版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆浙江省平陽(yáng)縣市級(jí)名校中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.揚(yáng)州建城始于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦朝時(shí)期D.西漢時(shí)期2.“一萬(wàn)年農(nóng)業(yè),五千年文明,兩千年大一統(tǒng)”指的是()A.中華文明 B.埃及文明C.印度文明 D.希臘文明3.法國(guó)大革命結(jié)束的標(biāo)志是A.攻占巴士底獄B.熱月政變C.霧月政變D.巴黎公社成立4.宋代的學(xué)校教育異常發(fā)達(dá),京師設(shè)有國(guó)子學(xué)和太學(xué),還鼓勵(lì)各州縣興辦學(xué)校,至宋徽宗時(shí)期,全國(guó)由官府負(fù)擔(dān)食宿的州縣學(xué)生人數(shù)達(dá)到十五、六萬(wàn)人。與此番景象的出現(xiàn)密切相關(guān)的是()A.中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化 B.創(chuàng)立科舉制選拔人才C.重文輕武政策的推行 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移5.日本經(jīng)過(guò)短短20多年的發(fā)展,國(guó)力日漸強(qiáng)盛,先后廢除了幕府時(shí)代與西方各國(guó)簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國(guó)家主權(quán),最終進(jìn)入了近代化。隨后日本走上侵略道路,于1894年發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。這都得益于日本進(jìn)行了A.大化改新 B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 D.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命6.下圖為1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積和玉米產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。對(duì)此理解正確的是,赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革A.突破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.利用了自然環(huán)境因素C.缺乏實(shí)事求是的精神D.是新經(jīng)濟(jì)體制的體現(xiàn)7.圖片見(jiàn)證歷史的發(fā)展。建國(guó)以來(lái)我國(guó)曾先后四次變革、調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系。以下四幅圖片再現(xiàn)了這四次變革與調(diào)整的情節(jié),按其先后順序排列正確的是A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.④①②③8.孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過(guò)三次“開(kāi)國(guó)”,成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是A.戰(zhàn)后社會(huì)改革B.實(shí)行幕府統(tǒng)治C.建立法西斯專政D.大化改新9.自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái),列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮,強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上三個(gè)條約對(duì)中國(guó)影響的共同點(diǎn)是()A.巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B.協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)C.開(kāi)設(shè)工廠,便利了列強(qiáng)資本輸出D.清政府完全淪為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具10.新航路開(kāi)辟后,真正的“世界歷史”開(kāi)始了,“從此,國(guó)別和種族為主的地域性歷史開(kāi)始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史……人類社會(huì)終于迎來(lái)了近代的曙光?!逼浯_切理解應(yīng)該是A.資本主義殖民體系建立B.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代到來(lái)C.資本主義世界市場(chǎng)形成D.世界從此由分散走上整體11.在14、15世紀(jì)之前的西歐“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?!毕铝袣v史事件中,批判這種認(rèn)識(shí),要求以人為中心的是A.百家爭(zhēng)鳴B.文藝復(fù)興C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D.法國(guó)大革命12.為了“取資洋人長(zhǎng)技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場(chǎng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是A.維新變法 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.立憲運(yùn)動(dòng) D.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績(jī)是什么?他對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)最終失敗?14.根據(jù)下面提示寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容。打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍的事件科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在15.西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的?清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】揚(yáng)州城建于公元前486年,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋是公元前770---公元前476年,所以揚(yáng)州城建于春秋時(shí)期。故選A。2、A【解析】試題分析:本題是對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)。中華文明是最早出現(xiàn)的文明之一,曾達(dá)到世界農(nóng)耕文明之巔峰;是世界上唯一不曾中斷的文明。BCD文明不符合題干材料的特征,故選A。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命開(kāi)始,故A不合題意;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束,故B符合題意;1799年拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變,掌握政權(quán),故C不合題意;1871年巴黎公社成立,與題干無(wú)關(guān),故D不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“結(jié)束的標(biāo)志”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實(shí)行重文輕武的國(guó)策。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán),宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制,這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán);注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,故C符合題意;中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化、創(chuàng)立科舉制選拔人才、經(jīng)濟(jì)重心的南移與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“宋代、京師設(shè)有國(guó)子學(xué)和太學(xué),還鼓勵(lì)各州縣興辦學(xué)?!笔墙忸}的關(guān)鍵,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實(shí)行重文輕武的國(guó)策,注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國(guó)入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵,1868年日本開(kāi)始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過(guò)改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。隨著日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路,于1894年發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),故C符合題意;大化改新、倒幕運(yùn)動(dòng)、資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。6、C【解析】
從表中可知,1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積呈上升趨勢(shì),玉米產(chǎn)量卻呈下降趨勢(shì),表明赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革缺乏實(shí)事求是的精神。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)記圖片。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,在全國(guó)分批進(jìn)行土地改革;從1953年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義的改造,目的是把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義的公有制,從農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō),就是通過(guò)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的形式來(lái)完成這一轉(zhuǎn)變;1958年后,黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng);1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村的農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,使得農(nóng)業(yè)獲得大豐收,隨后這一政策在全國(guó)推行,這就是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,故選C??键c(diǎn):人教版八年級(jí)下冊(cè)·土地改革·《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布;人教版八年級(jí)下冊(cè)·三大改造·農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化·公私合營(yíng);人教版八年級(jí)下冊(cè)·探索建設(shè)社會(huì)主義的道路·探索中的良好開(kāi)端與失誤;人教版八年級(jí)下冊(cè)·改革開(kāi)放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制8、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元7世紀(jì)的大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。故D符合題意;戰(zhàn)后社會(huì)改革與題干的“日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件”無(wú)關(guān)。故A不符合題意;實(shí)行幕府統(tǒng)治出現(xiàn)在日本的封建社會(huì)時(shí)期,故B不符合題意;日本建立法西斯專政是在20世紀(jì)30年代,日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是7世紀(jì)的大化改新。故C不符合題意。故選D。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)是《南京條約》的影響,開(kāi)設(shè)工廠,便利了列強(qiáng)資本輸出是《馬關(guān)條約》的影響,清政府完全淪為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具是《辛丑條約》的影響,三個(gè)條約都有巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。10、D【解析】
依據(jù)題干:新航路開(kāi)辟后,真正的“世界歷史”開(kāi)始了,“從此,國(guó)別和種族為主的地域性歷史開(kāi)始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史……”反映了新航路的開(kāi)辟,世界連成了一個(gè)整體。結(jié)合課本所學(xué),新航路開(kāi)辟后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界由分散開(kāi)始連成一個(gè)整體。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)也是新航路開(kāi)辟的影響,但是材料中沒(méi)有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,故B符合題意;百家爭(zhēng)鳴、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)大革命與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。12、B【解析】
依據(jù)題干“取資洋人長(zhǎng)技、李鴻章、自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是19世紀(jì)60年代到90年代,晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù),以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國(guó)藩、左宗棠,前期以“自強(qiáng)”為旗號(hào),引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式海陸軍,建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號(hào),興辦輪船、鐵路、電報(bào)、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時(shí)推動(dòng)近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展。B選項(xiàng)符合題意;戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運(yùn)動(dòng),是晚清時(shí)期以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士通過(guò)光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。戊戌變法是一次具有愛(ài)國(guó)救亡意義的變法維新運(yùn)動(dòng),是中國(guó)近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了思想解放,對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,促進(jìn)中國(guó)近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。A選項(xiàng)不符合題意;立憲運(yùn)動(dòng),是指中國(guó)清朝政府繼洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法之后推動(dòng)的第三次大型改革,時(shí)間跨度從1905年至1911年,目的在于使大清帝國(guó)成為君主立憲政體的國(guó)家。大清立憲這一改革行動(dòng)侵犯了許多原本貴族和大員的利益,上傳而下不達(dá),在各方壓力下,得不到貫徹執(zhí)行,因此淪為了一場(chǎng)假立憲活動(dòng)。為了維護(hù)自身利益,清政府為此不得不搞了這么一出戲,這樣,包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對(duì)此極其失望,對(duì)清政府喪失了最后的信心,在內(nèi)外因素的交集下,爆發(fā)了辛亥革命,導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項(xiàng)不符合題意;護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)的反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的運(yùn)動(dòng)。護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨(dú)立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊(duì)受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨(dú)立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制,并于數(shù)月后病逝。D選項(xiàng)不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的史實(shí),從而得出正確的答案。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》;威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán),侵犯了別國(guó)人民的利益,遭到了各國(guó)的聯(lián)合抵抗?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,拿破侖制定和頒布了《拿破侖法典》、《民法典》,完善了世界法律體系,奠定了西方資本主義國(guó)家的社會(huì)秩序。所以拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績(jī)就在于制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》。拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán),侵犯了別國(guó)人民的利益,遭到各國(guó)的聯(lián)合抵抗,引發(fā)被占領(lǐng)區(qū)人民的民族解放斗爭(zhēng)。同時(shí),拿破侖連年征戰(zhàn),造成了法國(guó)經(jīng)濟(jì)困難。這些原因?qū)е铝四闷苼鰧?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。14、(1)南昌起義(2)中共十八大【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年8月1日,中共聯(lián)合國(guó)民黨左派,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,揭開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕,從此,8月1日成為中國(guó)工農(nóng)紅軍和后來(lái)的中國(guó)人民解放軍的建軍節(jié)。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2012年11月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),明確了科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,并寫(xiě)入黨章,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答,把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。15、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期,順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),后來(lái),康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào);此后,歷世達(dá)賴和班禪,都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封,達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn);1727年,清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái),清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施,大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí),就開(kāi)始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降,后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定,吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高品質(zhì)膨潤(rùn)土產(chǎn)品購(gòu)銷合同版B版
- 二零二五年度醫(yī)療集團(tuán)與兼職醫(yī)生合作服務(wù)協(xié)議9篇
- 2024幼兒園炊事員健康檢查及聘用合同3篇
- 2025版掘進(jìn)機(jī)租賃合同暨施工材料供應(yīng)與驗(yàn)收服務(wù)協(xié)議2篇
- 2024新型施工協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化格式文本版
- 課題申報(bào)書(shū):新質(zhì)生產(chǎn)力背景下AI賦能教學(xué)改革的內(nèi)在機(jī)制和實(shí)踐路徑研究
- 2024版城市中心大樓樓頂觀景臺(tái)租賃協(xié)議版B版
- 2024年運(yùn)營(yíng)效能提升項(xiàng)目管理協(xié)議版B版
- 課題申報(bào)書(shū):新生代鄉(xiāng)村教師文化調(diào)適能力提升研究
- 2025年度BIM技術(shù)與建筑工程質(zhì)量監(jiān)督合同3篇
- 委托招生協(xié)議書(shū)范本2025年
- 解剖學(xué)試題與參考答案
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之11:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.5崗位、職責(zé)和權(quán)限”(雷澤佳編制-2025B0)
- 物業(yè)保安培訓(xùn)工作計(jì)劃
- 開(kāi)題報(bào)告課件(最終)
- 2024版短視頻IP打造與授權(quán)運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議3篇
- 北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷
- 2023-2024學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)多校統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷
- 中國(guó)高鐵技術(shù)的發(fā)展與展望
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期深圳初中地理七年級(jí)期末模擬卷3
- 云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論