2022-2023年部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(參考答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（參考答案)滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．醞釀（niàng）花苞（bāo）靜謐（mì）碣石（jié）B．窠巢（guǒ）肌膚（jī）吝嗇（qiáng）澹澹（dàn）C．蒞臨（wèi）天涯（yá）屋檐（yán）貯蓄（zhù）D．黃暈（yùn）落地（luò）高邈（miǎo）竦峙（sōng）2、下列詞語(yǔ)的字形完全正確的一項(xiàng)是()A．機(jī)膚鑲嵌水藻秀氣B．幻想矮松喚醒貯蓄C．空靈響晴綠萍蘭汪汪D．奇跡搖藍(lán)溫晴水墨畫(huà)3、下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。B．他在政治課上答錯(cuò)了一道題，結(jié)果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。C．王老師說(shuō)這話時(shí)，竟第一次嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容，一時(shí)間滿教室鴉雀無(wú)聲。D．云南地震突如其來(lái)，給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧?lái)巨大災(zāi)難。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．通過(guò)“三城聯(lián)創(chuàng)”簽字儀式，使我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。B．“陽(yáng)光體育活動(dòng)”要求學(xué)生每天參加戶外體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí)，這對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是個(gè)好消息。C．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。D．燈月交映、水波粼粼，西河樂(lè)園的夜景令人心曠神怡。5、下列各句所使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（對(duì)偶、借代）B．那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（比喻、擬人）C．怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)。（設(shè)問(wèn)）D．鼓動(dòng)吧，風(fēng)！咆哮吧，雷！閃耀吧，電！把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀?。ㄅ疟?、反復(fù)）6、選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）①這是為什么呢？②所以，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)越來(lái)越依賴(lài)電子設(shè)備，但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外，打開(kāi)電子產(chǎn)品的時(shí)候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。A．④①③②⑤B．③⑤①④②C．①③⑤④②D．④①③⑤②7、根據(jù)課文默寫(xiě)詩(shī)文。（1）可憐夜半虛前席，___________。（李商隱《賈生》）（2）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_____________。__________，_____________。（趙師秀《約客》。（3）杜牧的《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的句子是：“____________，_________”。二、文言文閱讀。（15分）陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)與友期行（_____）(2)去后乃至（_____）(3)相委而去（______）(4)下車(chē)引之（_____）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。(2)友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。3．當(dāng)友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去”時(shí)，元方是如何對(duì)答反駁的？4．友人“下車(chē)引之”的用意是什么？5．你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度是否合適？你的理由是什么？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、心靈之痛查一路（1）車(chē)行到小區(qū)門(mén)口，前面一個(gè)剛放學(xué)的小女孩，不知在張望什么。出于安全考慮，我輕摁了一下喇叭。接下來(lái)發(fā)生的事，讓我感到十分意外。（2）小女孩有瞬間的驚悸，然后回過(guò)頭，惡狠狠地瞪著這邊。她的眼神嚇著了一個(gè)手握方向盤(pán)的成年人，我搖下車(chē)窗，想在車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)安撫一下她。不料，在我開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)的一剎那，我清晰地聽(tīng)到她罵了一句很臟的話，臟得讓我當(dāng)時(shí)無(wú)法逃避，此刻無(wú)法轉(zhuǎn)述。我很震驚，一個(gè)不過(guò)上三四年級(jí)的小女孩，怎么能說(shuō)出這么臟的話呢？（3）我以前沒(méi)遇到過(guò)這樣的事，如果用“震驚”來(lái)形容可能危言聳聽(tīng)了點(diǎn)兒，但這么臟的一句話，至少讓我?guī)讉€(gè)星期都不能釋?xiě)?。具體原因不可知曉，可以肯定的是，這孩子的心里有些痛，由痛而引發(fā)了一種恨。（4）一個(gè)月后，我又見(jiàn)到了這個(gè)女孩，還是在小區(qū)的門(mén)口。這次她坐在她媽媽的電瓶車(chē)的后面，她的聲音很大，反復(fù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兗覟槭裁床毁I(mǎi)汽車(chē)?。縿e的同學(xué)家都有車(chē)?！绷胰障?，她的母親只顧鎖著眉頭騎車(chē)，無(wú)暇回答她的提問(wèn)。（5）無(wú)意中，這個(gè)小女孩已經(jīng)告訴了我答案。（6）前段時(shí)間，因一場(chǎng)暴雨，一個(gè)親戚讓我?guī)退有『ⅰ７艑W(xué)時(shí)節(jié)，某小學(xué)門(mén)前的廣場(chǎng)上，車(chē)聲鼎沸，喇叭聲震耳欲聾。一眼望去，雨霧之中處處是小車(chē)，擠滿了整個(gè)廣場(chǎng)，都是來(lái)接孩子的。也有家長(zhǎng)騎著摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)，他們讓孩子穿著雨披坐在身后，穿行于停在廣場(chǎng)的汽車(chē)中間。（7）坐在汽車(chē)?yán)锏暮⒆觽?，則透過(guò)車(chē)窗玻璃，安逸地望著窗外，望著被雨水打濕的同學(xué)們。（8）國(guó)外的富翁，不會(huì)把私人游艇?？吭诠泊a頭；而中國(guó)的富裕階層，甚至僅僅是普通的有車(chē)一族，都希望自己的車(chē)輪在別人艷羨的目光中滾動(dòng)。（9）由此，我想起了那個(gè)小女孩的心靈之痛。（10）這些年，我注意到社會(huì)上一些人的心頭有某種不便說(shuō)出的痛。有些痛，源于社會(huì)的一種??；有些痛，源于社會(huì)成員彼此間的疏離與隔膜。就說(shuō)關(guān)于車(chē)這樣的小事，如果有車(chē)的家長(zhǎng)們盡可能把車(chē)停到離校門(mén)口遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，如果開(kāi)車(chē)的人盡可能不冒失地摁喇叭，“有車(chē)沒(méi)車(chē)”的意念可能就不至于在孩子的心靈上劃出一道傷痕。（11）有些痛，從根源上講，不是我們?cè)斐傻?，但與我們有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)意間的冒犯與入侵，往往傷害了他人的情感。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文的主要內(nèi)容。2．文章第（5）段“無(wú)意中，這個(gè)小女孩已經(jīng)告訴了我答案”中的“答案”是什么問(wèn)題的答案？這個(gè)答案是什么？3．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析文章第（9）段的作用。4．文章運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，請(qǐng)舉例分析有何好處。5．題目“心靈之痛”的含義和作用是什么？2、檐前屋后的絲瓜花（1）初秋的鄉(xiāng)下，最麗的風(fēng)景，莫過(guò)于村前屋后的絲瓜花了。檐前，路旁，田間，池塘邊，笆墻頭，草垛上，只要有適合的地方，就有它們明媚的身影。（2）有的就在你腳邊的草叢里尊著，笑嘻嚕地看著你，藤，翠石援草，匐前行，再燒幾個(gè)彎，聚成一地的葉綠果青花黃。厚實(shí)得有幾分勁道的雜草，碰蓐落地在絲瓜葉間仲出尖細(xì)的葉。絲瓜蔓兒伸向空中，如關(guān)女的蘭花指，調(diào)皮地逗引著秋風(fēng)。如果湊近去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花舞里，蜜蜂媽蟻和許多米知名的蟲(chóng)子在此忙忙碾。依然有兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的小都蟲(chóng)，在爬來(lái)展去間突然張開(kāi)七彩翅膀。有的人家在田坡上描了一排竹革，竹竿上藤相纏，葉葉相疊，親親密得不留一絲縫隙，形成一塊厚厚的綠墻。葉幾與藤蔓間，一朵接一朵的絲瓜花，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)點(diǎn)最其間，有的藤蔓沿著籬笆墻，一路勃勃，開(kāi)花，結(jié)果，再開(kāi)花，再結(jié)果，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)窮無(wú)盡。齊白石有幅畫(huà)絲瓜的畫(huà)?叫《子孫綿延》，畫(huà)面上累墨街開(kāi)，上有兩根結(jié)好的絲瓜，還有一些未開(kāi)好的花骨朵兒，寥寥數(shù)筆，用來(lái)形容絲瓜強(qiáng)的生命力，再也恰當(dāng)不過(guò)。（3）鄉(xiāng)人無(wú)時(shí)，農(nóng)忙過(guò)后，土里的花生就熱了。芝麻、紅紅薯、棉花、玉米都等著草施肥呢。秋舊像舊均人，蟬兒依舊長(zhǎng)鳴，導(dǎo)著或彎著勞作久了，就直起腰來(lái)口氣，抬抬頭擦汗之際，見(jiàn)那絲瓜花像善解人意的站娘，笑吟吟地對(duì)望著，一直望著，直望得人眼里有了柔意，臉上有了笑意，全身又有了使不完的。（4）農(nóng)活千得差不多了，該回去做飯了。主人順手拾一把絲瓜花，洗沖，切碎，可以抄雞蛋吃。再摘幾個(gè)細(xì)的絲瓜，切成薄片，和、紅椒一起爆炒，紅的、白的、綠的匯聚一起，未嘗其味，已是醉人。絲瓜長(zhǎng)勢(shì)太好了，又有了兩條老去的絲瓜，青皮已成禍色，那就掛在檐下風(fēng)干吧，到了冬天，去福皮，敲絲瓜將，利下網(wǎng)狀的絲瓜絡(luò)，可以用來(lái)洗鍋碗金。（5）絲瓜梱上，一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲蹲著、顧盼看、相背著各具其態(tài)，天然成趣。烏在屋后的竹林里嘰喳喳鬧得很歡，時(shí)而有花蝶在林中而來(lái)，繞著絲瓜花兒轉(zhuǎn)幾圖，又而去。女主人公坐在絲瓜擁下，“呱一呱一一”地創(chuàng)著絲瓜皮，空氣里彌漫著淡淡的清香。地的腳邊，一只描兒得正香，……好一幅低意的農(nóng)家閑適圖?。?）平常人家的日子，大抵如此，素樸得像一朵絲瓜花安安靜平和地守著不溫不火的光陰，享受著世間樸實(shí)安的幸福。1．結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)絲瓜花有什么特點(diǎn)？2．文中提到齊自石有幅畫(huà)絲的畫(huà)有什么作用？：3．請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句話。絲瓜棚上，一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、著、相背著，各具其態(tài)，天然成趣。4．發(fā)揮你的想象，參照劃線句，為第（5）段橫線處再補(bǔ)充兩個(gè)場(chǎng)景，使之構(gòu)成“一幅愜意的農(nóng)家閑適圖”。她的腳邊，一只貓兒睡得正香，5．作者喜歡絲瓜花兒，是因?yàn)樗乃貥悖褐芏仡櫔?dú)愛(ài)蓮花，是因?yàn)樗母邼?。你喜歡什么花？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由并寫(xiě)出與之相關(guān)的兩句詩(shī)。四、寫(xiě)作題（40分）請(qǐng)以“你是我最__________的人”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①請(qǐng)從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體（詩(shī)歌除外）；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④不少于600字。

參考答案：一ABBDBD（1）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（2）青草池塘處處蛙有約不來(lái)過(guò)夜半閑敲棋子落燈花（3）商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花二1．約定才離開(kāi)拉，牽拉2．(1)正午時(shí)您沒(méi)有來(lái)，就是不講信用；對(duì)著兒子罵(他的)父親，就是沒(méi)有禮貌。(2)友人感到慚愧，便下車(chē)?yán)?。元方頭也不回就進(jìn)了門(mén)。3．君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。4．意識(shí)到自己錯(cuò)了，想博得元方的好感。5．示例一：合適。因?yàn)楦赣H的朋友“無(wú)信”“無(wú)禮”在前，對(duì)“無(wú)信”“無(wú)禮”之人無(wú)需以禮相待。示例二：不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮，但他畢竟是一個(gè)長(zhǎng)輩，而且他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，并在想辦法彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，陳元方的待客之道當(dāng)然不對(duì)。三1．一日我開(kāi)車(chē)至小區(qū)門(mén)口，出于安全考慮，對(duì)一個(gè)剛放學(xué)的小女孩摁了一下喇叭，結(jié)果引起她的仇視，并被她惡狠狠地罵了一句，這件事引起我對(duì)社會(huì)上存在的一種不健康現(xiàn)象（仇富或炫富現(xiàn)象）的思考，因?yàn)槲覀儫o(wú)意間的冒犯或入侵，往往傷害了他人的情感。2．（1）我出于安全考慮對(duì)小女孩摁了一下汽車(chē)?yán)龋瑓s引來(lái)她的仇視與咒罵。（2）我無(wú)意間的冒犯，傷害了她的情感與自尊，對(duì)方擁有了她沒(méi)有的，她產(chǎn)生心理不平衡，對(duì)對(duì)方充滿仇視。3．結(jié)構(gòu)上承上啟下，起過(guò)渡作用；內(nèi)容上照應(yīng)題目，點(diǎn)明主旨，引起人們對(duì)這種不健康的社會(huì)現(xiàn)象的思考。4．運(yùn)用對(duì)比能突出人物形象，例如我好心按喇叭，卻招來(lái)小女孩的怨恨與咒罵。突出我心靈震驚之大，突出文章主旨。國(guó)外的富翁不會(huì)把私人游艇?？吭诠泊a頭，中國(guó)的有車(chē)一族都希望自己的車(chē)輪在別人艷慕的目光中滾動(dòng)。寫(xiě)出中國(guó)炫富一族的心態(tài)。5．作用：題目點(diǎn)明主旨，深化中心，引領(lǐng)全文內(nèi)容。含義：一方面指中國(guó)生活相對(duì)落后的人們，面對(duì)周?chē)找娓辉Ｆ饋?lái)的人們的舉止行為，感到心痛與不安；另一方面指作者對(duì)小女孩的表現(xiàn)感到痛心；還表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)上“仇富”、“炫富”現(xiàn)象日益突出，人與