2024屆廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣中考歷史考前最后一卷含解析

2024屆廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣中考歷史考前最后一卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“改革是中國的第二次革命，改革開放這場新的偉大革命實際上是被當時的困境和壓力逼出來的?！蔽覈鴮嵭懈母镩_放的背景不包括A．中國經(jīng)濟總體比較落后 B．“文化大革命”的結(jié)束C．社會主義市場經(jīng)濟的建立 D．周邊國家經(jīng)濟發(fā)展迅速2．讀圖說史：讀下圖，解讀正確的是A．北方自然環(huán)境惡劣B．北方民族學習中原文化C．江南地區(qū)相對發(fā)達D．民族交融和江南開發(fā)3．以下是某年毛澤東給劉伯承、陳毅、鄧小平發(fā)的電文：“……（一）完全同意先打黃維；（二）望粟陳張遵劉陳鄧部署，派必要兵力參加打黃維；（三）情況緊急時機，一切由劉陳鄧臨機處置，不要請示。”四天以后，他在電報中指出：“……第三階段是解決徐（州）蚌（埠）兩處之敵，奪取徐蚌?！迸c此材料相關(guān)的是A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役4．揭示歷史事件之間的因果聯(lián)系，是歷史學習的重要方法。下列事件因果關(guān)系表述對應正確的是A．英國殖民統(tǒng)治——引發(fā)印度民族大起義B．玻利瓦爾領導——贏得了美國獨立戰(zhàn)爭C．彼得一世改革——俄國農(nóng)奴獲人身自由D．卡爾·本茨研究——發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車5．曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地，這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導致中國走進屈辱歷史的戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．中法戰(zhàn)爭6．下列關(guān)于儒家學說的演變正確的是（）A．元朝統(tǒng)一后，為選拔人才，規(guī)定考試只許在儒家經(jīng)典“四書”范圍內(nèi)命題，儒家學生達到頂峰B．春秋時期孔子確立的儒家學說其核心思想是“法制”C．五四運動中，儒家學說在“打倒孔家店”的攻擊中動搖了統(tǒng)治地位D．西漢漢武帝時期，儒家學說經(jīng)儒生董仲舒的完善，被確立為正統(tǒng)思想7．比較是歷史學習和研究的一種重要方法。新文化運動與維新運動相比較，不同之處在于：A．深化了民主與科學意識 B．促進了中國社會的思想解放C．有利于中國近代化的發(fā)展 D．有利于近代思想文化的傳播8．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實性提供證據(jù)的是A．北京人的牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司馬遷的《史記》D．賈思勰的《齊民要術(shù)》9．華為有17萬多名員工，產(chǎn)品已經(jīng)應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口。這段材料可以用來說明A．中國經(jīng)濟呈現(xiàn)本土化趨勢B．地區(qū)經(jīng)濟呈現(xiàn)區(qū)域化趨勢C．世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢D．世界局勢呈現(xiàn)多極化趨勢10．觀察下圖，你認為發(fā)生在這一地區(qū)的歷史事件對中華民族的抗日戰(zhàn)爭產(chǎn)生的影響是A．中國人民抗戰(zhàn)的起點 B．全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)C．抗日戰(zhàn)爭進入相持階段 D．抗日戰(zhàn)爭的勝利11．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④12．下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是A．農(nóng)民戰(zhàn)爭，焚書坑儒B．焚書坑儒，八股取士C．百家爭鳴，獨尊儒術(shù)D．焚書坑儒，獨尊儒術(shù)13．英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是A．蘇格蘭人民起義B．克倫威爾擊潰了王軍C．查理一世召集議會開會，籌集軍費D．查理一世被送上斷頭臺14．1945年7月，指揮新四軍在大冶九眼橋殲滅日、偽軍一百三十余人，俘敵三十余人的是A．張體學B．王首道C．王震D．羅通15．“……中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐罚?、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的……”材料表明“這條商路”A．促進了西北地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展B．密切了漢族與商路沿途各民族的關(guān)系C．是東西方往來的大動脈D．從水路加強了東西方的經(jīng)濟聯(lián)系16．今年是人民海軍成立70周年，下列關(guān)于海軍的說法中，不正確的是（）。A．北洋、南洋、福建三支海軍成立于洋務運動期間B．在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中，北洋艦隊全軍覆沒C．人民解放軍海軍成立于新中國剛剛成立之后D．2012年9月，我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列17．“19世紀末，當人們開始換種眼光看待世界時，科學解釋以雄辯的事實大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實性，上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?！辈牧现械摹翱茖W解釋”指的是A．諾貝爾發(fā)明炸藥 B．牛頓萬有引力定律C．達爾文的進化論 D．美國研制出原子彈18．在中華文明漫長的歷史發(fā)展進程中，出現(xiàn)過諸如“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等“盛世”或“治世”局面。這對我們當今構(gòu)建社會的重要啟示有（）①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)③政治清明，人民安居樂業(yè)④政局穩(wěn)定，強化專制主義中央集權(quán)A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④19．中國洋務運動和日本明治維新的共同點是A．都主張學習西方技術(shù)B．都以發(fā)展資本主義為目的C．都沒有改變社會制度D．都使國家走上富強道路20．“硝煙戰(zhàn)火何時了，賠款知多少？海邊五口又通商，貨運往來英佬把家當。江山萬里應猶在，只是邊疆改。問君港島可曾留？對此只拋淚眼也無謀?！辈牧鲜轻槍δ囊粭l約簽訂后的感慨A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》21．（14—16世紀新興資產(chǎn)階級）要求以人為中心，而不是以神為中心……追求人生的幸福。敘述的核心思想是A．自由平等B．反對宗教C．反對私欲D．人文主義22．曹魏、西晉、前秦和北魏四個政權(quán)的一個重要相似點是（）A．都曾定都洛陽 B．都曾統(tǒng)一過黃河流域C．都處于全國分裂時期 D．都因外族入侵而結(jié)束23．有英國學者認為，近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項技術(shù)發(fā)展，得益于科學者無幾，但很有助于利學。但是開辟全世界的歷次重要遠洋航行，情形就不然了，這些是為了光榮和利益服務而有意識地最初應用天文和地理科學而獲得的成果。該學者意在說明，當時歐洲A．科學和技術(shù)尚未真正的結(jié)合B．技術(shù)發(fā)展得益于科學的進步C．遠航順應了追求利益的共識D．科學發(fā)展助力近洋航行成功24．“一戰(zhàn)”前，歐洲資本主義的發(fā)展大致經(jīng)歷了資本原始積累、自由資本主義和私人壟斷資本主義三個階段，每個階段對外擴張的方式和側(cè)重點不同，以下與資本主義發(fā)展的三個階段對應正確的是（）A．商品輸出一一資本輸出一一殖民掠奪B．殖民掠奪一一商品輸出一一資本輸出C．殖民掠奪一一資本輸出﹣﹣商品輸出D．資本輸出一一商品輸出一一殖民掠奪二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．當今世界呈現(xiàn)“一超多強”的格局，一超是指________26．一些富裕農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來，建立________________，采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，并將產(chǎn)品推向市場。27．________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點；________會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國鐵路，從無到有，從弱到強，見證了國家百年巨變。閱讀材料，回答問題。材料一1881年6月9日，唐胥鐵路終于完工。1883年，李鴻章寫給醇親王的一井信中指出：興修鐵路利益甚大，東西洋均已盛行，中國阻于淳議，至今未能試辦。將來欲求富強制敵之策，舍此莫由?！需F路則運兵神逑，畛域（地域界限）無分，糧餉煤槭，不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成，成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學知識，指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)？并概括李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設取得的成就，并結(jié)合所學知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三，談談你對“中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料，從我國鐵路的發(fā)展歷程看，哪些因素推動了鐵路的發(fā)展？29．（6分）世界經(jīng)濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行，今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運共同體、促進經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一：如果可以把1492年著作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始，請結(jié)合所學知識解釋這一觀點的含義。材料二：從新航路的開辟開始，世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中，19世紀中期，世界市場初步形成.19世紀束20世紀初，隨著科技革命的深入，人類進入電氣時代，世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來，交通運輸技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是20世紀90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起，加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學知識回答，近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓，這個事件在當時的日本被認為是一件兩全其美的好事，污染轉(zhuǎn)移到其他國家，不致危害本國公民，又有充分理由向世人宣稱，這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲，你是否認為這是一件“兩全其美的好事”？為什么？材料四：歷史學家陳旭麓有一句名言：“中國不是自己走出中世紀的，是被轟出中世紀的?！保ㄗⅲ褐惺兰o指封建社會）。在全球化潮流的沖擊下，中國瞢兩次與世界接軌，一次給我們帶來了屈辱和苦難，一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答，近代中國是如何開始與世界接軌的？社會主義現(xiàn)代化建設新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的？材料五：針對經(jīng)濟全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認為是不可取的，”古巴領導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序，經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。綜合上述材料，談談你對全球化的認識。30．（7分）民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?！保?）材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度？當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”（2）材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。（3）美國誕生的標志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！保?）材料四出自什么法律文件？與此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學可知，1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，將我國的改革推進到新階段，故C符合題意；文化大革命十年，我國進行階級斗爭，拉大了和西方國家之間的差距，中國經(jīng)濟總體比較落后，必須通過改革開放來推進社會主義建設，故A不符合題意；“文化大革命”結(jié)束后，很多社會問題急等解決，主要領導人堅持兩個凡是，必須用改革開放來撥正國家前進的方向，故B不符合題意；十年文化大革命期間，周邊國家利用第三次科技革命的機會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，我國也必須通過改革開放來推進社會主義建設，故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

依據(jù)所學可知，魏晉南北朝時期，北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂，勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，大量南遷，不僅為南方增加了大量的勞動力，還帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式，民族間的關(guān)系逐漸融合起來,北方人民的南遷，不僅使江南經(jīng)濟得到開發(fā)，經(jīng)濟重心逐漸南移，同時也改變了南方人的社會生活。因此解讀正確的是D；ABC三項不符合題意；故答案選D。3、B【解析】

根據(jù)題干中“劉伯承、陳毅、鄧小平”、“解決徐（州）蚌（埠）兩處之敵，奪取徐蚌”等信息和所學知識，應該是淮海戰(zhàn)役。1948年11月，劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕等統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍，在以徐州為中心的廣大地區(qū)，發(fā)起了淮海戰(zhàn)役?；春?zhàn)役歷時66天，殲滅國民黨軍55萬多人。所以B符合題意；遼沈戰(zhàn)役是林彪、羅榮桓領導東北野戰(zhàn)軍發(fā)起的，先攻占錦州“關(guān)門打狗”，后攻占沈陽等城市。所以A不符合題意；平津戰(zhàn)役是東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍進行的，采取“先攻兩頭，后取中間”，先攻克張家口和天津，故C項不符合題意；渡江戰(zhàn)役主要目標攻打南京，故D項不符合題意；所以本題應選B。4、A【解析】

英國殖民侵略者在印度不但掠奪財富，還大肆欺壓民眾，引起了印度全社會的不滿和反抗。1857——1859年印度爆發(fā)全民族的反英大起義，A正確；華盛頓領導北美人民贏得了美國獨立戰(zhàn)爭，B排除；1861年亞歷山大二世改革使俄國農(nóng)奴獲人身自由，C排除；美國的福特發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車，D排除。故選A。5、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。BCD發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后，不符合題意，故答案選A。6、D【解析】

元朝科舉考試內(nèi)容僅從四書五經(jīng)中命題，不準個人發(fā)揮。答卷文體規(guī)定為八個部分，就是眾所周知的“八股文”，儒家學生達到頂峰這樣的說法也不對，排除A，“法制”屬于法家，B不正確，C“打倒孔家店”是新文化運動，西漢漢武帝時期，儒家學說成為主流思想，所以答案選D。7、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，新文化運動和維新運動都促進了中國的思想解放。新文化運動的口號是民主與科學，而維新變法側(cè)重政治改革，一個是思想方面的，一個是政治方面的，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以答案選A。8、B【解析】

結(jié)合所學知識，炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會后期，北京人屬于原始社會早期，故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料，反映了原始社會后期農(nóng)耕文明出現(xiàn)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻即第二手史料，故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術(shù)》屬于歷史文獻即第二手史料，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于對史料的理解，照資料價值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，如實物史料，指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋，如文獻史料。9、C【解析】

根據(jù)材料“產(chǎn)品已經(jīng)應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口?！闭f明華為的生產(chǎn)和銷售實現(xiàn)了全球化，生產(chǎn)和銷售的全球化是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)，因而題干材料可以用來說明世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢，C符合題意；材料體現(xiàn)的是華為應用于170國家，服務的國家數(shù)和人口，沒有體現(xiàn)中國經(jīng)濟呈現(xiàn)本土化趨勢，排除A；材料“產(chǎn)品已經(jīng)應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口?！斌w現(xiàn)的生產(chǎn)銷售的全球化，而不是某個地區(qū)經(jīng)濟的區(qū)域化趨勢，排除B；材料體現(xiàn)華為的生產(chǎn)和銷售，屬于經(jīng)濟領域，而不屬于政治局勢，排除D。故選C?！军c睛】10、A【解析】

結(jié)合所學知識和圖片可知，1931年9月18日，日本有預謀地制造了柳條湖事件，“九一八事變”爆發(fā)，標志著中國人民抗日戰(zhàn)爭的開始，所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學說對于儒學的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時期設太學，以儒家思想為教材內(nèi)容，科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典，這都能說明官辦教育對儒學的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

根據(jù)所學可知：秦始皇實行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化；漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想．故圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒，獨尊儒術(shù)有關(guān)，故D符合題意．焚書坑儒是秦朝的，八股取士是明朝，百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國，故ABC不符合題意。故選D．13、C【解析】

結(jié)合所學知識，1640年英國國王查理一世召集議會開會，希望能夠籌集軍費，鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義，而新議會卻要求限制國王權(quán)利，揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕，英國資產(chǎn)階級革命開始。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1945年7月1日，日偽軍在九眼橋集中萬余人，進攻我新四軍，張體學旅長指揮部隊與敵激戰(zhàn)一天一夜，斃、傷日、偽軍130余人，俘虜3000余人，繳獲輕、重武器3000余件，子彈10萬余發(fā)，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意；故選A。15、C【解析】

根據(jù)題干信息“中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐?，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的”，可知與絲綢之路相關(guān)；結(jié)合所學知識可知，西漢時期，通過這條絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳人中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。選項C符合題意，選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。16、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，新中國成立前夕（1949年4月），中國人民解放軍第一支海軍--華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。C說法錯誤，符合題意，ABD項說法正確，不符合題意，洋務運動時期，成立北洋、南洋、福建三支海軍，在甲午中日戰(zhàn)爭的在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中，北洋艦隊全軍覆沒。我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列是在2012年9月。所以ABD說法正確，不符合題意，故選擇C。17、C【解析】

由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”，結(jié)合所學知識可知，1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，提出了進化論，沖擊了上帝創(chuàng)世論，C項正確；ABD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān)，排除；故選C。18、C【解析】

據(jù)所學知，“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”這些“盛世”或“治世”給我們的啟示有“①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力”、“②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)”、“③政治清明，人民安居樂業(yè)”?！阿苷址€(wěn)定，強化專制主義中央集權(quán)”不符合當今政治民主化的發(fā)展趨勢，排除。故選C?！军c睛】注意識記“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”重要史實及其影響。另外，也要注意問題的角度，是對“當今構(gòu)建社會”而言。19、A【解析】

依據(jù)所學可知，中國的洋務運動19世紀9年代破產(chǎn)，并沒有改變社會制度，洋務運動也是一場封建統(tǒng)治者的自救運動，與明治維新一樣都主張學習西方的先進技術(shù)，故A符合題意；日本明治維新以發(fā)展資本主義為目的，故B不合題意；中國洋務運動沒有改變社會制度、沒有使國家走上富強道路，故CD不合題意。故此題選A。【點睛】本題是對比分析題，考查學生的歷史解釋核心素養(yǎng)。20、A【解析】

根據(jù)“賠款”、“五口通商”等信息結(jié)合所學知識可知，題干材料反映的是《南京條約》簽訂后的感慨。《南京條約》的主要內(nèi)容有：中國割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸；英商在華進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。《南京條約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會，標志著中國近代史的開端。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。21、D【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合已學知識可知,題干反映的是文藝復興時期的內(nèi)容，文藝復興時期的核心思想是人文主義,強調(diào)以人為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、B【解析】

依據(jù)所學可知，曹魏、西晉、前秦和北魏都曾統(tǒng)一過黃河流域，故B符合題意；前秦定都長安，故A不合題意；西晉統(tǒng)一了全國，故C不合題意；西晉因外族入侵而結(jié)束，曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而結(jié)束，故D不合題意；故此題選B。23、D【解析】

從材料明顯可以看出，當時歐洲的各項技術(shù)發(fā)展促進了全球航行的發(fā)展，能夠說明科學的發(fā)展，助力遠洋航行的成功。D符合題意，ABC項不能從材料中體現(xiàn)。不符合題意，故選擇D。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學生結(jié)合新航路開辟的特征和影響來分析。24、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，隨著資本主義的萌芽與發(fā)展，文藝復興運動的興起，新航路的開辟，西方國家開始了早期的殖民擴張。伴隨著殖民擴張，資本的原始積累也發(fā)展起來，工業(yè)革命的進行，資本主義的進一步發(fā)展，商品輸出成為對外擴張的主要方式，資本主義也進入自由資本主義時期；第二次工業(yè)革命的開展，使自由資本主義向壟斷資本主義過渡，資本主義的對外擴張由商品輸出為主變?yōu)橘Y本輸出為主。資本主義發(fā)展的三個階段是殖民掠奪——商品輸出——資本輸出。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、美國【解析】

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后，世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面，其中“一超”是指美國。26、租地農(nóng)場；【解析】

結(jié)合所學知識可知，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。因此填寫租地農(nóng)場。27、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學可知，在第一次世界大戰(zhàn)中，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，歷時十個月，雙方傷亡七十多萬人，是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”，凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：洋務運動。理由：修筑鐵路可以，富強制敵。（2）成就：鐵路從無到有，快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達12，1萬公里，規(guī)模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。（4）因素：我國堅持以經(jīng)濟建設為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，推進了高鐵發(fā)展；我國實施科教興國戰(zhàn)略（或創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略），致力于建設創(chuàng)新型國家，促進了高鐵技術(shù)提高；實行對外開放的基本國策，堅持“引逬來”和”走出去”，促使高鐵走向世界?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料“將來欲求富強制敵之策，舍此莫由。倘海多鐵艦，陸有鐵道，此乃真實聲威，外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?！苯Y(jié)合所學知識可知，唐胥鐵路的修建與洋務運動有關(guān)。李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以，富強制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護清朝統(tǒng)治。（2）根據(jù)材料“新中國鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學知識可知，新中國鐵路建設取得的成就，鐵路從無到有，快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達12，1萬公里，規(guī)模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）根據(jù)材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉?！苯Y(jié)合所學知識可知中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。（4）依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合題意可從我國堅持以經(jīng)濟建設為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力、實施科教興國戰(zhàn)略以及對外開放的基本國策等角度分析作答?！军c睛】本題不僅考查知識，更是考查學生能力的運用。解決本題的關(guān)鍵是認真分析材料。聯(lián)系課本知識。29、（1）1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個世界開始逐步連威一個整體.（2）新航路開辟；西方列聾的殖民擴張和掠奪：三次科技革命（交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的進步）；世貿(mào)組織的成立；兩極格局的瓦解：絕大多數(shù)國家實行市場經(jīng)濟體制：跨國公司的推動等.（3）不是.在全球化過程中，在環(huán)境向量引起國內(nèi)普遍關(guān)注的情況下，發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家，說明了不公正的國際經(jīng)濟秩序仍然存在.（4）近代中園：鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開，簽訂一系列不平等條約，中國被卷入贅本主義世界市場，新時期：實行改革開放；建立社會主義市場經(jīng)濟體制；加入世貿(mào)組織，融入國際社會：實施科教興國.（5）克林頓主張腰應經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢；卡斯特羅認為當前經(jīng)濟全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟秩序，是不公平的.認識：全球化是不可抗拒的歷史潮流；全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補，推動世界經(jīng)濟的發(fā)展；各國應該應全球化潮流加強合作交流，實現(xiàn)共贏；發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位，應增強風險意識，制定防范風險的有效政案.【解析】（1）依據(jù)所學知識可知，1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個世界開始連為一個整體，所以把1492年看作是全球化的開始。（2）根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球