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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【全面】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b2、我國的金魚品種是世界上最多的,形成這么多金魚品種的原因是()A.金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 B.我國水域遼闊C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果3、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官 D.系統(tǒng)4、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是()A.幼兒期 B.童年期 C.成年期 D.青春期5、鉤蟲、鼠婦、水蛭分別屬于()A.線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物C.線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物 D.線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物6、一個(gè)物種一旦滅絕,人類將永遠(yuǎn)失去()A.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.一個(gè)基因庫C.一種生物原材料D.一種有益生物7、我國特有的珍稀爬行動(dòng)物是()A.大熊貓 B.鯽魚 C.褐馬雞 D.揚(yáng)子鱷8、下列預(yù)防措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B.合理飲食,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力C.經(jīng)常打開窗戶,使空氣流通D.不喝生水,不吃生冷的食物9、某同學(xué)患了闌尾炎,在醫(yī)院做血常規(guī)檢查時(shí),最突出的生理指標(biāo)是A.紅細(xì)胞數(shù)量明顯偏低 B.白細(xì)胞數(shù)量明顯偏高C.血小板數(shù)量明顯偏低 D.血紅蛋白含量明顯偏高10、側(cè)柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.都能產(chǎn)生種子 B.種子外都有果皮包被C.受精過程都脫離水的限制 D.根莖葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織11、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體()A.能夠生長和發(fā)育 B.成熟個(gè)體能夠繁殖后代C.具有遺傳和變異現(xiàn)象 D.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)12、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②13、肺適于氣體交換的特點(diǎn)有()A.肺泡壁薄 B.肺泡數(shù)量多C.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 D.以上三項(xiàng)都對(duì)14、家兔的消化道與人體的相比,具有與其實(shí)草生活相適應(yīng)的顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.消化道較長,盲腸特別發(fā)達(dá) B.消化道較短,盲腸特別發(fā)達(dá)C.牙齒分化為門齒和犬齒 D.體腔內(nèi)有膈15、如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.②③④⑤組成了玉米種子的胚B.滴加碘液后變成藍(lán)色的部分是①C.③將來發(fā)育成新植物體的莖和葉D.一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的16、下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是()A.蜜蜂和蟾蜍 B.家雞和家鴿 C.青蛙和蟾蜍 D.蒼蠅和蚊子17、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是()A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力18、下圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是()A.①是病毒,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者19、在抵御病原體感染時(shí),保衛(wèi)人體健康的第一道防線是()A.免疫器官B.皮膚和黏膜C.體液中的殺菌物質(zhì)D.淋巴細(xì)胞20、生物進(jìn)化的內(nèi)因是()A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.生存斗爭 D.適者生存21、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是()背腹扁平 B.身體輻射對(duì)稱 C.有口無肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成22、關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施B.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因的多樣性C.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)D.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源23、“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽光24、下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說法正確的是()A.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”B.顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視目鏡25、下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式()A.聲音 B.動(dòng)作 C.氣味 D.表情二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、人體小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的______,它的表面有許多絨毛狀突起,叫做______,這就大大增加了小腸消化和吸收的面積。2、生命起源的過程中,從有機(jī)大分子到原始生命最可能發(fā)生的場所是_______。3、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的__________;成員之間有明確的__________;有的群體中還形成__________。4、葉片由__________、__________、__________三部分構(gòu)成。5、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)型叫__________,控制其的基因一般_________存在,這些基因有__________和__________之分。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖(①﹣⑦表示生理過程,A、B代表系統(tǒng)或器官),請(qǐng)分析回答:(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過①過程,最終分解成氨基酸,參與此過程的消化液有:_____、胰液和腸液.(2)進(jìn)行圖中③過程時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌處于_____狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).(3)A系統(tǒng)中有三種不同的血管,其中紅細(xì)胞呈單行通過的是_____(填血管名稱).(4)圖中人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素通過排泄排出的途徑有_____(用代號(hào)表示)2、日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù).請(qǐng)回答:(橫線上填寫文字,方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))(1)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng),當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。(2)圖1的操作是為了________,這是現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。(3)圖2是觸摸頸動(dòng)脈________的情況,判斷有無心跳。(4)圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。(5)圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì),按壓是要注意雙臂________。3、西紅柿栽培最為普遍的果菜之一、良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質(zhì)的基礎(chǔ),科學(xué)合理地選擇西紅柿種子,可提高西紅柿的質(zhì)量和產(chǎn)量,改善西紅柿品質(zhì)。為此,科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖,請(qǐng)回答下列問題∶(1)圖中A萌發(fā)成B的過程中,A中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。(2)圖中F里有很多A,原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄醬是同學(xué)們喜愛的食品,它主要是西紅柿果實(shí)做成的,西紅柿果實(shí)是G圖中③______發(fā)育成的。(3)生物科技工作者將擬南芥(一種抗旱抗寒的植物)的一個(gè)基因轉(zhuǎn)入番茄內(nèi),培育出了高度抗早的番茄品種。這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱為______技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為①、②、③號(hào)。將三個(gè)培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。步驟二:洗手前,分別在①號(hào)和②號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手?。ㄌ幚砣缦聢D所示)。加蓋封好。步驟三:將①號(hào)培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號(hào)和③號(hào)培養(yǎng)皿同時(shí)放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,應(yīng)選擇________號(hào)和③號(hào)培養(yǎng)皿作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)一段時(shí)間后,②號(hào)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細(xì)菌菌落明顯多于①號(hào)培養(yǎng)皿,說明影響細(xì)菌生長繁殖的因素之一是________。(3)興趣小組的同學(xué)挑取少量細(xì)菌的菌落,制作玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比,兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。(4)下列關(guān)于細(xì)菌的說法中,正確的是(_____)A.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌是原核生物C.細(xì)菌對(duì)人類都有害D.細(xì)菌都營寄生生活
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、D3、A4、D5、A6、B7、D8、B9、B10、B11、D12、D13、D14、A15、D16、B17、A18、D19、B20、A21、C22、B23、C24、B25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、皺襞小腸絨毛2、原始海洋3、組織
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