八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷-附帶參考答案

第頁八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷-附帶參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題，每小題3分，共21分)1．下列對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)的估測，與實(shí)際情況相符的是（）A．中學(xué)生的重力約為500N B．一枚雞蛋的質(zhì)量約500gC．教室門的高度約為2.5dm D．自行車正常騎行速度約30m/s2．在沒有風(fēng)的室內(nèi)，向上拋出籃球球，在球升到最高點(diǎn)靜止的瞬間，不計(jì)空氣阻力，它受到的力有()A．只有重力 B．重力和手的推力C．不受力 D．重力和慣性力3．下列實(shí)例中，屬于利用慣性的是()A．車輛啟動(dòng)時(shí)扶好扶手 B．上下樓梯時(shí)靠右行走C．跨欄運(yùn)動(dòng)員跨欄的過程 D．重物從高處落下的過程4．靜止放在水平桌面上的字典，受到的力屬于平衡力的是()A．字典所受的重力與字典對(duì)桌面的壓力B．字典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)字典的支持力C．字典所受的重力與地面對(duì)桌子的支持力D．字典所受的重力與桌面對(duì)字典的支持力5．如圖所示的“自動(dòng)給水裝置”，是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于（）A．大氣壓的作用 B．瓶的重力作用C．水的浮力作用 D．瓶的支持力的作用6．如圖所示，上下兩手指均用力，將鉛筆擠壓在兩手指間靜止不動(dòng)，下手指感覺較疼，以下說法正確的是（）A．上手指對(duì)鉛筆的壓力小于下手指對(duì)鉛筆的壓力B．上手指對(duì)鉛筆的壓力等于下手指對(duì)鉛筆的壓力C．上手指對(duì)鉛筆的壓力大于下手指對(duì)鉛筆的壓力D．上手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)等于下手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)7．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是()①容器對(duì)桌面的壓力F甲＞F乙；②液體的密度ρ甲＝ρ乙；③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＜p乙；④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲'＝p乙'。A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④二、填空題(本題共7小題，每空1分，共19分)8．滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是的。如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的。滑板車靜止時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是人與車自身的重力和。9．豎直向上拋出一個(gè)小球，拋出后小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾∏蚓哂?，在小球上升到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)它受力(選填“平衡”或“不平衡”)，若此時(shí)受到的力全部消失，小球?qū)⑻幱跔顟B(tài)。10．一個(gè)重為50N的物體在10N的水平拉力作用下沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為N；若將水平拉力增加到15N，則它受到的摩擦力(選填“小于”“等于”或“大于”)10N，若將該物體用繩懸掛起來，物體靜止時(shí)繩對(duì)物體的拉力為N。11．觀察生活中的茶壺，它由壺嘴和壺身構(gòu)成，它實(shí)際上是一個(gè)，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴和壺身的水面為(選填“高度相平”“壺身的水面高度高”或“壺嘴的水面高”)。在馬德堡半球、吸飲料的吸管、鍋爐水位計(jì)、注射器四個(gè)裝置中利用它的原理工作的是。12．取大氣壓強(qiáng)值為1.0×105Pa，若一只手掌的面積為0.01m2，則手掌承受的大氣壓力是N。在海拔2km以內(nèi)，每升高10m，大氣壓約減少111Pa，若某處氣壓計(jì)示數(shù)是91120Pa，則該處海拔是m，該處水的沸點(diǎn)(選填“＞”“＝”或“＜”)100℃。13．如圖所示，一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水中的位置相同，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向內(nèi)凹，且第二次比第一次凹陷的更，這是因?yàn)橥N液體，深度越深，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越；如果沒有橡皮膜，水（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生壓強(qiáng)。14．如圖甲所示是傳統(tǒng)的“H”形地下通道，通道A與通道B的空氣流速相等，過道位置空氣難以流通。為解決地下過道的通風(fēng)問題，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案，通道一側(cè)靠近地下過道的墻面向通道凸起，當(dāng)有風(fēng)沿箭頭方向從外面吹入地下通道時(shí)，地下過道靠近通道A處的空氣流速靠近通道B處的空氣流速，使通道A處氣壓(以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)通道B處氣壓，過道中的空氣向(選填“左”或“右”)側(cè)流動(dòng)。三、作圖題(本大題共2小題，共7分)15．如圖甲所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請(qǐng)畫出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題，共20分)16．在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn)（1）為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下。（2）逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越，小車運(yùn)動(dòng)得越。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。17．如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的二力知識(shí)，就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）圖甲實(shí)驗(yàn)測力計(jì)的示數(shù)如圖丁，則木塊與木板間的摩擦力大小為N。（3）分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)。（4）分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論為：。（5）在進(jìn)行甲圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一次實(shí)驗(yàn)測得滑動(dòng)摩擦力的大小為F1，第二次測得滑動(dòng)摩擦力大小為F2，但發(fā)現(xiàn)且F1≠F2，造成這情況的原因是（寫一個(gè)合理的原因即可）（6）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊被拉動(dòng)之前，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸增大，在這過程中木塊受到的摩擦力（填“變小”、“不變”或“變大”）.18．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”活動(dòng)中：（1）如圖甲，使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的。實(shí)驗(yàn)過程中通過U形管兩側(cè)液面的來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。（2）比較圖乙中的A、B、C，可得出結(jié)論：同種液體，同一深度，。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，在同種液體的同深度處，使用不同的壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。①小明猜想可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)U形管沒有放置；②小強(qiáng)則認(rèn)為可能是U形管中初始液面沒有在中間0刻度線。這種說法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的；③小華認(rèn)為可能與金屬盒的橡皮膜安裝時(shí)松緊有關(guān)。小華將砝碼放在水平放置的金屬盒橡皮膜上，改變橡皮膜的松緊程度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜較緊時(shí)，U形管兩側(cè)液面的高度差較。你認(rèn)為U形管兩側(cè)液面的高度差還與橡皮膜的有關(guān)。五、計(jì)算題(本大題共2小題，共13分)19．C919是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī)，打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷，成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一。該機(jī)在某次試飛時(shí)以300km/h的速度水平勻速飛行了2h；估計(jì)該機(jī)質(zhì)量為40t，著陸后靜止在水平地面時(shí)輪子與地面的總接觸面積為4m2。求：(g取10N/kg)（1）飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程。（2）飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)受到的升力。（3）飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。20．如圖所示，底面積為200cm2的容器裝入10kg的水，容器質(zhì)量為1kg。水的深度為30cm。(g取10N/kg)求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。（2）桌面受到的壓力。（3）桌面受到的壓強(qiáng)。六、綜合能力題(本大題3小題，18分)21．現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖所示）。下面是一個(gè)司機(jī)駕駛小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如表：速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動(dòng)距離（m）4078509136011208015341001954（1）汽車在水平直路上勻速行駛時(shí)，汽車受到對(duì)平衡力。小轎車剎車后，由于，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。（2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為s。（3）分析如表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是。（4）為了行車安全，在雨天開車時(shí)，司機(jī)都要“減速慢行”。其原因是：因?yàn)橄掠旰螅访娴慕档?，使摩擦力變小，使（填：“反?yīng)距離”或者“制動(dòng)距離”）變大。22．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（如圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Δx，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示：（1）由圖乙可知，在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長與受到的拉力成（選填“正比”或“反比”）；（2）橡皮筋發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力是（選填“鉤碼對(duì)橡皮筋的拉力”、“橡皮筋對(duì)鉤碼的拉力”或“鉤碼的重力”）。（3）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧秤，用橡皮筋制成的測力計(jì)測量的精確程度高（選填“A”或“B”）；如果用B橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧測力計(jì)，其最大量程可為。

A.0~5N

B.0~10N

C.0~15N

D.0~20N（4）將與本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A(yù)、B并列連接起來（如圖丙所示）代替彈簧測力計(jì)，能夠測量力的最大值為N。（5）由橡皮筋伸長量反映其所受拉力大小，該方法叫。23．閱讀短文，回答問題：高壓鍋如圖為高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥，當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣壓減小?，F(xiàn)有一個(gè)直徑為24cm，空心柱小孔橫截面積為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa。（1）用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，使水的沸點(diǎn)（“升高”或“降低”），從而使飯菜熟得更快：（2）高壓鍋是一種實(shí)用的廚具，登山隊(duì)很喜歡使用它，因?yàn)樵诟咴?，氣壓（填“高于”或“低于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水在未達(dá)到10C時(shí)開始沸騰。若如圖某型號(hào)的高壓鍋的鍋蓋面積為450cm2，當(dāng)鍋內(nèi)水蒸氣的壓強(qiáng)達(dá)到1.6個(gè)當(dāng)時(shí)大氣壓時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)鍋蓋的作用力（壓力）為N；（3）下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn)，已知此高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為2×105Pa，鍋內(nèi)水的最高溫度能達(dá)到℃．經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢測，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過8×105Pa，如果要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥不能使用，需要（選填“增大”或“減小”）質(zhì)量的，通過已知條件計(jì)算，新限壓閥質(zhì)量為g。p/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00t/℃99100103107111115117120答案解析部分1．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量及其特性；長度的估測；速度與物體運(yùn)動(dòng)；重力及其大小的計(jì)算【解析】【解答】A．中學(xué)生質(zhì)量約50kg，重力約500N，A符合題意；B．一枚雞蛋的質(zhì)量約50g，B不符合題意；C．教室門的高度約為2m，C不符合題意；D．自行車正常騎行速度約5m/s，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)常見物體的長度、速度、質(zhì)量和重力，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖；重力的方向【解析】【解答】ABCD、皮球在飛行過程中始終受到重力的作用，并且重力的方向豎直向下，所以飛到最高處后會(huì)下落；慣性不是力，皮球有慣性，但不是受到慣性力；皮球離開手后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，手的推力消失。所以在球升到最高點(diǎn)靜止的瞬間，不計(jì)空氣阻力，皮球只受到重力的作用，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

【分析】地球附近的一切物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；重力的作用點(diǎn)叫重心；重力的方向是豎直向下的，即指向地心。3．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】A、公交車啟動(dòng)時(shí)，乘客要扶好扶手，是為了防止慣性帶來傷害，故A不符合題意。

B、上下樓梯時(shí)靠右行駛只是一個(gè)關(guān)于安全的規(guī)定，與慣性無關(guān)，故B不符合題意；

C、跨欄前運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的；跨欄時(shí)，由于慣性人在空中繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就會(huì)很容易跨過欄桿，是利用了慣性，故C符合題意；

D、重物從高處落下是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?，與慣性無關(guān)，故D不符合題意。

故選：C。

【分析】（1）任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；

（2）生活中即要學(xué)會(huì)利用慣性為我們服務(wù)，又要防止慣性給我們帶來的危害。4．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別【解析】【解答】A、字典所受的重力作用在字典上，方向豎直向下，字典對(duì)桌子壓力作用在桌子上，方向垂直桌面向下，兩個(gè)力作用在不同的物體上，方向相同，不符合二力平衡條件，故A錯(cuò)誤；

B、字典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)字典的支持力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、地面對(duì)桌子的支持力等于桌子和字典的總重力，字典所受的重力小于地面對(duì)桌子的支持力，不符合二力平衡的條件，故C錯(cuò)誤；

D、字典保持靜止，字典的重力與桌面對(duì)字典的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以二者是一對(duì)平衡力。

故選：D。

【分析】（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力；

（2）二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷。

（3）一對(duì)平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力作用在同一物體上；相互作用力作用在不同的物體上。5．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在【解析】【解答】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱．瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會(huì)流出來，正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會(huì)流出來．

故選A．6．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】力的合成與應(yīng)用【解析】【解答】ABC．鉛筆靜止時(shí)，上手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆的重力之和等于鉛筆對(duì)下手指的壓力，而鉛筆對(duì)下手指的壓力與下手指對(duì)鉛筆的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，所以上手指對(duì)鉛筆的壓力小于下手指對(duì)鉛筆的壓力。A符合題意，BC不符合題意；D．上手指對(duì)鉛筆的壓力小于下手指對(duì)鉛筆的壓力，下手指與鉛筆的接觸面積小于上手指與鉛筆的接觸面積，根據(jù)p=F故答案為：A。

【分析】根據(jù)物體受到的重力和壓力，分析力的大?。桓鶕?jù)壓力和受力面積的比值，計(jì)算壓強(qiáng)。7．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)大小比較；液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【解答】ABCD、水平桌面上，甲、乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，容器的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg可知二者的總重力相等，因?yàn)槿萜鲗?duì)水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力，故容器對(duì)桌面的壓力

F甲=F乙，故①錯(cuò)誤；受力面積相同，根據(jù)p=FS，可知，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，即p甲?=p乙?，故④正確；

從圖中可知乙中液體的體積小于甲中液體的體積，因?yàn)橐后w質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=mV，可知

ρ甲<ρ乙，因兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=ρ液gh知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲<p乙，故②錯(cuò)誤，③正確；故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

【分析】（1）容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和；根據(jù)8．【答案】相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；地面對(duì)人的支持力【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性；平衡力的辨別；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【解析】【解答】（1）用腳蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的。

（2）如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）滑板車靜止時(shí)，人與車自身的重力和地面的支持力大小相等，方向相反，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力。

【分析】（1）物體間力的作用是相互的。

（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。9．【答案】慣性；不平衡；靜止【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第一定律；慣性及其現(xiàn)象；平衡狀態(tài)的判斷【解析】【解答】（1）豎直向上拋出一個(gè)小球，由于小球原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，拋出后小球由于慣性還會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離；

（2）在小球上升到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)它只受到重力的作用，所以此時(shí)受力不平衡；

（3）由于小球在最高點(diǎn)時(shí)速度為0，若此時(shí)受到的力全部消失，據(jù)牛頓第一定律可知，小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)；

【分析】（1）一切物體在任何情況下都有慣性，即任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，重力的方向總是豎直向下的；

（2）平衡力的特點(diǎn)是：作用在同一物體上，在同一條直線上，大小相等，方向相反；

（3）據(jù)牛一定律可知，一切物體在不受外力時(shí)總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．【答案】10；等于；50【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；摩擦力的大??；增大或減小摩擦的方法【解析】【解答】（1）物體在10N的水平拉力下沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向受到的拉力和水平路面對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以f=F=10N；

（2）物體對(duì)水平路面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，所以將水平拉力增加到15N，則它受到的摩擦力仍為10N；

（3）將該物體用繩懸掛起來，物體靜止時(shí)，物體受到的拉力與重力是一對(duì)平衡力，所以F拉=G=50N。

【分析】】（1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；

（2）二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上；

（3）摩擦力的影響因素有：壓力大小和接觸面的粗糙程度。11．【答案】連通器；高度相平；鍋爐水位計(jì)【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理【解析】【解答】（1）茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成了一個(gè)連通器；根據(jù)連通器原理可知，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴的水面和壺身的水面高度相平；

（2）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、吸飲料的吸管、注射器吸取藥液，三個(gè)實(shí)例都由于大氣壓作用的緣故；

（3）鍋爐水位計(jì)是上端開口底部連通的容器，利用了連通器的原理。

【分析】（1）上端開口，下部連通的容器叫做連通器；連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平的；

（2）利用大氣壓強(qiáng)可以將液體壓到一定高度，如用吸管喝飲料等。12．【答案】1000；800；<【知識(shí)點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【解析】【解答】（1）由p=FS可得，手掌承受的大氣壓力：F=pS=1.0×105Pa×0.01m2=1000N；

（2）在海拔2km以內(nèi)，每升高10m大氣壓降低111Pa，該處氣壓降低了1.0×105Pa-91120Pa=8880Pa，則該處升高了8880Pa111Pa×10m=800m，即該處海拔是800m；

（3）隨著氣壓的降低水的沸點(diǎn)也降低，所以在該處水的沸點(diǎn)小于100℃。

【分析】（1）知道大氣壓強(qiáng)和一只手掌的面積，根據(jù)F=pS求出手掌承受的大氣壓力；13．【答案】明顯；大；會(huì)【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)【解析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρg?，在同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大，壓力的作用效果越明顯，所以第二次比第一次凹陷的更明顯。液體內(nèi)部也存在壓強(qiáng)是因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性且受重力作用，所以無論有沒有橡皮膜，水都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)。

【分析】液體密度相同時(shí)，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。14．【答案】小于；大于；右【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【解析】【解答】過道右端的通風(fēng)道有凸起，當(dāng)有風(fēng)沿箭頭方向從外面吹入地下通道時(shí)，第1空，地下過道靠近通道A處的空氣流速小于靠近通道B處的空氣流速，第2空，使通道A處氣壓大于通道B處氣壓，第3空，過道中的空氣向右側(cè)流動(dòng)。

【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，據(jù)此分析解答。15．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的大??；摩擦力的方向；壓力及重力與壓力的區(qū)別【解析】【解答】小球所受重力的作用點(diǎn)在小球的球心，方向豎直向下；壓力的作用點(diǎn)在小球與擋板的接觸點(diǎn)上，方向垂直于擋板向右。據(jù)此分別從重力的作用點(diǎn)和壓力的作用點(diǎn)畫出重力G和壓力F的示意圖，如下圖甲所示；

。

【分析】先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定小球的重心；然后根據(jù)重力的方向豎直向下，從重心表示出重力的方向；16．【答案】（1）同一高度（2）距離；?。贿h(yuǎn)；增大（3）勻速直線運(yùn)動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）每次都讓小車從同一斜面的同一位置（即小車在同一高度）由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到水平面時(shí)具有相同的速度；

（2）第1空，逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，第2空，小車受到的摩擦力阻力越小，速度減小的越慢，第3空，小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；第4空，由此聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車，因?yàn)橐驗(yàn)槟Σ亮ψ枇p小，剎車后，車運(yùn)動(dòng)的距離增加，應(yīng)適當(dāng)增加汽車間的距離；

（3）由（2）知，若水平面絕對(duì)光滑，小車不受摩擦力，則小車將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【分析】（1）掌握控制變量法的應(yīng)用，及控制小車到達(dá)底面時(shí)速度的方法；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)；

（3）根據(jù)（2）推論的得出，根據(jù)受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)可得，若不受摩擦力，小車將永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)下去即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。17．【答案】（1）勻速直線；平衡（2）1.4（3）壓力（4）壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大（5）沒有都做勻速直線運(yùn)動(dòng)（6）變大【知識(shí)點(diǎn)】探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】(1)第1空，實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊；第2空，此時(shí)，摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了二力平衡知識(shí)；

(2)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力等于摩擦力，測力計(jì)示數(shù)為1.4N，則摩擦力為1.4N；

(3)由圖可知，甲、乙兩圖的接觸面相同，壓力不同，測力計(jì)示數(shù)不同，故探究的是滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系；

(4)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，兩次壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，所以是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；

(5)在進(jìn)行甲圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一次實(shí)驗(yàn)測得滑動(dòng)摩擦力的大小為F，第二次測得滑動(dòng)摩擦力的大小為F2，但發(fā)現(xiàn)F1≠F2，造成這種情況的原因是沒有都做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（6）木塊被拉動(dòng)之前，物體受到拉力和摩擦力，此時(shí)為靜摩擦力，隨著拉力增大，靜摩擦力也變大，直至木塊滑動(dòng)起來，此時(shí)認(rèn)為靜摩擦力最大；

【分析】(1)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，是運(yùn)用二力平衡的原理，將摩擦力轉(zhuǎn)換法彈簧測力計(jì)的拉力來進(jìn)行測量的；

(2)使用彈簧測力計(jì)時(shí)，首先要明確其量程和分度值，觀察指針是否在0刻度線處，若不在零刻度，需

要校零；

(3)找出圖中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)控制變量法分析；

(4)分析圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)情景，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(5)物體不做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力不同；

（6）物體所受靜摩擦力可以在0-最大值之間變化，隨著拉力增大，靜摩擦力變大，直至物體開始滑動(dòng)。18．【答案】（1）氣密性；高度差（2）液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等（3）豎直；錯(cuò)誤；??；大小【知識(shí)點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）第1空，為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性；

第2空，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映壓強(qiáng)大?。?/p>

（2）由圖可知，三個(gè)圖中金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，因此同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

（3）①在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中，需要將U形管豎直放置，這樣測量結(jié)果更準(zhǔn)確；

②若U形管中初始液面沒有在中間0刻度線，但只要初始液面相平（使用壓強(qiáng)計(jì)的基本要求），就不會(huì)導(dǎo)致U形管兩側(cè)液面高度差不同，即U形管兩側(cè)液面的高度差與U形管中初始液面是否在中間0刻度線無關(guān)，所以小強(qiáng)的說法錯(cuò)誤；

③第3空，改變橡皮膜的松緊程度，橡皮膜較緊時(shí)，橡皮膜越不容易發(fā)生形變，所以U形管兩側(cè)液面的高度差較?。?/p>

第4空，因橡皮膜的彈力方向與液體對(duì)橡皮膜的壓力方向相反，所以U形管兩側(cè)液面的高度差還與橡皮膜的彈力有關(guān)。

【分析】（1）在保證橡皮管與U形管導(dǎo)通良好的情況下，用手輕輕按壓橡皮膜幾下，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣，氣密性良好；反之，說明裝置漏氣；U形管中液面的高度差反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大??；

（2）液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。深度相同，液體密度越大，液體的壓強(qiáng)越大；

（3）在實(shí)驗(yàn)的過程中，為了使測量的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，應(yīng)使U形管豎直放置；同種液體同種深度，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)是相同的；形管液面高度差的大小與橡皮膜的松緊程度、橡皮膜的大小有關(guān)。19．【答案】（1）解：由v＝可得，飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程s＝vt＝300km/h×2h＝600km（2）解：因飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的升力和自身的重力是一對(duì)平衡力，所以，飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)受到的升力F＝G＝mg＝40×103kg×10N/kg＝4×105N（3）解：飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓力F壓＝G＝mg＝40×103kg×10N/kg＝4×105N，對(duì)地面的壓強(qiáng)p=【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；二力平衡的條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】【分析】（1）知道飛機(jī)勻速飛行的時(shí)間和速度，根據(jù)s=vt，求出水平飛行的路程；

（2）根據(jù)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷其所受的力為平衡力，根據(jù)二力平衡知識(shí)分析判斷所受的升力；

（3）根據(jù)F=G=mg求出其大小；飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=F20．【答案】（1）解：水的深度h＝30cm＝0.3m，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3×103Pa（2）解：桌面受到的壓力F＝G總＝(m水＋m容)g＝(10kg＋1kg)×10N/kg＝110N（3）解：受力面積S＝200cm2＝2×10－2m2，桌面受到的壓強(qiáng)p'=【知識(shí)點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；液體壓強(qiáng)的計(jì)算【解析】【分析】（1）知道容器內(nèi)水的深度，根據(jù)p=ρgh求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（2）桌面受到的壓力等于容器和容器內(nèi)水的重力之和，利用G=mg計(jì)算；

（3）根據(jù)p=F21．【答案】（1）兩；慣性（2）0.7（3）汽車速度（4）粗糙程度；制動(dòng)距離【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；慣性及其現(xiàn)象；摩擦力的大?。荒Σ亮Ξa(chǎn)生的條件；增大或減小摩擦的方法【解析】【解答】（1）汽車在水平直路上勻速行駛時(shí)，汽車受到豎直方向上重力和支持力是一對(duì)平衡力，水平方向上的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，所以汽車受到兩對(duì)平衡力的作用。%0D%0A汽車原來是運(yùn)動(dòng)的，剎車后，由于慣性，還要保持原來運(yùn)動(dòng)狀