃圾

問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明形態(tài)。近年來,垃圾問題全面爆發(fā),頻頻成為新聞?lì)^條。這表明工業(yè)文明的慣

性過于強(qiáng)大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)。生態(tài)文明不可能是工業(yè)文明的簡單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個(gè)前提:一是要對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行全面批判,二是要從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng)。很多非政府環(huán)境組織成員聯(lián)合成立了國際性的“零廢棄聯(lián)盟”,在全球范圍內(nèi)推廣“零廢棄”理念,以減少垃圾的產(chǎn)生。例如,加州洛杉磯附

近的小城克萊蒙有一種生態(tài)屋,它利用本地土壤作為建筑材料,屋墻使

用了類似中國干打壘的技術(shù),屋子的整體形狀很像陜北的窯洞,其經(jīng)過

特殊設(shè)計(jì),可最大限度地節(jié)省能源和水源;波士頓還曾經(jīng)展出過洛克菲

勒·艾比的馬桶,它是一個(gè)瑞典人設(shè)計(jì)的專利產(chǎn)品,完全不用沖水,經(jīng)過自身沉淀,糞便和廚余垃圾自然地轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥,可以直接送到農(nóng)田或者

花園。(取材于田松《在生態(tài)文明形態(tài)下解決垃圾痼疾》)1.根據(jù)材料,下列對(duì)“工業(yè)文明”的解釋不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是

()A.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)制造了難以自然降解的垃圾物質(zhì)B.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用越廣泛制造的垃圾就會(huì)越多C.工業(yè)文明對(duì)資本增殖的追求導(dǎo)致資源轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N垃圾D.解決了垃圾問題就解決了工業(yè)文明可持續(xù)發(fā)展的問題答案

D根據(jù)材料第二段“構(gòu)成現(xiàn)代垃圾的物質(zhì)則大多是人類在生

產(chǎn)生活中制造出來的,這些物質(zhì)在自然界缺少與之對(duì)應(yīng)的微生物,難以D降解”可知A。根據(jù)第二段“垃圾問題以及與之相關(guān)的污染問題、環(huán)

境問題、生態(tài)問題,是科技廣泛應(yīng)用的結(jié)果”可知B。根據(jù)第三段“必

然以科學(xué)技術(shù)為利器,不斷地把森林、礦藏和天然水體變成各種形態(tài)的

垃圾——固態(tài)垃圾、液態(tài)垃圾、氣態(tài)垃圾等?！笨芍狢。根據(jù)第三段

“垃圾問題是內(nèi)在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會(huì)結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解

決的。由于垃圾問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明

形態(tài)?！笨芍I(yè)文明內(nèi)垃圾問題之不可解決,所以不正確的一項(xiàng)

是D?！?.根據(jù)材料,對(duì)“生態(tài)文明”的解釋不正確的一項(xiàng)是

()A.生態(tài)文明是可持續(xù)發(fā)展的人類文明B.生態(tài)文明是超越工業(yè)文明的新形態(tài)DC.建設(shè)生態(tài)文明首先應(yīng)批判工業(yè)文明D.生態(tài)文明是對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)文明的回歸答案

D根據(jù)第四段“這表明工業(yè)文明的慣性過于強(qiáng)大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生

態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)?！笨芍狝。根據(jù)第四段“生態(tài)文

明不可能是工業(yè)文明的簡單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形

態(tài)?！笨芍狟。根據(jù)第四段“生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個(gè)前提:一是要

對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行全面批判”可知C。根據(jù)第四段“二是要從各個(gè)傳統(tǒng)

文明中汲取滋養(yǎng)?！笨芍巧鷳B(tài)文明從傳統(tǒng)文明中吸收精華,并不是對(duì)

傳統(tǒng)文明的“回歸”,所以,不正確的一項(xiàng)是B。典例2

(2017海淀期末,改編)閱讀下面的文字,回答問題。天宮二號(hào)守護(hù)者——伴隨衛(wèi)星①天宮二號(hào)的伴隨衛(wèi)星(以下簡稱“伴星”)重約47千克,體積相當(dāng)于一臺(tái)普通打印機(jī)。在發(fā)射時(shí),伴星由一個(gè)微型的釋放機(jī)構(gòu)牢牢連接在天宮

二號(hào)上,進(jìn)入軌道后才會(huì)被釋放到太空中,圍繞著天宮二號(hào)或遠(yuǎn)或近不

同角度地伴隨飛行。它帶有一臺(tái)2500萬像素的高分辨率全畫幅可見光

相機(jī),當(dāng)神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接時(shí),伴星將在旁邊拍

下這極其重要的一刻?？蒲腥藛T將它戲稱為“天宮和神舟大婚的攝影

師”。②除了為“大婚”攝影,伴星的另一個(gè)重要任務(wù)是對(duì)天宮二號(hào)的表面狀態(tài)進(jìn)行檢查。隨著人類發(fā)射航天器數(shù)量的增多,太空中的碎片也在增

多,而空間站等身軀龐大的航天器在軌時(shí)間也越來越長,萬一和微小的

空間碎片有個(gè)摩擦,就可能形成漏熱的裂縫,帶來巨大的危險(xiǎn)。伴星的紅外相機(jī),就好比一個(gè)非接觸式的醫(yī)療熱像儀,天宮二號(hào)哪里“體溫”

出現(xiàn)異常了,它都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)警。③與神舟七號(hào)伴飛小衛(wèi)星相比,天宮二號(hào)伴星看上去“瘦”了一圈,體

積減小了1/4。天宮二號(hào)伴星采用了高集成化設(shè)計(jì),如在伴星所攜帶的單機(jī)中,有一個(gè)微型測(cè)控應(yīng)答機(jī),在傳統(tǒng)衛(wèi)星上常重達(dá)5千克,現(xiàn)在被壓縮成了長110毫米、重量不足100克的小家伙。此次伴星的功能密度要求更高,科研人員嚴(yán)格采用了很多宇航級(jí)的高可靠元器件,并進(jìn)行了大量安全可靠的試驗(yàn)。④為減輕整星重量,研發(fā)團(tuán)隊(duì)要求所有電子學(xué)供貨單位把傳統(tǒng)的單機(jī)外殼全部去掉,只留下電路板,并根據(jù)微納衛(wèi)星的尺寸特點(diǎn)和接口形式,嚴(yán)

格制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)電路板模塊。伴星的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師是兩位女性,她們用特有的細(xì)膩,為伴星設(shè)計(jì)了鏤空刻槽的減重結(jié)構(gòu)板,星體最

薄處僅有0.5毫米,其精美程度讓裝配師驚訝不已。⑤這樣,省出的空間可以使天宮二號(hào)伴星搭載更多載荷,提高主星應(yīng)用

效率,擴(kuò)大新技術(shù)的空間驗(yàn)證平臺(tái)。(取材于《文匯報(bào)》2016年9月18日)根據(jù)材料,用簡明的語言解釋什么是“伴隨衛(wèi)星”。答:

答案伴隨衛(wèi)星是一種微小型航天器,在太空中圍繞主航天器不同角度

地伴隨飛行,負(fù)責(zé)記錄主航天器的工作情況,隨時(shí)對(duì)主航天器的表面狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),實(shí)施安全防衛(wèi)。解析題目要求解釋什么是“伴隨衛(wèi)星”,即給伴隨衛(wèi)星下定義,從文

中找出“伴隨衛(wèi)星”的特征、性質(zhì)及功用,并用簡要的語言進(jìn)行概括整

合即可?？键c(diǎn)二文中重要句子的理解和解釋“文中重要句子的理解和解釋”是指在具體的語境中分析句