北京七中學(xué)2024屆中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

北京七中學(xué)2024屆中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．北魏孝文帝遷都是史上次頗具智慧的著名事件。面動重重阻力，孝文帝以進為退收放自如終于如愿以償，把以“漢化”為中心的改革事業(yè)推進到新的階段。這次遷都的地點是A．建康B．長安C．洛陽D．咸陽2．某同學(xué)在學(xué)完世界古代文明史后，形成了下列初步的認識，其中正確的是A．種姓制度維護了奴隸主的利益B．戰(zhàn)爭是傳播文化的最有效途徑C．羅馬被視為現(xiàn)代民主政治的源頭D．希臘文明發(fā)源于大河流域3．“農(nóng)奴先笑了，后來又哭了；地主先哭了，后來又笑了?！边@句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中？（）A．法國大革命 B．美國南北戰(zhàn)爭C．日本明治維新 D．俄國1861年改革4．不同時期的雜志封面反映著當時的時代特色，《人民畫報》1978年的年度封面--《開放之舞》封面這樣描述道：“這一抹跳動的紅，不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅，不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色，這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息，”對這句話理解不正確的是A．沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛B．十一屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨進行全面撥亂反正C．改革開放后社會各界煥發(fā)了新的生機與活力D．進入了全面建設(shè)社會主義時期5．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁者愛人 B．謙虛好學(xué) C．有教無類 D．溫故知新6．西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,下列有關(guān)莊園的說法不正確的是()A．莊園是一個自給自足的經(jīng)濟單位，能提供日常所有生產(chǎn)生活用品B．莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法，既維護領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán)C．基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位，佃戶需要向教會繳納“什一稅”。D．莊園佃戶由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成，須無償為領(lǐng)主耕種“自營地”7．國共兩黨第一次合作正式形成的標志是A．召開中共一大 B．創(chuàng)立同盟會 C．召開國民黨一大 D．創(chuàng)辦黃埔軍校8．“大學(xué)的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用。一方面,它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面,大學(xué)使所在城市的影響不斷擴大,這樣就能進一步吸收新的居民。在當時居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標志之一。”此材料表明了大學(xué)的形成A．促進了城市自治權(quán)的擴大 B．刺激了城市封建經(jīng)濟的發(fā)展C．促使城市更加繁榮 D．使城市政治建設(shè)更加民主9．美國《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿(mào)易嗎”的文章，文中講道：“實行還是不實行經(jīng)濟計劃性控制已經(jīng)不是問題了?！边@篇文章最早可能發(fā)表于（）A．經(jīng)濟大危機前夕B．羅斯福新政時期C．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后D．新經(jīng)濟時代10．陳潭秋曾回憶：七月底的大會“以實現(xiàn)無產(chǎn)階級專政為黨的基本任務(wù)……決定建立嚴密的戰(zhàn)斗的工人政黨”。這次大會的召開是在（）A．1919年 B．1921年 C．1935年 D．1945年11．“說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了一大步，如今飛出金鳳凰?！边@段話描述的是A．農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革B．農(nóng)村人民公社的建立C．非公有制經(jīng)濟的特點D．城市經(jīng)濟體制的改革12．春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實施期間社會狀況的是A．毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣B．港澳回歸齊歡慶，一國兩制譜新篇C．誓做抓革命的闖將，爭當促生產(chǎn)的模范D．糧補機補助幸福，醫(yī)保社保保平安13．霍布斯鮑姆說：“戰(zhàn)爭席卷了每一個強國，事實上，除了西班牙等少數(shù)幾國外，全歐洲都加入了這場戰(zhàn)爭……然而，這一切現(xiàn)象當中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出，則催生了新世界。”材料中“美國人參戰(zhàn)”的根本目的是（）A．迅速結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)B．維護世界和平C．建立國際聯(lián)盟D．獲取利益，以便奪取霸權(quán)14．很多人認為貴州省的旅游可以歸納為：“一棟房子，一個瓶子（茅臺酒），一棵樹子（黃果樹）?！逼渲小耙粭澐孔印蹦軌虺蔀槁糜尉包c是因為這里（）。A．是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點 B．建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地C．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D．召開了中共第一次代表大會15．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項史實推論A秦末陳勝、吳廣起義推翻了秦朝的統(tǒng)治B三國鼎立局面的形成加劇了社會的動蕩不安C明朝戚繼光抗倭維護了東南邊境的穩(wěn)定D清朝乾隆帝平定大、小和卓叛亂鞏固了中央對西南邊疆地區(qū)的管轄A．AB．BC．CD．D16．下面圖1和圖2分別宣傳20世紀前期蘇聯(lián).美國的某項措施。這兩項措施的實施都A．體現(xiàn)了政府對經(jīng)濟的干預(yù)B．處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境C．暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端D．迅速推進本國工業(yè)化的完成17．下列四幅地圖，反映春秋時期社會形勢的是A．B．C．D．18．孫中山一生致力于革命，直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人：“革命尚未成功，同志仍須努力。”這里“革命尚未成功”主要指（）A．沒有建立起中華民國 B．沒有完成反帝反封建的任務(wù)C．中國資本主義沒有發(fā)展 D．袁世凱統(tǒng)治未被推翻19．經(jīng)濟全球化的內(nèi)容有很多，但不包括()A．生產(chǎn)全球化 B．貿(mào)易全球化 C．資本全球化 D．殖民體系全球化20．中國人民軍隊在中國特色強軍之路上邁出堅定步伐。以下屬于中國20世紀60年代的國防建設(shè)成就的是A．組建北洋艦隊B．研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦C．組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊D．仿制殲5型殲擊機21．“公元1004年，遼國蕭太后領(lǐng)著她的兒子耶律隆緒，率二十萬大軍長驅(qū)南下，再次攻打宋朝?！軠柿袼握孀谟{親征。宋真宗親率大兵北上抗遼……”材料所述史實為A．巨鹿之戰(zhàn)B．牧野之戰(zhàn)C．澶州之戰(zhàn)D．郾城大捷22．“雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天?！辈牧戏从车臍v史事件是A．紅軍長征B．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C．挺進大別山D．抗美援朝23．美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普執(zhí)政以來，多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A．國際聯(lián)盟 B．世界反法西斯聯(lián)盟 C．歐盟 D．世界貿(mào)易組織24．人類早期文明中有的明顯具有海洋文明的特征。下列哪一幅圖片屬于古巴比倫文明成果（）A．B．C．D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1926年，國共兩黨合作進行________，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對________發(fā)動了瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26．1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會，即_____會議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。27．我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》；被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）外交是智者的游戲，更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材料：材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上，中國代表提出了取消帝國主義在華特權(quán)，廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本?！缆磿纭吨袊鴼v史》八年級上冊材料二五項原則的精髓，……承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當訴求，國際間開展互利合作才有基礎(chǔ)，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P五項原則促進和平發(fā)展》材料三2013年6月27日，中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講，宣布當代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天，也是擔任外交部部長后的首次公開演講，王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”，以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔國際責任”……等一系列新提法，標志著中國外交進入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日，美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布，美方將于5月10日，對2000億美元中國輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日，《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談，要打便打》、《中方違背先前承諾？商務(wù)部：美方貼了不少標簽，中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴9日抵達華盛頓，將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此，在網(wǎng)友的留言中，主要有兩種觀點，觀點一：希望在合作的基礎(chǔ)上，早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn)，中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二：必須以牙還牙，抵制美貨，進行反制。請回答：材料一中，為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇？這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件？據(jù)材料二，請你概括五項原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識，指出五項原則的國際地位。近年來，我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”，請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你支持材料四中的哪種觀點？請說明理由。29．（6分）讀圖，回答問題。請分別說出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說出這兩大工程修筑的時間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么？它們又有著哪些共同點？在這兩個重大工程中，你更支持哪一工程的興建？請說明你的理由。30．（7分）數(shù)字記憶法是學(xué)習(xí)歷史中常用的一種方法，數(shù)字年份住住對應(yīng)了重大歷史事件，我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結(jié)尾的歷史王國逛一逛。材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或或停止法律實施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力?！?jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募維持常備軍，皆屬非法?！?30年前文獻（1689年）材料二：宣稱人們來是自由、權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?！墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)?！?30年前文獻（1789年）材料三：100年前的北平天安門廣場照片（1919年）材料四：毛澤東揮動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，54門禮炮齊鳴28響?！S后，舉行盛大的閱兵式和群眾慶典?！?0年前（1949年）結(jié)合材料一及所學(xué)知識，說出這部文獻的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級革命頒布的文件內(nèi)容？從材料三照片中事件提煉出一種精神，這種精神的內(nèi)涵是什么？材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場景？對中國社會有何影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北魏建立后，為了加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進文化，孝文帝首先遷都洛陽，之后又進行了一系列的改革。改革的內(nèi)容包括改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚。這些措施的最大的作用是促進了民族融合，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。2、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“最低賤的等級”，聯(lián)系已學(xué)知識可知，種姓制度是古代世界最典型、最森嚴的等級制度，第一等級婆羅門、第二等級剎帝利、第三等級吠舍，而第四等級首陀羅。印度種姓制度出現(xiàn)在奴隸社會，維護了奴隸主的利益，A項符合題意；BCD說法錯誤，故選A。3、D【解析】

材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放，“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時，被剝奪得一干二凈，“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴，“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時，獲得了大量的贖金，與之相關(guān)的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革。題干材料與法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新無關(guān)。故答案選D。4、D【解析】

由材料中的信息“1978年”“這一抹跳動的紅，不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅，不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色，這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息，”可知，這與十一屆三中全會和改革開放有關(guān)。我國進入全面建設(shè)社會主義時期是在1956年。所以D符合題意，ABC項說法正確，不符合題意。故選D。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張，邀請統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項。即可得出正確答案。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，莊園是一個自給自足的經(jīng)濟單位和政治單位，能提供日常所有生產(chǎn)生活用品；莊園佃戶由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成，須無償為領(lǐng)主耕種“自營地”；莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法，既維護領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán)；基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位，佃戶需要向教會繳納“什一稅”。所以BCD項表述軍正確，A項表述錯誤，故選A。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1924年初，國民黨一大在廣州召開，討論國民黨改組問題，同意共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，通過宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立，故C符合題意；召開中共一大、創(chuàng)立同盟會與題干無關(guān)，故AB不合題意；創(chuàng)辦黃埔軍校是國共兩黨第一次合作的成果，故D不合題意。故此題選C。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，12世紀，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。大學(xué)的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用，“一方面，它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面，大學(xué)使所在城市的影響不斷擴大，這樣就能進一步吸收新的居民?！北砻髁舜髮W(xué)的形成促使城市更加繁榮。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。9、B【解析】依據(jù)題干“你還相信自由貿(mào)易嗎？”這一標題反映了經(jīng)歷了經(jīng)濟大危機后的美國人對自由放任的經(jīng)濟政策的猶疑；“經(jīng)濟計劃性控制”指的是政府出手對經(jīng)濟活動進行干預(yù)和調(diào)節(jié)。結(jié)合課本所學(xué)，在1929-1933年經(jīng)濟大危機給國家造成巨大的災(zāi)難，人們對自由放任主義的失望。為了解決經(jīng)濟危機，羅斯福出任美國總統(tǒng)后，開始實行新政，在資本主義制度內(nèi)部，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1921年7月，中共一大在上海召開，中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的成立。中共一大確立黨的名稱，確定黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級政權(quán)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，確定黨的中心工作是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動，選舉陳獨秀為中央局書記。因此?！捌咴碌拇髸敝傅氖侵泄惨淮螅泄惨淮蟮恼匍_標志著中國共產(chǎn)黨的成立。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】

依據(jù)題干“鳳陽”、“改革鼓點先敲響”可知，反映的是安徽農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的狀況。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，一五計劃時間是1953年到1957年，特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應(yīng)工業(yè)化積累資金的需求，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，A選項符合題意；B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期，因此BCD選項排除。故答案為A。13、D【解析】

據(jù)題干“戰(zhàn)爭席卷了每一個強國，事實上，除了西班牙等少數(shù)幾國外，全歐洲都加入了這場戰(zhàn)爭……然而，這一切現(xiàn)象當中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出，則催生了新世界。”材料中“美國人參戰(zhàn)”的根本目的是獲取利益，以便奪取霸權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難，是人類歷史上一次空前的浩劫。故選D。ABC不符合題意，排除，故選D。【點評】本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來的有關(guān)內(nèi)容。14、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知，1935年1月在貴州遵義中共召開會議，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議使中國革命轉(zhuǎn)危為安，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，故A符合題意；毛澤東在井岡山建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開，故BCD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選A。15、C【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識可知，陳勝、吳廣起義是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的一部分，沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規(guī)模的平民起義，最終以失敗告終，沒有推翻秦朝的統(tǒng)治，A不符合題意。B.根據(jù)所學(xué)知識可知，三國鼎立的局面的出現(xiàn)，是由分裂走向統(tǒng)一的過渡，是歷史的進步。這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進了一步，社會較之前穩(wěn)定，也為后來的全國統(tǒng)一準備了條件。B不符合題意。C.根據(jù)所學(xué)知識可知，明朝戚繼光抗倭打擊了倭寇勢力，維護了東南沿海的穩(wěn)定；促進東南沿海經(jīng)濟的發(fā)展；維護了民族和國家的利益。C符合題意。D.根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝乾隆帝平定大、小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，對鞏固西北邊疆起到重大作用。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、A【解析】試題分析：圖1反映的是蘇聯(lián)進行工業(yè)化建設(shè)，是斯大林模式下計劃經(jīng)濟體制的體現(xiàn)；圖2是羅斯福新政中的“以工代賑”，反映的是國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)，二者的共同之處是政府對經(jīng)濟的干預(yù)。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)犧牲了農(nóng)民的利益，沒有調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。斯大林執(zhí)政前，蘇聯(lián)沒有實現(xiàn)工業(yè)化，而美國在羅斯福新政已經(jīng)完成工業(yè)化；羅斯福新政是受經(jīng)濟危機影響而實行的，蘇聯(lián)當時沒有受危機沖擊。蘇聯(lián)實行斯大林模式，排斥市場經(jīng)濟。故BCD解讀錯誤，所以此題選A?！究键c定位】人教新課標九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索；人教新課標九年級下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟大危機17、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)分析可知，反映春秋時期社會形勢的是B圖。因為圖一體現(xiàn)了東周的都城，以及春秋五霸的相關(guān)信息。春秋時期的諸侯國晉，分裂成了戰(zhàn)國時期的韓、趙、魏三家。有些春秋時期的諸侯國被大國吞并，到戰(zhàn)國時已經(jīng)不存在了，春秋時期分封的諸侯國的數(shù)量很多，到了戰(zhàn)國時期諸侯國的數(shù)量越來越少，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。18、B【解析】

“革命尚未成功，同志仍需努力?！蓖炻?lián)中的“革命”指的是辛亥革命，革命后成立了中華民國。辛亥革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。故選B。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，經(jīng)濟全球化的內(nèi)容有很多，包括生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。民體系全球化不屬于經(jīng)濟全球化的內(nèi)容。故選D。20、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，組建北洋艦隊是在洋務(wù)運動時期，故A不符合題意；研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦成功是在1971年，故B不符合題意；1966年，我國組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊。組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊屬于中國20世紀60年代的國防建設(shè)成就，故C符合題意；仿制殲5型殲擊機是1956年，故D不符合題意。故選C。21、C【解析】

依據(jù)題干信息“1004年、寇準、宋真宗”可知，此內(nèi)容反映的是澶州之戰(zhàn)。1004年，遼軍對北宋發(fā)動大規(guī)模進攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全?？軠蕡詻Q要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍，故C符合題意；巨鹿之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)、郾城大捷與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1004年、寇準、宋真宗”是解題的關(guān)鍵，1004年，遼軍對北宋發(fā)動大規(guī)模進攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全?？軠蕡詻Q要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍。22、A【解析】

通過材料“雪山”、“草毯”、“野菜”，可知這個時候環(huán)境極其惡劣，結(jié)合所學(xué)知識可知，紅軍長征時期，紅軍經(jīng)過云貴高原，爬雪山、過草地，環(huán)境惡劣，正好與材料相符，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。23、D【解析】

根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學(xué)知識可知，美國的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是：通過實施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則，達到推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標，D符合題意；國際聯(lián)盟是政治組織，A排除；世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時期建立的軍事組織，B排除；歐盟不是世界性組織，C排除。故選擇D。24、A【解析】

根據(jù)圖片信息A是長城，B是漢謨拉比法典，C是金字塔，D是帕特農(nóng)神廟；結(jié)合所學(xué)知識可知，A長城屬于中國；B漢謨拉比法典，是古巴比倫王國頒布的法典；C是古代埃及的金字塔，D帕特農(nóng)神廟屬于古代希臘的建筑；因此屬于古巴比倫文明成果的只有選項B符合題意，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、北伐戰(zhàn)爭中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，l926年，國共兩黨合作進行北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域。1646年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應(yīng)填寫：北伐戰(zhàn)爭；中原解放區(qū)。26、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，古田會議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會議也稱為古田會議。27、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析：此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解：《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答：齊民要術(shù)天工開物考點：人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化；考點：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）弱國無外交，當時中國綜合國力不強大，政府腐敗；五四運動。（2）主權(quán)平等；成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。（3）一帶一路建設(shè)（舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇）；籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行；舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議；舉辦金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤；舉辦二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人峰會等；舉辦亞信峰會等。（4）支持觀點一，理由：當今世界的主題是和平與發(fā)展；經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢；合作才能共贏。支持觀點二，理由：中國綜合國力日益增強，有反制美國的實力；美國的做法嚴重損害了中國的利益。【解析】

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽合約》規(guī)定把德國在山東的侵略權(quán)益轉(zhuǎn)讓各日本，昭告了弱國無外交；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1919你那巴黎和會上中國外交失敗，引發(fā)了五四運動。（2）第一問依據(jù)材料信息“承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當訴求”可知，五項原則的精髓是主權(quán)平等；