山東省濰坊市壽光世紀(jì)校2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

山東省濰坊市壽光世紀(jì)校2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)”“清朝文字獄”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容的主題是A．國(guó)家的統(tǒng)一B．政權(quán)的分立C．專制集權(quán)的強(qiáng)化D．文化專制的加強(qiáng)2．九年級(jí)2班的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)，針對(duì)某歷史人物舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。下圖為雙方辯手的部分觀點(diǎn)，據(jù)此判斷，該歷史人物是A．克倫威爾B．華盛頓C．羅伯斯比爾D．拿破侖3．據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的最初五年中，“民族”“國(guó)家”“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000次。進(jìn)入21世紀(jì)后，這些情緒濃厚的詞語(yǔ)很少使用，“經(jīng)濟(jì)”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語(yǔ)的使用頻率對(duì)比變化說(shuō)明了A．傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，中外交往逐漸平等B．全球化的日益加深，人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)趨于理性C．加入世界貿(mào)易組織，使國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到中西差距D．世界格局由兩級(jí)向多極化方向發(fā)展4．根據(jù)下圖內(nèi)容判斷，可以確定的文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》5．學(xué)者在分析中國(guó)商業(yè)發(fā)展時(shí)說(shuō)：“雄漢盛唐的光景不必去說(shuō)它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的?！毕铝凶髌纺軌蛑С诌@一觀點(diǎn)的是（）A．《史記》 B．《齊民要術(shù)》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢(mèng)》6．有一位圣賢，出生于春秋時(shí)期。500年后他成為了“中國(guó)人”，又過(guò)了500年成為了“東亞人”，現(xiàn)在正逐步成為“世界人”。這位“圣賢”是（）A．老子 B．孔子 C．嬴政 D．鐵木真7．第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中，侵害中國(guó)利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國(guó)條約》③《五國(guó)條約》④《九國(guó)公約》A．①④B．①③C．②④D．③④8．下列對(duì)三國(guó)鼎立局面的形成影響最大的是A．赤壁之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．三顧茅廬 D．七擒孟獲9．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革B．隋唐時(shí)期——政權(quán)分立與民族交融C．宋元時(shí)期——繁榮與開(kāi)放的社會(huì)D．明清時(shí)期——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展10．歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。英國(guó)“光榮革命”后制定了《權(quán)利法案》，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后制定了1787年憲法，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，這些說(shuō)明()A．新政權(quán)才需要法制建設(shè) B．法制建設(shè)必定帶來(lái)民主C．三國(guó)法制建設(shè)十分完善 D．民主需要以法制作保障11．戊戌維新后,新式文化事業(yè)勃興,國(guó)內(nèi)出現(xiàn)辦學(xué)熱、創(chuàng)辦新式報(bào)刊熱、出版新書熱。戊戌變法時(shí)期,維新派為了對(duì)人民進(jìn)行“啟蒙”,曾提倡白話文和“小說(shuō)界革命”。這說(shuō)明戊戌變法A．廢除了科舉制 B．建立了新式教育制度C．全面推行白話文 D．為新文化運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)12．遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)的共同點(diǎn)A．都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體B．都是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．都對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響D．都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．香港、澳門和問(wèn)題，是歷史的遺留問(wèn)題，請(qǐng)回答：香港和澳門回歸祖國(guó)分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國(guó)前分別處于哪個(gè)國(guó)家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會(huì)以后，為了“完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”，中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想？“二戰(zhàn)后，回歸中國(guó)”，這次回歸是擺脫了哪個(gè)國(guó)家的殖民統(tǒng)治？這個(gè)國(guó)家是在依據(jù)什么不平等條約割占的？請(qǐng)你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國(guó)為例，說(shuō)明國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。14．孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國(guó)人：“余致力于國(guó)民革命凡四十年，其目的在求中國(guó)之自由平等。……”他在四十年革命生涯中為“求中國(guó)之自由平等”做出了哪些歷史貢獻(xiàn)？試著設(shè)計(jì)一個(gè)表格加以說(shuō)明。15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問(wèn)題：（1）秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。（3）漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家，是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦朝實(shí)行郡縣制加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，加強(qiáng)中央集權(quán)；西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)；廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)是明朝時(shí)皇帝為了加強(qiáng)統(tǒng)治、監(jiān)視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務(wù)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)的建立是明朝皇權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)；文字獄是清朝時(shí)期統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)知識(shí)分子的思想控制而實(shí)行的文化高壓政策。由此可知，統(tǒng)治者采取這些措施都是為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、D【解析】根據(jù)圖片的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1804年法國(guó)的拿破侖頒布了《民法典》，成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范；拿破侖統(tǒng)治時(shí)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)前期具有正義性，后期具有侵略性，侵犯了別國(guó)的利益。D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的代表人物；B項(xiàng)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；C項(xiàng)羅伯斯比爾是法國(guó)大革命時(shí)期雅各賓派的代表人物。故選D。3、B【解析】

由材料中“最初五年中，“民族”，“國(guó)家”，“主權(quán)””，以及之后的“經(jīng)濟(jì)”，“全球化”，“區(qū)域化”，“信息化”，詞語(yǔ)的變化說(shuō)明了對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)知逐漸理性，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1776年7月4日，大陸會(huì)議通過(guò)了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國(guó)殖民統(tǒng)治的種種暴政，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立?！丢?dú)立宣言》是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。選項(xiàng)B符合題意，選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。5、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，此題考查的學(xué)生的分析理解能力，涉及的相關(guān)史實(shí)是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué)，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）。6、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，本題考查的是孔子，孔子是中國(guó)著名的大思想家、大教育家?？鬃娱_(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其儒家思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（一）。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)上簽署了①《凡爾賽和約》，把中國(guó)山東的權(quán)力移交日本，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益，華盛頓會(huì)議簽署了④《九國(guó)公約》，使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益，符合題意；②《四國(guó)條約》和③《五國(guó)條約》沒(méi)有涉及到中國(guó)，不符合題意；由此可知，①④符合題意；②和③不符合題意；排除BCD三項(xiàng)，故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國(guó)利益”，結(jié)合四項(xiàng)條約的內(nèi)容解答問(wèn)題，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，能夠利用排除法解答問(wèn)題。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，208年，曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍決戰(zhàn)，爆發(fā)了著名的赤壁之戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍采用火攻，以少勝多，大敗曹軍。此役為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，明朝前期我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家，鄭和下西洋加強(qiáng)了我國(guó)同亞非各國(guó)的友好交往，促進(jìn)明朝的發(fā)展；清朝時(shí)期通過(guò)冊(cè)封、平定叛亂、建立機(jī)構(gòu)等方式，鞏固了我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。故明清時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展時(shí)期。D項(xiàng)符合題意；秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立時(shí)期。A項(xiàng)不合題意；隋唐時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，統(tǒng)治者實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策，中外經(jīng)濟(jì)文化交流不斷，因此隋唐是繁榮與開(kāi)放的社會(huì)。B項(xiàng)不合題意；宋元時(shí)期，除去元朝短暫的統(tǒng)一時(shí)期，大部分時(shí)間屬于宋朝與少數(shù)民族政權(quán)并立對(duì)峙的時(shí)期，并非統(tǒng)一時(shí)期。統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展是在明清時(shí)期。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。10、D【解析】

根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干材料說(shuō)明民主需要以法制作保障。英國(guó)通過(guò)了《權(quán)利法案》，美國(guó)制定了1787年憲法，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，這都是用立法的形式來(lái)鞏固革命的成果，說(shuō)明民主需要以法制作保障，選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC均不符合題意。故選D。11、D【解析】

依據(jù)題干信息“國(guó)內(nèi)出現(xiàn)辦學(xué)熱、創(chuàng)辦新式報(bào)刊熱、出版新書熱、戊戌變法時(shí)期,維新派為了對(duì)人民進(jìn)行“啟蒙”,曾提倡白話文和“小說(shuō)界革命””可知，此內(nèi)容反映了戊戌變法對(duì)國(guó)民進(jìn)行了思想啟蒙，這有利于中國(guó)文化的近代化，為新文化運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，故D符合題意；題干沒(méi)有涉及廢除了科舉制、建立了新式教育制度、全面推行白話文，故ABC不合題意。故此題選D。12、ABC【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，遵義會(huì)議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會(huì)后確定軍事上由毛澤東、周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議在危機(jī)時(shí)刻挽救了黨，挽救了中國(guó)革命，挽救了紅軍的轉(zhuǎn)折性會(huì)議；1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開(kāi)放的開(kāi)端。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。所以遵義會(huì)議與十一屆三中全會(huì)都是黨的歷史上具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議；都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體；都對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會(huì)議沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)方面的，D不符合題意，故選擇ABC。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英國(guó)、葡萄牙（3）一國(guó)兩制（或“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關(guān)條約》（5）能結(jié)合美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)講到勞動(dòng)力、市場(chǎng)、有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分。【解析】試題分析：(1)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國(guó)開(kāi)辟了途徑。隨后，中英、中葡經(jīng)過(guò)談判，都簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月，中英兩國(guó)政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月，中葡兩國(guó)政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國(guó)，中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國(guó)簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。1898年6月9日:英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼，租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過(guò)向明朝官員行賄，獲準(zhǔn)在澳門半島暫時(shí)居住。1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據(jù)為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國(guó)內(nèi)港的現(xiàn)狀，改由葡萄牙士兵駐防整個(gè)澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺(tái)。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國(guó)商船來(lái)澳自由貿(mào)易。1849年3月，葡人公開(kāi)關(guān)閉中國(guó)設(shè)在澳門的海關(guān)，拆毀稅館，驅(qū)逐駐守澳門的中國(guó)海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個(gè)澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國(guó)永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國(guó)治理他處無(wú)異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國(guó)；葡萄牙。(3)本題主要考查一國(guó)兩制提出的前提。香港、澳門和問(wèn)題都是歷史遺留下來(lái)的。解決這些問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期后，鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內(nèi)外人士的好評(píng)。本題答案：一國(guó)兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€(gè)口岸，允許日本在中國(guó)的通商口岸開(kāi)設(shè)工廠等。從此，被日本占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，回歸中國(guó)。本題答案：日本；中日《馬關(guān)條約》。(5)本題主要考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。19世紀(jì)六七十年代，美國(guó)正處于內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。美國(guó)獨(dú)立以后，特別是在擴(kuò)張領(lǐng)土的過(guò)程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟(jì)沿著不同的經(jīng)濟(jì)道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來(lái)越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對(duì)西部新拓展土地的爭(zhēng)奪和奴隸制的存廢問(wèn)題上。雙方對(duì)西部土地的爭(zhēng)奪除了經(jīng)濟(jì)原因還在于希望由此增加自己在國(guó)會(huì)的議席，進(jìn)而影響聯(lián)邦政府的政策，同時(shí)，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動(dòng)力，而北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻需要大量廉價(jià)的“自由的”雇傭勞動(dòng)力。到19世紀(jì)中期，南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問(wèn)題上，矛盾的不斷激化，導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙，使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半期迅速趕上和超過(guò)英、法等資本主義國(guó)家。由此說(shuō)明了：國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)14、時(shí)間主要貢獻(xiàn)1894年創(chuàng)立興中會(huì)1905年創(chuàng)立同盟會(huì)1906年發(fā)表三民主義1912年1月當(dāng)選中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告成立中華民國(guó)1912年頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山為“中國(guó)之自由平等”所做的最大的貢獻(xiàn)是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制。是民主革命的先驅(qū)。他創(chuàng)立了中國(guó)最早的革命團(tuán)體興中會(huì)，又聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命組織組建了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國(guó)同盟會(huì)。在《民報(bào)》上，他提出的＂三民主義＂成為了辛亥革命的綱領(lǐng)。此后，他領(lǐng)導(dǎo)了多次反對(duì)清政府封建統(tǒng)治的武裝起義。武昌起義爆發(fā)后，他回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，并組建了中華民國(guó)臨時(shí)政府，制定了《臨時(shí)約法》，建立了民主政體。1912年1月1日，孫中山于南京宣誓就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國(guó)正式成立。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。故可以制作表格為：時(shí)間主要貢獻(xiàn)1894年創(chuàng)立興中會(huì)1905年創(chuàng)立同盟會(huì)1906年發(fā)表三民主義1912年1月當(dāng)選中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告成立中華民國(guó)1912年頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“