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初三生物練習(xí)題第1卷(選擇題共18分)一、選擇題(本題包括18小題,每題1分,共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意):1.慈姑為多年水生草本植物,同一植株能表現(xiàn)出三種不同的葉形:裸露在空氣中的葉呈箭形;漂浮在水面的葉呈橢圓形;而沉水葉呈帶形。下列說(shuō)法正確的是()A.同一植物出現(xiàn)三種葉形說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象B.不同的葉形說(shuō)明生物能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)C.慈姑的葉形說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有一定的適應(yīng)性D.慈姑三種不同葉形的出現(xiàn)與環(huán)境有關(guān),與遺傳因素?zé)o關(guān)2.通過(guò)查閱檢索表,可以確定生物的分類地位,判斷不同生物之間的親緣關(guān)系。右圖為動(dòng)物檢索表的一部分,P、Q、R、S、T表示動(dòng)物類群,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.P包含魚類和兩棲類B.Q用肺呼吸、卵生C.R的生殖發(fā)育離不開(kāi)水D.S與T的體溫能保持恒定3.下列有關(guān)顯微鏡的使用操作及相關(guān)說(shuō)法,正確的是()A.用顯微鏡觀察新鮮菠菜葉片的上表皮可能看到葉綠體B.在顯微鏡下才能觀察到腎蕨的孢子C.在低倍鏡下可看到橢圓形酵母菌和其中的液泡D.若觀察的洋蔥內(nèi)表皮染色較淺,反光鏡應(yīng)使用凹面4.下列生物體中體型最小的一類是()A.噬菌體B.藍(lán)細(xì)菌C.草履蟲(chóng)D.衣藻5.下列對(duì)利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作食品的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.制作酸奶時(shí),容器密封的目的是創(chuàng)造缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵B.釀酒過(guò)程需要加入酒曲,酒曲中的酵母菌屬于自養(yǎng)生物C.在無(wú)氧條件下,酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳D.食品腐敗的主要原因是細(xì)菌、真菌大量的生長(zhǎng)繁殖6.下列措施中不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是()A.陰天補(bǔ)充光照B.晝夜溫度一致C.白天通風(fēng)D.使用有機(jī)肥7.生活中我們常能見(jiàn)到紫菜、葫蘆蘚和腎蕨,對(duì)它們特征和功能的描述,錯(cuò)誤的是()A.紫菜為多細(xì)胞個(gè)體,沒(méi)有根、莖、葉的分化B.葫蘆蘚有輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽C.腎蕨有真正的根、莖、葉,適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)D.葫蘆蘚和腎蕨都能依靠孢子進(jìn)行繁殖8.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)是否具有成形的細(xì)胞核,可將生物分為原核生物和真核生物。下列屬于原核生物的是()A.草履蟲(chóng)B.青霉C.衣藻D.大腸桿菌9.如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.①分泌的消化液能徹底消化脂肪B.②分泌的消化液能將蛋白質(zhì)分解成氨基酸C.③分泌的消化液只能消化糖類D.④是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所10.流感是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳染性極強(qiáng)。人體免疫系統(tǒng)的三道防線對(duì)流感病毒具有一定的抵御能力。相關(guān)敘述正確的是()A.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬流感病毒,屬于人體免疫的第一道防線B.呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵,屬于人體免疫的第二道防線C.流感病毒刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體抵御病原體,屬于人體免疫的第三道防線D.人體的三道免疫防線對(duì)流感病毒的抵御,都屬于特異性免疫11.當(dāng)出現(xiàn)頭痛、流鼻涕、發(fā)高燒等由流感病毒感染引起的癥狀時(shí),應(yīng)采取的做法是()A.戴好口罩,找醫(yī)生診斷治療B.根據(jù)廣告宣傳買藥并加大用藥劑量C.服用抗生素以提高免疫力D.喝熱水,蓋上棉被發(fā)汗以排出病毒12.桃在我國(guó)有悠久的栽培史,將甲(甜桃:基因組成AA)的花粉授到去雄的乙(酸桃:基因組成aa)的柱頭上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.傳粉后,乙所結(jié)的桃子果肉甜B(yǎng).乙所結(jié)種子的種皮基因?yàn)閍aC.傳粉、受精形成的受精卵發(fā)育成胚D.胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮13.某些生物體結(jié)構(gòu)通過(guò)增加表面積來(lái)完成其功能。下列不具備這一特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)()A.人的大腦皮層B.小麥的根C.豬的心臟D.魚的鰓14.取兩個(gè)蒜頭,用清水培養(yǎng)。甲放在陽(yáng)光下,乙放在遮光處。一段時(shí)間后,甲長(zhǎng)成了綠色的蒜苗,乙長(zhǎng)成了黃白色的蒜黃。下列說(shuō)法中,能夠解釋這一現(xiàn)象的是()A.基因控制生物的性狀B.生物的性狀受環(huán)境影響C.環(huán)境可引起遺傳物質(zhì)的改變D.蒜苗和蒜黃不是同種生物15.小林同學(xué)用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株。下列繁殖方式與此不同的是()A.扦插月季的莖進(jìn)行繁殖B.蟹爪蘭嫁接到仙人掌上D.利用番茄種子進(jìn)行繁殖D.草莓匍匐莖上長(zhǎng)出幼苗16.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀念。下列敘述不正確的是()A.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,可以防止消化液的侵蝕,起保護(hù)作用B.蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分散失C.鯽魚身體呈流線型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力D.家鴿體內(nèi)有氣囊,可以進(jìn)行氣體交換,為飛行提供充足的氧氣17.有關(guān)原產(chǎn)于南美洲的“紅火蟻”外來(lái)物種入侵后的敘述錯(cuò)誤的是()A.破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡B.豐富了本地生物種類的多樣性C.缺乏天敵,“紅火蟻”數(shù)量可能增加D.因“紅火蟻”攻擊性強(qiáng),影響人們正常生活18.達(dá)芙妮小島上的勇地雀最早的時(shí)候取食小種子。1977年,一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致小種子植物大量死亡,具有較大鳥(niǎo)喙的勇地雀逐漸取食大花蒺藜的種子(大花蒺藜抗旱,種子較大,有著厚厚的外殼和尖銳的刺,只有大的鳥(niǎo)喙才能啄破取食)。如圖為1975年-1979年勇地雀群體鳥(niǎo)喙的平均深度發(fā)生的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是()A.勇地雀的喙因經(jīng)常取食堅(jiān)果而變化B.干旱時(shí)勇地雀的喙短小是有利變異C.干旱誘發(fā)了勇地雀鳥(niǎo)喙的變異D.環(huán)境變化決定勇地雀喙進(jìn)化的方向第II卷(非選擇題共27分)二、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題,每空1分,共27分):19.(6分)某濕地公園內(nèi)有極少水淹的雀稗濕地、季節(jié)性水淹的拂子茅濕地、常年水淹的蘆葦濕地。濕地公園也是眾多野生動(dòng)物的棲息場(chǎng)所。雀稗是優(yōu)等牧草,牛、羊均喜吃;拂子茅為牲畜喜食的牧草,其根莖頑強(qiáng),抗鹽堿土壤,又耐強(qiáng)濕,是固定泥沙、保護(hù)河岸的良好材料;蘆葦是濕地沼澤環(huán)境中重要的組成部分,蘆葦濕地的生態(tài)價(jià)值具有“第二森林”之美譽(yù),在凈化水源、調(diào)節(jié)氣候和保護(hù)生物多樣性等方面具有其他植物不可替代的作用。下表為三種濕地類型生物種類和食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對(duì)值)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:濕地類型生物種類食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對(duì)值)雀稗濕地781.08拂子茅濕地1031.26蘆葦濕地1961.67(1)上述文字中提到的生產(chǎn)者包括__________。(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念將該濕地公園看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的依據(jù)是__________。(3)蘆葦濕地在三種濕地中土壤肥力最低,最可能是因?yàn)樵摑竦豞_________。(4)由表中數(shù)據(jù)可知,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的濕地類型是__________,依據(jù)是__________。(5)該濕地公園的生物多種多樣,從上述文字和表中數(shù)據(jù)可以看出生物多樣性的重要作用是__________(寫一條便可)。20.(6分)家蠶起源于中國(guó),是一種專以桑葉為食的寡食性昆蟲(chóng)。家蠶是雌雄異體生物,性別決定方式為ZW型,雄蠶(ZZ)與雌蠶(ZW)相比(提示參考:人類為XY性別決定,男性(XY)/女性(XX)),在生命力、桑葉利用率和吐絲結(jié)繭等方面具有更大的優(yōu)勢(shì),因此選擇性地調(diào)控家蠶的性別比例有助于促進(jìn)蠶絲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)家蠶體細(xì)胞中染色體為56條,欲對(duì)純種雄蠶基因進(jìn)行分析,至少需對(duì)家蠶__________條染色體上的DNA進(jìn)行測(cè)序。2000多年來(lái),養(yǎng)殖家蠶品種不斷增多,基因庫(kù)不斷豐富,試用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析家蠶進(jìn)化的原因__________。(2)適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的__________期,并加強(qiáng)該時(shí)期的管理,可以提高蠶絲的產(chǎn)量。(3)為獲得廣食性(可食用多種植物)的家蠶,研究人員利用生物學(xué)方法改變家蠶控制寡食性的基因,將寡食性家蠶與廣食性家蠶進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。據(jù)此判斷__________是隱性性狀,其判斷依據(jù)為_(kāi)_________。理論上分析,子二代寡食性個(gè)體中基因型為純種的概率為_(kāi)_________。21.(5分)大豆是一年生的草本植物,起源于中國(guó),中國(guó)學(xué)者大多認(rèn)為原產(chǎn)地是云貴高原一帶。世界各國(guó)栽培的大豆都是直接或間接由中國(guó)傳播出去的。由于它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,被稱為“豆中之王”、“田中之肉”、“綠色的牛乳”等,是數(shù)百種天然食物中最受營(yíng)養(yǎng)學(xué)家推崇的食物。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)適度淺播有利于大豆種子萌發(fā),分析原因是__________。(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常將大豆與玉米間作套種來(lái)提高作物總產(chǎn)量,請(qǐng)嘗試從兩個(gè)不同角度分析蘊(yùn)含的道理:①__________·②__________。(3)為提高花生產(chǎn)量,研究人員對(duì)其種植密度進(jìn)行研究,右圖為花生的種植密度與光合作用強(qiáng)度、呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線。據(jù)圖可知,圖中__________。點(diǎn)是花生的最佳種植密度,理由是__________。22.(5分)模型構(gòu)建對(duì)于生物學(xué)學(xué)習(xí)非常重要!下圖為人體生理方面的一個(gè)簡(jiǎn)單模型(其中A表示人體某器官或部分結(jié)構(gòu),M和N表示與A相連的血管或結(jié)構(gòu)),請(qǐng)根據(jù)模型分析回答:(1)如果A表示小腸,M和N表示與小腸相連的血管,比較分析M與N中的血液成分主要區(qū)別是__________。(2)如果M表示肺,A表示支氣管和氣管,N表示鼻,箭頭方向表示氣流方向,分析判斷此時(shí)膈肌處于__________狀態(tài)。(3)如果M和N表示與部分結(jié)構(gòu)A相連的血管,M與N中的血液成分相同,分析判斷此時(shí)流經(jīng)的部分結(jié)構(gòu)A是__________。(4)如果M表示出球小動(dòng)脈,A表示腎小管處的毛細(xì)血管,分析N比M中增多的成分有__________。(5)課堂上,你看到老師在黑板上寫的字非常漂亮。請(qǐng)用上面模型分析此過(guò)程中M、A、N分別表示反射弧的哪些結(jié)構(gòu)?__________。23.(5分)某科研小組以蝌蚪為材料開(kāi)展了探究甲狀腺中的甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料和用具:生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪(從水草豐富、水質(zhì)良好的河流中獲?。?、廣口瓶、尺子、飼料(不含碘)、池塘水、牛甲狀腺磨碎物、甲狀腺激素溶液(用碘液配制)等。實(shí)施方案:①取3個(gè)標(biāo)號(hào)為甲、乙、丙的同型號(hào)廣口瓶,均加入等量的池塘水和飼料;②乙廣口瓶?jī)?nèi)加入的飼料中含牛甲狀腺磨碎物;丙廣口瓶?jī)?nèi)池塘水中含甲狀腺激素溶液;③將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪隨機(jī)均分為3組,用尺子測(cè)量蝌蚪長(zhǎng)度后,分別放入3個(gè)廣口瓶中,將各廣口瓶放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。④每隔3天對(duì)蝌蚪進(jìn)行一次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行21天。請(qǐng)分析回答:(1)甲組和乙組可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是__________。(2)所測(cè)量的數(shù)據(jù)應(yīng)如何處理?__________。(3)用碘液可以配置甲狀腺激素溶液說(shuō)明__________。(4)本實(shí)驗(yàn)中,如果乙組的蝌蚪食量大,生長(zhǎng)發(fā)育快。說(shuō)明__________。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)用的蝌蚪?__________?;概_(tái)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題包括18個(gè)小題,每個(gè)一分,共18分)1-5CCAAB6-10BBDDC11-15AACBC16-18DBD二、非選擇題(本題包括5個(gè)小題,每空1分,共27分)19.(1)雀稗佛子茅蘆葦(2)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者與非生物環(huán)境構(gòu)成有機(jī)整體/生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體/生物部分和非生物部分(3)常年水淹,分解者/微生物生長(zhǎng)慢/無(wú)法及時(shí)將有機(jī)物分解(3)蘆葦濕地蘆葦濕地的生物種類(數(shù)量)多,(食物鏈復(fù)雜程度高/營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單)(4)與人類的生產(chǎn)生活關(guān)系密切/維持生態(tài)平衡/使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(答案合理即可)20.(1)28遺傳和變異豐富了蠶的多樣性,經(jīng)過(guò)人工選擇形成了不同新品種。(2)幼蟲(chóng)期(3)廣食性子一代寡食性個(gè)體雜交,子二代出現(xiàn)了廣食性個(gè)體,說(shuō)明親代具有廣食性基因但未表現(xiàn),因此判斷廣食性是是隱性性狀。1/321.(1)淺播能為種子的萌發(fā)提供充足的氧氣,有利于子葉出土(2)①大豆的根內(nèi)有根瘤菌,能將氮?dú)廪D(zhuǎn)變成氮肥,供植物吸收利用;②間作套種可以提高光
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