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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體,下列敘述不正確的是A.反應(yīng)物一定不是一種物質(zhì)B.“最輕的氣體”是氫氣C.“堿”一定是氫氧化鈉D.“另一種氣體”可能是O22.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T時(shí)刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個(gè)丙分子由四個(gè)原子構(gòu)成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:13.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB.1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多4.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是()A.兩個(gè)氮分子:2N2B.三個(gè)氧原子:O3C.鈣離子:Ca+2D.硫酸鐵:FeSO45.用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無(wú)污染6.硼烯(Borophene)因其優(yōu)越的電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)屬性,被科學(xué)界寄予厚望,或?qū)⒊蔀槔^石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A.硼原子的核電荷數(shù)為5B.硼元素屬于金屬元素C.硼的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81gD.硼原子核外有5個(gè)中子7.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D.白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)8.近年來(lái)世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理。采取的措施有:①煮沸;②消毒;③過(guò)濾;④自然沉降。合理的處理順序是A.①②③④ B.②④③①C.④③②① D.③②④①9.下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過(guò)量銅粉,過(guò)濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過(guò)濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過(guò)濾DCO(CO2)通過(guò)灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D10.電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負(fù)極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成11.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列操作正確的是A.傾倒溶液 B.稀釋濃硫酸 C.測(cè)溶液pH D.檢查氣密性12.甲、乙、丙、丁表示4種物質(zhì),甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。其化學(xué)式和分子微觀(guān)示意圖如下表所示。下列敘述正確的是物質(zhì)甲乙丙丁化學(xué)式NH3Cl2N2?分子微觀(guān)示意圖A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B.丁的化學(xué)式為HClNC.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.若17g甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為14g13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.塞緊膠塞 B.貯存氧氣 C.過(guò)濾 D.吹滅酒精燈14.常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶15.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是A.用灼燒法鑒別滌綸線(xiàn)與羊毛線(xiàn)B.測(cè)定溶液的pH時(shí),需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕C.制備Cu(OH)2固體:用CuO與適量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可通過(guò)氫氧化鈉溶液洗氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與生活密切相關(guān)。區(qū)分硬水和軟水可用__________。氫氧化鈉因具有強(qiáng)腐蝕性,常用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗稱(chēng)是________。(寫(xiě)一種即可)酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為_(kāi)_______。一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________。魚(yú)池增氧劑過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)生產(chǎn)常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如下。科學(xué)興趣小組模擬上述流程,在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作1”時(shí),需要用到下列器材中的_______(可多選).制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.將53克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應(yīng)出計(jì)算所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。常見(jiàn)氣體的制取(圖1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母)化學(xué)方程式是:_____。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水(H2O2)制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母),驗(yàn)滿(mǎn)方法:_____。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體:氣體從a端進(jìn)入,該氣體必須具有的性質(zhì)是_____。排水法收集氣體:瓶中裝滿(mǎn)水,氣體從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放_(tái)____(選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)??刂谱兞糠ㄊ菍?shí)驗(yàn)探究的重要方法同學(xué)們?cè)谔骄胯F的銹活動(dòng)中,同時(shí)做了如圖3的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)裝置①有鐵銹生成,裝置②和裝置③都沒(méi)有觀(guān)察到鐵銹,三組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以探究鐵的生銹要有_____和_____同時(shí)參加。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,該小組為了了解R與常見(jiàn)金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價(jià),RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色逐斷變成藍(lán)色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_____無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三成立(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是_____,于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀(guān)察到溶液的顏色_____,從而確認(rèn)猜想三不成立。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,他們總結(jié)得出:可通過(guò)金屬分別與_____反應(yīng)的方法來(lái)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、反應(yīng)生成一種最輕的氣體的氣體,該氣體為氫氣,氫氣是由氫元素組成,而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變?cè)瓌t可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物中一定含有氫元素,即反應(yīng)物一定不只有氯化鈉,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、氫氣密度最小,屬于最輕的氣體,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素,生成物中有兩種氣體,它們都是由非金屬元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變?cè)瓌t可知,“堿”中含有鈉元素,屬于氫氧化鈉,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、“另一種氣體”不可能是O2,因?yàn)樯晌镏杏袣錃猓瑲溲趸c和另一種氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變?cè)瓌t可知,反應(yīng)物中有氯元素,因此,另一種氣體中也有氯元素,而氧氣中不含有氯元素,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。2、C【解析】
反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個(gè)丙分子一種個(gè)數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。3、C【解析】
A、CO2相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44,其摩爾質(zhì)量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質(zhì)量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子均由2個(gè)原子構(gòu)成,則1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多,故D正確。故選C。4、A【解析】
A、一個(gè)氮分子有兩個(gè)氮原子。在分子前加上數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。則兩個(gè)氮分子可表示為:2N2。A正確;B、氧原子的元素符號(hào)為O。在元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示原子的個(gè)數(shù)。故三個(gè)氧原子可表示為:3O。B錯(cuò)誤;C、離子的表示方法為在元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+。C錯(cuò)誤;D、硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2(SO4)3。D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,濕潤(rùn)的酚酞濾紙條變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到濕潤(rùn)的酚酞濾紙條中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該實(shí)驗(yàn)通過(guò)酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無(wú)污染,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。6、A【解析】
A、在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=5,符合題意;B、由“石”字旁可知,硼元素屬于非金屬元素,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),故硼的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81,不符合題意;D、原子序數(shù)=原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=5,故硼原子核外有5個(gè)電子,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。7、D【解析】
A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是手帕不是可燃物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是著火點(diǎn)降低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。8、C【解析】
在水的凈化過(guò)程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過(guò)濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,合理的處理順序是自然沉降、過(guò)濾、消毒、煮沸。故選C。9、A【解析】
除去物質(zhì)中的雜質(zhì),要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質(zhì),又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3,加過(guò)量銅粉,AgNO3能與過(guò)量的銅粉發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀,再過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,選項(xiàng)B不正確;C、Fe中有雜質(zhì)Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)反應(yīng)掉,選項(xiàng)C不正確;D、CO中有雜質(zhì)CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),通過(guò)灼熱的氧化銅粉末反而會(huì)把原物質(zhì)除去,選項(xiàng)D不正確。故選A。10、A【解析】
電解水時(shí),與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說(shuō)明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的。11、D【解析】A、傾到液體時(shí)瓶蓋要倒放在桌面上,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)量溶液的pH時(shí)不能將pH試紙直接插入待測(cè)溶液中,否則會(huì)污染液體,故C錯(cuò)誤;D、檢查氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中,雙手握住試管,觀(guān)察是否有氣泡冒出,如冒出,則氣密性良好,故正確。故選D。12、C【解析】
由微觀(guān)反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氯氣在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹錃怏w,化學(xué)方程式表示為:2NH3+3Cl2N2+6HCl。
A.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)增加了,故錯(cuò)誤;
B.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)丁的分子是由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為HCl,故錯(cuò)誤;
C.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng),故正確;
D.若17g甲參加反應(yīng),設(shè)生成丁的質(zhì)量為x,則:x=109.5g,故錯(cuò)誤。
故選:C。13、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞,試管不應(yīng)接觸桌面,故A錯(cuò)誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過(guò)濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,應(yīng)用玻璃棒引流,故C錯(cuò)誤;D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。14、D【解析】
A、在野外遇上火災(zāi),火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書(shū)的損壞,不用干粉滅火器來(lái)滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢(shì)蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí),保護(hù)自身生命安全。15、A【解析】
A.用灼燒法鑒別滌綸線(xiàn)與羊毛線(xiàn),有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為滌綸,選項(xiàng)正確;B.測(cè)定溶液的pH時(shí),如預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致酸性變?nèi)?,測(cè)得pH偏大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.制備Cu(OH)2固體:用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應(yīng),除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,不可通過(guò)氫氧化鈉溶液洗氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水火堿(燒堿、苛性鈉)+1CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)2CaO2+2H2O==2Ca(OH)2+O2↑【解析】
(1)軟水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫較多;硬水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫少,所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,故填:肥皂水;(2)氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉,故填:苛性鈉或火堿或燒堿;(3)鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+1.(4)生石灰與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);(5)過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,可推知堿為氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、BDE13.3%【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)室“操作1”是過(guò)濾,需要用到下列器材中的燒杯,漏斗和玻璃棒。故選BDE。(2)解∶設(shè)反應(yīng)所得氫氧化鈉質(zhì)量為x,生成碳酸鈣質(zhì)量為yNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓1068010053gxy10653g=80x,x=40g。106所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40g53g+17g-10g點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。18、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集氧氣已滿(mǎn)密度比空氣小,不能與空氣中成分反應(yīng)a濃硫酸氧氣水【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)用
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