《詞四首》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)（部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)）第1課時(shí)

5/5《詞四首》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容《漁家傲·秋思》《江城子·密州出獵》教學(xué)目標(biāo)1.了解作者及其代表作，有節(jié)奏、有感情地誦讀兩首詞。2.體會(huì)詞的韻律美和意境美，品味、賞析詞的語(yǔ)言內(nèi)涵。3.把握作者在作品中蘊(yùn)含的思想感情，體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)思想。4.學(xué)會(huì)對(duì)比閱讀，體會(huì)不同詞作的異同點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)詞的韻律美和意境美，品味、賞析詞的語(yǔ)言內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)對(duì)比閱讀，體會(huì)不同詞作的異同點(diǎn)。教學(xué)手段多媒體教學(xué)課時(shí)1課時(shí)課前準(zhǔn)備1.教師：制作相關(guān)課件。2.學(xué)生：熟讀這兩首詩(shī)歌，搜索相關(guān)作者、作品資料。教學(xué)過(guò)程《漁家傲·秋思》一、新課導(dǎo)入每一個(gè)朝代，都有愛(ài)國(guó)將士戍守邊關(guān)的動(dòng)人事跡，以及仁人志士渴望建功立業(yè)的雄心壯志?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回顧一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的有關(guān)描寫(xiě)邊塞風(fēng)光或?qū)⑹渴剡呹P(guān)的詩(shī)詞(學(xué)生補(bǔ)充詩(shī)詞名句)。那么，現(xiàn)在我們就一起走進(jìn)《漁家傲·秋思》和《江城子·密州出獵》，領(lǐng)略一下邊塞風(fēng)光和仁人志士的志向。二、作者簡(jiǎn)介范仲淹(989—1052),北宋政治家、文學(xué)家。字希文,蘇州吳縣(今江蘇蘇州)人。大中祥符進(jìn)士。少時(shí)貧困力學(xué),出仕后有敢言之名。工于詩(shī)詞散文,所作文章富于政治內(nèi)容,詞傳世僅五首,風(fēng)格較為明健?！对狸?yáng)樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句,傳誦千古。有《范文正公集》。三、詞題解讀《漁家傲·秋思》是北宋詞人\t"/item/%E6%B8%94%E5%AE%B6%E5%82%B2%C2%B7%E7%A7%8B%E6%80%9D/_blank"范仲淹創(chuàng)作的一首詞。詞人用近乎白描的手法，在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥(niǎo)瞰圖；詞的下片則抒發(fā)邊關(guān)將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。整首詞表現(xiàn)將士們的英雄氣概及艱苦生活，意境開(kāi)闊蒼涼，形象生動(dòng)鮮明。四、創(chuàng)作背景宋康定元年（1040年）至慶歷三年（1043年）間，詞人任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。在他鎮(zhèn)守西北邊疆期間，既號(hào)令嚴(yán)明又愛(ài)撫士兵，深為西夏所憚服，稱他“腹中有數(shù)萬(wàn)甲兵”。這首詞就是他身處軍中的感懷之作。五、詩(shī)歌賞析1.詞人開(kāi)篇就說(shuō)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)塞下風(fēng)景“異”在什么地方。【明確】①異聲(邊聲連角起，羌管悠悠)；②異寒(霜滿地)；③異景(衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，千嶂，孤城閉)。這都充分說(shuō)明了入秋以來(lái)，塞北的荒涼，環(huán)境的惡劣。2.詞的上闋主要描繪了什么景象？寫(xiě)景的目的是什么？【明確】描繪了一幅蕭瑟、荒涼、緊張的邊塞風(fēng)光圖。通過(guò)對(duì)邊疆環(huán)境的描寫(xiě)，突出邊塞環(huán)境的惡劣，暗示了戍邊將士的艱辛，為下闋抒情做鋪墊。3.結(jié)合全詞內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首詞的主旨及表達(dá)的思想感情?！久鞔_】全詞上闋寫(xiě)景，下闋抒情。主要是通過(guò)景物的描寫(xiě)，氣氛的渲染，表現(xiàn)了戍守邊疆的艱辛和將士思鄉(xiāng)卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒，抒發(fā)了詞人的報(bào)國(guó)之情。六、本詞小結(jié)《漁家傲·秋思》通過(guò)對(duì)邊塞秋季肅殺景物的描寫(xiě),表達(dá)了戍邊將士塞外生活的艱辛和憂國(guó)思鄉(xiāng)、孤獨(dú)愁苦的心情,含蓄地表達(dá)了作者對(duì)朝廷腐朽軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。七、布置作業(yè)《漁家傲·秋思》中的景色，帶給你怎樣的感覺(jué)呢？讓我們一起踏著文字，結(jié)合時(shí)代背景，小組合作試著在下闋中尋覓深藏詞人內(nèi)心的那份情愫：我從__________________中感受到__________________。示例：濁酒一杯思鄉(xiāng)、思親；燕然未勒使命、責(zé)任、愛(ài)國(guó)、憂國(guó)；悠悠羌曲無(wú)奈、凄涼、別愁；人不寐焦慮、苦悶、悲憤、擔(dān)憂；白發(fā)和淚悲愴、蒼涼、壯志難酬、痛心板書(shū)設(shè)計(jì)雁去——邊聲雁去——邊聲漁家傲·秋思肅殺凄涼上闋寫(xiě)景（秋景圖）（）肅殺凄涼上闋寫(xiě)景（秋景圖）（）千嶂——長(zhǎng)煙千嶂——長(zhǎng)煙思鄉(xiāng)憂國(guó)孤獨(dú)愁苦落日思鄉(xiāng)憂國(guó)孤獨(dú)愁苦落日——孤城羌管悠羌管悠悠—人不寐下闋抒情（戍邊圖）蒼涼悲壯下闋抒情（戍邊圖）蒼涼悲壯濁酒一杯濁酒一杯—燕然未勒將軍白發(fā)——征夫淚將軍白發(fā)——征夫淚《江城子·密州出獵》一、作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037—1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。與父洵弟轍,合稱“三蘇”。文汪洋恣肆,明白暢達(dá)，詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響?！赌钆珛伞こ啾趹压拧贰端{(diào)歌頭·丙辰中秋》傳誦甚廣。詩(shī)文有《東坡七集》等，詞集有《東坡樂(lè)府》。二、詞題解讀《江城子·密州出獵》是宋代文學(xué)家蘇軾于密州知州任上所作的一首詞。此詞表達(dá)了強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張，抒寫(xiě)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。首三句直出會(huì)獵題意，次寫(xiě)圍獵時(shí)的裝束和盛況，然后轉(zhuǎn)寫(xiě)自己的感想：決心親自射殺猛虎，答謝全城軍民的深情厚意。下片敘述獵后的開(kāi)懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國(guó)守邊的重任。結(jié)尾直抒胸臆，抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情。全詞“狂”態(tài)畢露，雖不乏慷慨激憤之情，但氣象恢弘，一反詞作柔弱的格調(diào)，充滿陽(yáng)剛之美。三、創(chuàng)作背景這首詞作于公元1075年（神宗熙寧八年），作者在密州（今山東諸城）任知州。這是宋人較早抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的一首豪放詞，在題材和意境方面都具有開(kāi)拓意義。四、詩(shī)歌賞析1.在上闋中是從哪些方面體現(xiàn)“狂”的？?【明確】①“狂”在裝備齊全，何等威武——左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘。②“狂”在隨從眾多(陣容龐大)，何等雄壯——千騎卷平岡。③“狂”在傾城觀獵(場(chǎng)面熱烈)，何等感人——為報(bào)傾城隨太守。④“狂”在自比孫郎，何等豪氣——親射虎，看孫郎。2.下闋中詞人由“狂”轉(zhuǎn)入抒發(fā)自己壯志難酬的愁緒的是哪句？【明確】“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”這句詞人運(yùn)用典故，希望朝廷能重用自己；“何日”表達(dá)了蘇軾渴望建功立業(yè)的緊迫感。這句詞表達(dá)了詞人懷才不遇的無(wú)奈和希望得到重用的報(bào)國(guó)之志。3.蘇軾的這首豪放詞讀來(lái)令人蕩氣回腸，他在這首詞中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？表達(dá)了什么思想感情？【明確】①襯托，“鬢微霜，又何妨！”以“老”襯“狂”，更表現(xiàn)出作者壯心未已的英雄本色。?②用典，“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”，以少年孫權(quán)自比，顯示作者的狂勁和豪興；“持節(jié)云中，何日遣馮唐”，表明蘇軾渴望像魏尚一樣得到朝廷的信任，表現(xiàn)出他要為國(guó)立功的壯志。③隱喻，詞中以“天狼”隱喻侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊(duì)。④寓情于景，借出獵表達(dá)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。這首詞通過(guò)描寫(xiě)一次出獵的壯觀場(chǎng)面，表達(dá)了詞人希望為朝廷效命，抗擊強(qiáng)敵的豪情壯志，并委婉地表達(dá)出期盼重新得到朝廷重用，殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愿望。五、本詞小結(jié)《江城子·密州出獵》全詞“狂”態(tài)畢露，雖不乏慷慨激憤之情，但氣象恢弘，一反詞作柔弱的格調(diào)，充滿陽(yáng)剛之美。六、布置作業(yè)愛(ài)國(guó)是一種高尚的情感，古代還有很多人抒寫(xiě)了自己愛(ài)國(guó)的激情，請(qǐng)舉出幾句愛(ài)國(guó)詩(shī)詞?！久鞔_】王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。(陸游《示兒》)遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！(陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》)但使龍城飛將