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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.與石墨互稱同素異形體的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金剛石2.下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導電性A.A B.B C.C D.D3.推理是學習化學的重要思維方法,以下推理正確的是A.有機物中都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物B.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價C.鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹也耐腐蝕D.稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅4.某物質(zhì)完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質(zhì)中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定5.下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強的是()A.檸檬pH=1.5B.蘋果pH=4.1C.菠蘿pH=5.1D.柿子pH=8.56.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.7.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液B.t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙C.t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲=丙8.下列化學用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C9.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+110.用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大11.下列敘述不正確的是()A.用互相刻畫的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑12.目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關說法錯誤的是()A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積13.有關分子和原子的說法,錯誤的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B.分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C.同種原子可能構成不同分子 D.原子是化學變化中最小的微粒14.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關系如圖,通常情況下,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子。下列說法錯誤的是A.丙能產(chǎn)生溫室效應B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應中有一種相同的反應物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn)D.乙和丙化學性質(zhì)不同是由于其分子構成不同15.有關電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是A.在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性 B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C.可證明水由氫、氧元素組成 D.正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.利用坐標將元素的化合價與物質(zhì)類別建立是化學學習的重要方法。①a處氫化物為天然氣的主要成分,其燃燒的化學方程式_______。b處對應物質(zhì)的類別是_______;鹽對應的化學式中原子團的名稱是_______。②含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?;蟽r變化相應的化學方程式對應的用途碳元素化合價升高______________碳元素化合價不變_______制汽水碳元素化合價降低_______/

③煤的主要成分是單質(zhì)碳。用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖如下:該反應中方框丁中微粒的圖示為_______,說明乙物質(zhì)具有_______性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學為了探究相關金屬的性質(zhì),做了下列實驗(圖1):①A中現(xiàn)象_____;B中反應的基本類型是_____反應。②通過A和B實驗不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗達到實驗目的,寫出該反應的化學方程式為_____。③實驗C中物質(zhì)充分反應后,猜想試管中溶液的溶質(zhì)是:Ⅰ.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;Ⅱ.Fe(NO3)2、AgNO3;Ⅲ.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;Ⅳ._____。其中只有一個不合理的猜想是_____。(填編號)④進行定量實驗(圖2)可確定猜想。操作Ⅰ是_____。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,③中猜想_____成立(填編號)。18.(8分)氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質(zhì)。其變質(zhì)的原因是________。(用化學方程式表示)若要除去其中的雜質(zhì)你會選擇以下適量的________。①氯化鈣溶液②氯化鋇溶液③氫氧化鋇溶液四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:[資料]碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個標準大氣壓下)(部分)溫度/°C0152030405060碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4碳酸鈉溶解度/g7.113.2521.839.748.847.346.4學校實驗小組驗證反應原理,在室溫為15℃時,同學們將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中,而后勻速的通人二氧化碳氣體,同時用傳感器測定溶液的pH變化如圖一所示,并同時用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。[分析與判斷](1)通過圖象分析,小蘇打溶液是顯________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖像中M點處發(fā)生的主要化學反應方程式為________________________。(2)為了確定M處溶液的成分,同學們進行了如下的探究:[提出猜想]猜想一:可能是Na2CO3猜想二:可能是Na2CO3、NaOH[實驗探究]實驗步驟加入試劑實驗現(xiàn)象初步實驗結論①滴人酚酞溶液_________猜想二正確②加入_________溶液_________[實驗反思]實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時燒杯中可觀察到的現(xiàn)象有_____________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

由同種元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì),互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質(zhì),不屬于單質(zhì);故選項錯誤。B、木炭中含有雜質(zhì),不屬于單質(zhì);故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素,不屬于單質(zhì);故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素,屬于單質(zhì);故選項正確。故選:D。2、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。3、D【解析】

A、有機物中都含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機物類似,因此把它們看作無機物;故選項推理錯誤。

B、在同一化合物中,金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定顯負價,如水中氫元素顯+1價,故選項推理錯誤。

C、鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹,但鐵銹很疏松,易腐蝕,故選項推理錯誤。

D、酸具有相似的化學性質(zhì),稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅,故選項推理正確。

故選:D?!军c睛】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析。4、C【解析】

質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質(zhì)量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為;3.6gH2O中氧元素的質(zhì)量為,所以反應后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。5、A【解析】A、檸檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,楊梅的pH最小,酸性最強。故選A。點睛:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。6、D【解析】

A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。7、C【解析】

A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低,故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,錯誤;B、t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)根據(jù)圖可知,甲>乙>丙,故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙,溶劑=溶液-溶質(zhì),故答案順序正好反了,錯誤;C、t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,溶解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,正確;D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,應該是圖像的平移,丙不變,甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點,故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲>丙,錯誤。故選C。8、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學式為:CS2,不符合題意。故選A。【點睛】原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。9、A【解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。10、D【解析】

A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項解釋正確。

C、空氣液化,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因為汽油分子間的間隔變大,分子體積不變,故選項解釋錯誤。

故選:D。11、C【解析】試題分析:A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用互相刻畫的方法比較金屬的硬度,故選項實驗方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時沒有燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項實驗方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故選項實驗方法錯誤。D、蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生碳,將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑,故選項實驗方法正確。答案:C??键c:合金;蠟燭燃燒;銨態(tài)氮肥的檢驗;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別12、C【解析】試題分析:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,機制炭的著火點不能改變,錯誤;D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點:燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法13、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,不能保持物理性質(zhì),故錯誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說分子一定比構成它的原子質(zhì)量大,如水分子的相對原子質(zhì)量為18,氫原子的相對原子質(zhì)量為1,硫原子的相對原子質(zhì)量為32,故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小,也可能比原子的質(zhì)量大,正確;C、同種原子可能構成不同分子,如氧原子可以構成氧分子,也可以構成臭氧分子,正確;D、原子是化學變化中最小的微粒,正確。故選A。14、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳?!驹斀狻緼、丙為二氧化碳,二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①為:,轉(zhuǎn)化②為:,轉(zhuǎn)化④為:,由化學方程式可以看出,三個轉(zhuǎn)化的反應中有一種相同的反應物碳,不符合題意;C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構成,二氧化碳由二氧化碳分子構成,它們的分子構成不同,化學性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。15、D【解析】

A.純凈的水幾乎不導電,在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性,此選項正確;B.電解水時,與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,此選項正確;C.電解水實驗可證明水由氫、氧元素組成,此選項正確;D.電解水實驗中,正、負極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比是1:2,此選項錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+2O2CO2+2H2O氧化物碳酸根C+O2CO2做燃料CO2+H2O=H2CO32Mg+CO2C+2MgO還原【解析】

(1)a處氫化物為天然氣的主要成分,該氫化物為甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;b處對應物質(zhì)是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,類別是氧化物;鹽對應的化學式中原子團的名稱是碳酸根;(2)含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,在來一氧化碳燃燒時,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,化合價升高,方程式是:C+O2CO2;制汽水時二氧化碳與水反應生成碳酸,在反應中碳元素的化合價不變,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3;鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,碳元素的化合價由+4價,變?yōu)?價,反應的化學方程式為:2Mg+CO2C+2MgO。因此:化合價變化相應的化學方程式對應的用途碳元素化合價升高C+O2CO2燃料碳元素化合價不變CO2+H2O==H2CO3制汽水碳元素化合價降低2Mg+CO2C+2MgO/(2)煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖。由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,該反應中方框丁中微粒為氫分子,1個氫分子是由兩原子構成,圖示為:,乙(碳)對應的物質(zhì)在反應得到氧,是還原劑,表現(xiàn)出了還原性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵片表面有紅色固體析出置換Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2Fe(NO3)2Ⅱ過濾Ⅰ或Ⅲ【解析】

①A中鐵與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,所以鐵片表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;B中鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,反應的基本類型是置換反應;②A中鐵與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,證明金屬活動性鐵大于銅;B中鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,證明金屬活動性鐵大于銀;所以還需要比較銅、銀的活動性,可以將銅片加入硝酸銀溶液中,化學方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;③由于金屬活動性鐵>銅>銀,根據(jù)金屬活動性,鐵首先與硝酸銀反應,硝酸銀被完全置換后,鐵開始與硝酸銅進行置換反應;所以反應后溶液的溶質(zhì)可能為:Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;Fe

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