第六單元《課外古詩詞誦讀》課件+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊

古詩詞誦讀千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！讼碌诹鶈卧n外古詩詞誦讀題破山寺后禪院——常建

常建，唐代詩人，與王昌齡同榜進(jìn)士，長期仕宦不得意，來往山水名勝，過著漫游生活。其詩意境清迥，語言洗練自然，藝術(shù)上有獨(dú)特造詣。他善于運(yùn)用凝練簡潔的筆觸，表達(dá)出清寂幽邃的意境。作者簡介詩詞內(nèi)容

*題破山寺后禪院（唐·常建）清晨人古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。譯文·清晨我進(jìn)入這座古老的寺院，高高的林梢頭沐浴著朝陽的光輝?！潖澢男÷吠ㄏ蛴纳钐?，僧人住的房舍掩映在繁茂的花木叢中。·山中景色使鳥兒怡然自得，潭中影像使人心中的俗念消失?！ご藭r(shí)此刻各種聲響都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音在晨空中縈旋回蕩。靜謐祥和、悠閑愉悅、淡泊寧靜結(jié)合詩歌內(nèi)容說一說身處破山寺，作者有何感受？

佛教自東漢末年傳入中國，對歷代中國人的世界觀、人生觀的養(yǎng)成，起到了極為重要的作用。儒釋道相交相融，經(jīng)過千百年的積淀，形成了中國人特有的文化觀，思想觀和道德觀。而佛法更以勸人脫離世俗功名利祿，達(dá)到內(nèi)心平和清凈，并為那些宦海浮沉的才子詞人所接受。詩人常建畢生仕途沉淪失意，耿介自守，隱居于鄂渚西山，交友無顯貴，終生來往于名山大川之間，悠然自得。送友人——李白詩詞內(nèi)容

*送友人（唐·李白）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬①萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲②去，蕭蕭班馬③鳴?！菊n下注釋】①蓬：蓬草，枯后根斷，常隨風(fēng)飛旋。這里比喻即將孤身遠(yuǎn)行的友人。②茲：此。③班馬：離群的馬。譯文·青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊?！の覀冊诖说叵嗷サ绖e，你就像蓬草那樣隨風(fēng)飄蕩，到萬里之外遠(yuǎn)行去了?！び巫酉窀≡埔粯有雄櫜欢?，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀?！ゎl頻揮手作別從此離去，連離群的馬都為惜別聲聲嘶鳴。青翠的山嶺

清澈的流水飛旋的孤蓬

潔白的浮云火紅的落日

傷感的班馬詩歌通過哪些意象來表達(dá)不舍之情？暗示離別場景比喻貼切，與本體有相似性但不同類，符合具體語境情感色彩符合語境，恰當(dāng)傳達(dá)出情感態(tài)度落日

詩歌通過哪些意象來表達(dá)不舍之情？比喻難舍之情“落日銜山而不遽（jù）去，故以比故人之情”以景寫情傷感的班馬詩歌通過哪些意象來表達(dá)不舍之情？離群的馬班，分瑞玉也。分開、分別“主客之馬將分道而蕭蕭長鳴，亦若有離群之感。畜猶如此，人何以堪！這一意象側(cè)面烘托出主客雙方的離別愁緒卜算子·黃州定慧院寓居作——蘇軾

這首詞是元豐五年（1082）十二月蘇軾因上書反對王安石倡導(dǎo)的新法，引發(fā)烏臺(tái)詩案后被貶黃州的早期之作。創(chuàng)作背景詩詞內(nèi)容

*卜算子·黃州定慧院寓居作（北宋·蘇軾）缺月掛疏桐①,漏斷②人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。【課下注釋】①疏桐：枝葉稀疏的桐樹。②漏斷：深夜。③?。▁ǐng):知曉。譯文

彎彎的月亮掛在枝葉稀疏的梧桐樹上，夜深人聲已靜。有誰見到幽居之人獨(dú)自往來，仿佛那孤雁般縹緲的身影。突然驚起又回過頭來，心有怨恨卻無人知曉。挑遍了寒枝也不肯棲息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。寓居定慧院，蘇軾心境如何？請結(jié)合詞作具體內(nèi)容進(jìn)行探究。寂寞難耐環(huán)境描寫幽人孤鴻直抒胸臆（有恨）象征高潔自許、不愿隨波逐流作鋪墊孤雁遭遇不幸——離群對于它是最大的驚恐！“驚起卻回頭，有恨無人省。”這一描寫表明，蘇軾本以為自己的愛國之心應(yīng)當(dāng)世人皆知，寫幾首詩嘲諷王安石的新法也是關(guān)心朝政的表現(xiàn)。豈料他的詩被曲解，被告發(fā)后鋃鐺入獄。一開始甚至有人想要置蘇軾于死地。可想而知，詩人內(nèi)心是多么惶恐！正如這只孤雁，此時(shí)有一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)讓它驚恐！“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，沙洲是河流中露出水面的沙灘，是河流中的心灘、江心洲。四面環(huán)水，無人接近，最是孤寂。可是幽處一地，至少能得到短暫的安全！只是，那里真的很冷——身體冷，還有那心里的冷，糾纏著寂寞，糾纏著驚恐，糾纏著無人理解的孤苦。蘇軾在詞作中的形象是孤鴻，這表明他當(dāng)時(shí)的人生遭遇了什么樣的挫折，對他造成了什么樣的打擊？揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”被貶黃州只是他堅(jiān)持自己政治理想的第一步挫折，仕途坎坷則是他一生真實(shí)的寫照。他沒有選擇妥協(xié)，這是他的傲骨，也是自古以來中國優(yōu)秀文人的風(fēng)骨！蘇軾會(huì)選擇低頭嗎？請用詞作中的一個(gè)詞回答？并結(jié)合他的人生經(jīng)歷說說為什么？主旨這首詞借月夜孤鴻這一形象托物寓懷，描寫了深夜獨(dú)自漫步時(shí)的所見所感，表達(dá)了詞人孤高自許、蔑視流俗的心境。卜算子·詠梅——陸游

陸游，字務(wù)觀，號放翁，我國古代偉大的愛國主義文學(xué)家。他生在宋、金兩國南北對峙的時(shí)代，當(dāng)時(shí)國家內(nèi)外交困，他極力呼吁、奔走于統(tǒng)一大業(yè)，卻不為當(dāng)權(quán)者所重視。他的詩、詞、駢文、散文等都有卓越的成就，主要著作有《渭南文集》《劍南詩稿》《放翁詞》等。作者簡介詩詞內(nèi)容

*卜算子·詠梅（南宋·陸游）驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著①風(fēng)和雨。

無意苦②爭春，一任群芳妒。零落③成泥碾作塵，只有香如故?！菊n下注釋】①著：遭受。②苦：苦苦，極力。③零落：凋謝。譯文

驛站之外的斷橋邊，梅花孤單寂寞地綻開了花，無人過問。暮色降臨，梅花無依無靠，已經(jīng)夠愁苦了，卻又遭到了風(fēng)雨的摧殘。

梅花并不想費(fèi)盡心思去爭艷斗寵，任憑百花的妒忌與排斥。即使凋零了，被碾成泥土，化作塵埃，依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。思維導(dǎo)圖卜算子·詠梅上闋生存狀況下闋生長環(huán)境→惡劣無人欣賞→寂寞暮雨黃昏→愁苦精神品格無意爭春→不媚俗，不屈邪零落成泥，香氣依舊堅(jiān)貞自守·擬人。作者給梅花賦予人的心理活動(dòng)，寫梅花由于地勢使然，雖歷經(jīng)磨難而獨(dú)具清芬，卻無人能會(huì)。在白天，它尚殘存著一線被人發(fā)現(xiàn)的幻想，而一到黃昏，這些微小的幻想也徹底破滅了。重點(diǎn)賞析（1)“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨?！边\(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？·詞人以梅花自喻，曲折地寫出險(xiǎn)惡仕途中堅(jiān)持高潔志行，顯示了詞人身處逆境而矢志不渝的崇高品格。重點(diǎn)賞析（2）“零落成泥碾作塵，只有香如故?！北磉_(dá)了詞人怎樣的情感？陸游主張堅(jiān)決抗金、收復(fù)中原，為統(tǒng)治集團(tuán)中求和派所壓制，當(dāng)時(shí)他的處境也很困難，體現(xiàn)了失意苦悶的抑郁情緒。即使粉身碎骨，但精神追