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河南省洛陽市洛寧縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.古史傳說中炎帝黃帝等首領(lǐng)的豐功偉業(yè),反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍,下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供間接證據(jù)的是A.北京人牙齒化石B.半坡聚落的遺址C.老子的《道德經(jīng)》D.司馬遷的《史記》2.“他是一個(gè)階級(jí)的引領(lǐng)者,是真正平等自由的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會(huì)的預(yù)言者。他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程?!辈牧现小八膶W(xué)說”指的是A.人文主義 B.馬克思主義 C.進(jìn)化論 D.空想社會(huì)主義3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中評(píng)論中國某學(xué)派時(shí)說:“首先是一個(gè)解決日常生活中各種問題的實(shí)用性道德體系,強(qiáng)調(diào)禮儀和社會(huì)責(zé)任?!痹搶W(xué)派是()A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家4.在中華人民共和國的中,毛澤東曾兩次視察過黃石,在他以后的或代主席中,曾到過黃石的國家領(lǐng)導(dǎo)人有()①李先念②董必武③華國鋒④楊尚昆A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.在新的世界格局形成過程中,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對(duì)此,最準(zhǔn)確的理解是()A.科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B.政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D.科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力6.北宋開國皇帝趙匡胤曾對(duì)大臣趙普說:“五代藩鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治各藩,縱皆貪蝕,亦未及武臣一人也。”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是A.將主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央 B.抽調(diào)地方精兵充實(shí)禁軍C.中央派文官擔(dān)任地方長官 D.地方賦稅全部由中央掌控7.根據(jù)下圖內(nèi)容判斷,可以確定的文獻(xiàn)是A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》8.董必武在重游某地后寫詩:“煙雨樓臺(tái)革命萌生,此間曾著星星火;風(fēng)云世界逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷?!泵珴蓶|同志稱詩中記述的事件為“開天辟地的大事變”,這一事件A.宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生 B.是黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始C.開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)道路 D.是黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志9.由于美國與中國的貿(mào)易關(guān)系惡化,尤其是華為、中興等一系列中國品牌被列入美國所謂的“實(shí)體名單”,中國科技制造業(yè)底層技術(shù),芯片的自主化能力就被民眾廣泛關(guān)注,多數(shù)網(wǎng)民都認(rèn)為科學(xué)技術(shù)應(yīng)得到更多的重視,實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國,以下屬于我國為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國而制定的政策措施是A.九年義務(wù)教育 B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略C."星球大戰(zhàn)計(jì)劃” D.“863計(jì)劃”10.有人說:1901年,中國陷入了無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,中國終于迎來了曙光。這里的“曙光”是指A.李大釗寫成《我的馬克思主義觀》B.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)并取得初步勝利C.中國共產(chǎn)黨成立D.南京國民政府成立11.文化是一個(gè)民族的精神食糧,中華民族歷史悠久,中華文化燦爛輝煌,曾經(jīng)為世界文明的進(jìn)步做出了不可么磨滅的貢獻(xiàn),新時(shí)代的我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)、繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,不斷增強(qiáng)文化自信。下列說法正確的有①中國造紙術(shù)的傳播為世界文明的進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)②祖沖之的圓周率領(lǐng)先世界近千年③日本曾多次派“遣唐使”到中國學(xué)習(xí)唐文化④中國發(fā)明的指南針大大促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.19世紀(jì)90年代,湯姆一家外出旅行,你認(rèn)為當(dāng)時(shí)他們不可能選乘的交通工具是()A.火車 B.輪船 C.汽車 D.飛機(jī)13.有關(guān)京師大學(xué)堂說法正確有A.中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府B.戊戌變法留下的重要成果C.它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步D.辛亥革命以后,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)14.陳潭秋曾回憶:七月底的大會(huì)“以實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)專政為黨的基本任務(wù)……決定建立嚴(yán)密的戰(zhàn)斗的工人政黨”。這次大會(huì)的召開是在()A.1919年 B.1921年 C.1935年 D.1945年15.發(fā)祥于巴爾干半島南端的希臘,缺少開闊平原,是人類生存發(fā)展的自然局限,希臘人憑著超凡的智慧和毅力,開辟出一個(gè)理想的生存空間,創(chuàng)造者以其特出的理性和智慧建構(gòu)起來的巍峨宏闊的文化大廈,至今仍令世人驚嘆不已!以下文明成就成充分體現(xiàn)希臘這一偉大貢獻(xiàn)的是①伯里克利時(shí)代奴隸制民主政治發(fā)展到高峰②輝煌的希臘文化被拜占庭帝國兼收并蓄并成為它文化的一部分③以大競技場為代表的希臘建筑對(duì)后世建筑風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響④古希臘哲學(xué)成就突出A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④16.“這是個(gè)獨(dú)特的民族,它是戰(zhàn)爭狂徒,用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方。它又是文明的使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數(shù)字因此冠上它的大名。”這個(gè)“獨(dú)特的民族”是A.古代埃及B.古代巴比倫C.古代阿拉伯D.古代羅馬17.下列三幅圖片反映的共同主題是A.商周時(shí)期高超的青銅工藝 B.中外文明交融在河南C.河南經(jīng)濟(jì)繁盛人杰地靈 D.河南輝煌燦爛的歷史文化18.1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動(dòng)者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會(huì)生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來災(zāi)難C.惡化了無產(chǎn)階級(jí)的生存環(huán)境 D.激化了社會(huì)矛盾19.下圖是唐朝時(shí)期某座城市平面圖。它規(guī)劃整齊,有坊有市,不僅是當(dāng)時(shí)全國的政治、經(jīng)擠、文化中心,還是一個(gè)開放性的國際大都會(huì)。它是()A.洛陽 B.長安C.揚(yáng)州 D.成都20.小明讀初中時(shí),爺爺給他講述了一個(gè)親身經(jīng)歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的某場戰(zhàn)役的故事,這個(gè)戰(zhàn)役可能是()A.四渡赤水 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役21.有專家指出:“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!毕铝懈黜?xiàng)能夠論證這一觀點(diǎn)的是A.金田起義B.《資政新篇》C.定都天京D.《天朝田畝制度》22.《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級(jí)上冊教師教學(xué)用書》(2016年第1版)中寫到:“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?!辈牧险f明北京人()①會(huì)制造石器②會(huì)種植粟③會(huì)使用火和保存火種④保留了猿的某些特征A.①③ B.③④ C.①② D.②④23.偉人在歷史發(fā)展的過程中起著重要的推動(dòng)作用。如果把馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東四位著名人物進(jìn)行比較,你認(rèn)為他們的共同點(diǎn)是(
)A.科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人B.第一個(gè)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者C.共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的引路人D.中國特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者24.中國共產(chǎn)黨提出“實(shí)行民族的區(qū)域自治”是在A.改革開放后B.文革期間C.一五計(jì)劃期間D.籌建新中國時(shí)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.列舉出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命陸路交通工具的發(fā)明者。26.漢武帝為解決“王國問題”,在政治方面他采納主父偃的建議,施行(“_____”)。27.魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行。下列作品中,享有“天下第一行書”美譽(yù)的是三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國鐵路,從無到有,從弱到強(qiáng),見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由?!需F路則運(yùn)兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時(shí)期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)?并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析取得成就的原因。結(jié)合材料三,談?wù)勀銓?duì)“中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動(dòng)了鐵路的發(fā)展?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳?lì)學(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對(duì)于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會(huì)風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評(píng)價(jià)這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?30.(7分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料三圖片對(duì)日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:題目強(qiáng)調(diào)的“古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍”指的是農(nóng)耕文明的出現(xiàn)。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,打獵、捕魚,會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣,故B符合題意。北京人是原始人群時(shí)期,老子是春秋時(shí)期,司馬遷是西漢的,故ACD均不符合題意。故選B。2、B【解析】
根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“拋棄了空想的成分”“展示了無產(chǎn)者的前程”可知,馬克思主義標(biāo)志社會(huì)主義理論由空想到科學(xué),為無產(chǎn)階級(jí)斗爭指明了方向,成為了無產(chǎn)階級(jí)的思想武器。選項(xiàng)B符合題意;人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期的核心思想,代表資產(chǎn)階級(jí)利益,A排除;進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的生物科學(xué)理論,C排除;空想社會(huì)主義與材料信息“拋棄了空想的成分”不符,D排除。故選B。3、B【解析】
依據(jù)題干“首先是一個(gè)解決日常生活中各種問題的實(shí)用性道德體系,強(qiáng)調(diào)禮儀和社會(huì)責(zé)任?!笨梢娫搶W(xué)派強(qiáng)調(diào)道德教化,道家強(qiáng)調(diào)無為而治,故A不符合題意。儒家注重仁和禮,主張道德教化、為政以德,故B符合題意。墨家強(qiáng)調(diào)兼愛、非攻和尚賢,故C不符合題意。法家強(qiáng)調(diào)法治、改革和集權(quán),故D不符合題意。故選B。4、B【解析】
建國后,因?yàn)榈V冶,多位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾到過黃石,如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等,華國鋒沒有去過黃石,所以B符合題意,其他三項(xiàng)均布符合,故本題選B。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題,可根據(jù)排除法得出答案。5、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),在新的世界格局形成過程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出:科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故現(xiàn)在A。6、C【解析】
依據(jù)題文的“五代藩鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治各藩,縱皆貪蝕,亦未及武臣一人也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五代奪取政權(quán)的是武將,為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn),宋太祖派文官擔(dān)任地方長官,即題文所說的“選儒臣干事者百余,分治各藩”。ABD與題文材料無關(guān),不符合題意。C符合題意,故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是正確解讀題文“五代藩鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治各藩,縱皆貪蝕,亦未及武臣一人也。”,認(rèn)識(shí)為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn),宋太祖派文官擔(dān)任地方長官。7、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政,號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立?!丢?dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。選項(xiàng)B符合題意,選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。8、A【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“煙雨樓臺(tái)革命萌生,此間曾著星星火;風(fēng)云世界逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷。”這是董必武1963年重游南湖時(shí)為煙雨樓題寫的對(duì)聯(lián)。同時(shí)結(jié)合毛澤東記述為“開天辟地的大事變”,可知指的是中國共產(chǎn)黨的誕生。故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、D【解析】
863計(jì)劃是中國科學(xué)家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠(yuǎn)矚相結(jié)合的產(chǎn)物,凝練了我國發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國務(wù)院組織了全國200多位科學(xué)家對(duì)計(jì)劃建議進(jìn)行了大半年的論證,在我國科學(xué)技術(shù)需要急起直追的年代,863計(jì)劃的實(shí)施有力推動(dòng)了我國高技術(shù)的進(jìn)步,D正確;A主要體現(xiàn)的是在教育上,排除;西部大開發(fā)主要是為了振興西部,B排除;星球大戰(zhàn)計(jì)劃是里根政府提出的,C排除。故選D。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1911年辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,民主共和觀念深入人心;1921年7月23日,中共一大在上海召開,這次大會(huì)正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,自從有了共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新。故“閃電”指的是辛亥革命,“曙光”指的是中共的成立。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,①中國造紙術(shù)的傳播為世界文明的進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。東漢時(shí)宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn),用樹皮、破布和舊魚網(wǎng)做原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù),提高了質(zhì)量,降低了成本,使紙得以廣泛使用。造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)是書寫材料的一次偉大變革,是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。它促進(jìn)了文化交流和教育的普及,對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展都起到了不可估量的作貢獻(xiàn)。②祖沖之的圓周率領(lǐng)先世界近千年。祖沖之是中國南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。祖沖之一生鉆研自然科學(xué),首次將“圓周率”精算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,即在3.1415926和3.1415927之間。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年。③日本曾多次派“遣唐使”到中國學(xué)習(xí)唐文化。唐朝時(shí)期,中日交往頻繁,除了民間交往外,日本政府也派遣使節(jié)團(tuán)到中國交流,這就是遣唐使。日本先后十三次派出遣唐使,學(xué)習(xí)中國的文化。④中國發(fā)明的指南針大大促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展。戰(zhàn)國時(shí)期,制成世界上最早的指南儀器﹣﹣司南;北宋,指南針開始用于航海事業(yè)。指南針的發(fā)明和傳播,大大促進(jìn)了中國航海事業(yè)的發(fā)展,也為新航路的開辟提供了重要條件。①②③④都正確,故D符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,火車是1825年第一次工業(yè)革命時(shí)期英國人史蒂芬孫發(fā)明的;B項(xiàng)輪船是1807年第一次工業(yè)革命時(shí)期美國人富爾頓發(fā)明的;C項(xiàng)汽車1885年第二次工業(yè)革命時(shí)期德國人卡爾本茨發(fā)明的;D項(xiàng)飛機(jī)是1903年第二次工業(yè)革命時(shí)期美國人萊特兄弟發(fā)明的。所以19世紀(jì)90年代,飛機(jī)還沒有發(fā)明,湯姆一家外出旅行不可能乘坐飛機(jī)。故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中產(chǎn)生的新式交通工具的具體時(shí)間,判斷時(shí)間是否符合題干中“19世紀(jì)90年代”,由此做出正確選擇。13、ABCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戌成變法時(shí)期,作為“新政”,創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂,這是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,也是成戌變法留下的重要成果,它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。辛亥革命以后,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。中共一大確立黨的名稱,確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,確定黨的中心工作是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng),選舉陳獨(dú)秀為中央局書記。因此?!捌咴碌拇髸?huì)”指的是中共一大,中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文明成就成充分體現(xiàn)希臘這一偉大貢獻(xiàn)的是①伯里克利時(shí)代奴隸制民主政治發(fā)展到高峰、②輝煌的希臘文化被拜占庭帝國兼收并蓄并成為它文化的一部分、④古希臘哲學(xué)成就突出。大競技場是古羅馬建筑,③以大競技場為代表的希臘建筑對(duì)后世建筑風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的說法錯(cuò)誤,不符合題意。①②④符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、C【解析】
根據(jù)題干給出的“某種數(shù)字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。結(jié)合課本所學(xué),阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉(zhuǎn)傳入西亞和歐洲等地,也給中國帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí),以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化。他們在不同文明之間搭建了文化交流的橋梁,促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對(duì)它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。17、D【解析】
蓮鶴方壺出土于河南新鄭、諸葛廬位于河南南陽、白馬寺位于河南洛陽,三者都體現(xiàn)了河南輝煌燦爛的歷史文化,D正確;蓮鶴方壺是春秋時(shí)期的青銅器,A排除;材料只有白馬寺體現(xiàn)出中外文明的交融,B排除;材料與河南經(jīng)濟(jì)繁盛無關(guān),C排除。故選D。18、C【解析】
根據(jù)材料“1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動(dòng)者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級(jí)生存環(huán)境,C符合題意;ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識(shí)記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。19、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝長安城按中軸對(duì)稱布局,城為方形,街道正直,由外郭城、宮城和皇城組成。宮城位于外郭城北部正中,是皇帝居住的地方;皇城位于宮城以南,是中央官員辦公的地方;長安城宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市是繁華的商業(yè)區(qū),東市和西市是兩大商業(yè)區(qū)。長安既是當(dāng)時(shí)全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,又是一座國際性的大都市。故B項(xiàng)符合題意。ACD均與題干描述不符,故選B。20、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時(shí)期”,結(jié)合所學(xué)可知,平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的三大戰(zhàn)役之一,故D符合題意;四渡赤水屬于紅軍長征時(shí)期的史實(shí),故A不合題意;百團(tuán)大戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役屬于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)役,故BC不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭時(shí)期”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。21、D【解析】
依據(jù)題干“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《天朝田畝制度》是太平天國時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解題干“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!钡暮x,結(jié)合太平天國運(yùn)動(dòng)的文件的相關(guān)知識(shí)解答問題,《天朝田畝制度》是太平天國時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,其他選項(xiàng)的事件沒有涉及農(nóng)民的要求,不符合題意。22、A【解析】
依據(jù)材料信息:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼可以判斷,北京人會(huì)制造石器,會(huì)使用火和保存火種;半坡原始居民會(huì)種植粟;題干沒有涉及北京人的面貌特征。仔細(xì)審查①③符合題意,故此題選A。23、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東都是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的主要引路人,為工產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),故C符合題意;科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人是指馬克思和恩格斯、項(xiàng)第一個(gè)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者是指列寧、中國特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者是指鄧小平,故ABD不合題意;故此題選C。24、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),1949年,在中國人民政治協(xié)商會(huì)議上,各民族的代表共同決定建立統(tǒng)一的中華人民共和國,并把少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治作為國策確定了下來。所以中國共產(chǎn)黨提出“實(shí)行民族的區(qū)域自治”是在籌建新中國時(shí)提出的。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、史蒂芬孫(斯蒂芬森);卡爾?本茨?!窘馕觥?/p>
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命期間,1814年,史蒂芬孫發(fā)明了火車,開創(chuàng)了鐵路時(shí)代的到來;第二次工業(yè)革命期間,1885年,卡爾?本茨發(fā)明了汽車,促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展。26、推恩令【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為加強(qiáng)中央集權(quán),政治上,漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。因此填寫推恩令。27、C【解析】
東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之,集書法之大成,寫出的字,或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。所以答案為C。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。理由:修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。(2)成就:鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。(4)因素:我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,推進(jìn)了高鐵發(fā)展;我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略(或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略),致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家,促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高;實(shí)行對(duì)外開放的基本國策,堅(jiān)持“引逬來”和”走出去”,促使高鐵走向世界。【解析】
(1)依據(jù)材料“將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由。倘海多鐵艦,陸有鐵道,此乃真實(shí)聲威,外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)。李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治。(2)根據(jù)材料“新中國鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國鐵路建設(shè)取得的成就,鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)根據(jù)材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。(4)依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合題意可從我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略以及對(duì)外開放的基本國策等角度分析作答?!军c(diǎn)睛】本題不僅考查知識(shí),更是考查學(xué)生能力的運(yùn)用。解決本題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析材料。聯(lián)系課本知識(shí)。29、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實(shí)行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍的主干。(3)實(shí)行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會(huì)發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。(4)作用:能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治。意圖:加強(qiáng)思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實(shí)行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍的主干;重文輕武政策的實(shí)行,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高(3)第一問依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作?!鹘y(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知,此內(nèi)容反映了明代實(shí)行八股取士;第二問依據(jù)所學(xué)可知,明代的八股取士,使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會(huì)發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治的途徑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是加強(qiáng)思想控制,鞏固君主專制。30、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴
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