幼兒園的家長課堂教案

幼兒園的家長課堂教案幼兒園家長課堂教案精修版幼兒園家長課堂教案篇一一、教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)家長為孩子確立一個合理的定位。2.增強家長對孩子及自身的信心。3.掌握與孩子溝通的有效方法。二、教學(xué)過程：(一)引入：以歌曲《父親》開啟，激發(fā)家長情感共鳴。(二)詳細講解：1.您是否能準(zhǔn)確地為孩子定位。-您是否熟悉孩子的學(xué)習(xí)狀況與成績。-您是否為孩子設(shè)定了恰當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)目標(biāo)。-您是否全面了解孩子的個性與能力。-您期望孩子未來有何種發(fā)展。-理性定位是明智選擇的起點。2.您是否全心全意地支持孩子的成長。-為了孩子，您是否暫時放下個人愛好。-為了孩子，您是否調(diào)整了自己的職業(yè)規(guī)劃。-為了孩子，您是否設(shè)定了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。-為了這個目標(biāo)，您是否全力以赴。3.您是否真正了解自己的孩子。-您主要通過哪些方式了解孩子。-每周，您與孩子共度的時間有多少。-您是否與孩子有過深入的交談。-孩子最想對您說的話是什么。-您如何回應(yīng)孩子日常的傾訴。4.您對孩子的支持方式是怎樣的。-對孩子的關(guān)愛不應(yīng)僅限于物質(zhì)滿足。-不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。-對自己的孩子應(yīng)持有堅定的信心。-學(xué)會傾聽，給予呵護，與孩子共同成長。(三)總結(jié)：教育孩子，家長有責(zé)；教學(xué)不力，教師有過。為了孩子的未來，讓我們攜手共進。幼兒園家長課堂教案篇二活動目的：參與方式：家長自愿報名，在教師指導(dǎo)下選擇適合孩子年齡的故事主題，并準(zhǔn)備相關(guān)道具。家長進課堂活動記錄家長進課堂活動記錄幼兒園家長課堂教案篇三活動時間：年月日上午活動地點：大二班教室活動名稱：共慶元宵佳節(jié)活動目標(biāo)：1.了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受節(jié)日氛圍。2.體驗猜燈謎的樂趣。活動過程：一、引入：聆聽音樂《賣湯圓》小結(jié)：這首歡快的音樂預(yù)示著元宵節(jié)的到來！今天，我們邀請了幾位家長來為我們介紹元宵節(jié)。二、介紹元宵節(jié)1.了解元宵節(jié)提問：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎？（正月十五）小結(jié)：元宵節(jié)是在正月十五。提問：那么，在元宵節(jié)，我們通常會做些什么呢？小結(jié)：元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)活動，如包湯圓、吃湯圓、制作兔子燈、元宵燈和猜燈謎。3.猜燈謎T：讓我們一起來猜猜燈謎吧！先聽聽家長們帶來了哪些有趣的燈謎。展示帶有