-生物-天域全國名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試題和答案

高三年級生物學(xué)科試題1.本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。選擇題部分閱讀下列材料，回答第6、7小題。2023年8月24日，日本政府無視國際社會的強烈質(zhì)疑和反對，單方面強行啟動福島核事故污能到2年和30年左右，而碳-14的半衰期可以長達5370年左右。氫酶的作用，分別生成乙醇和乳酸(如右圖)。下列有關(guān)細胞①①15.在一定時間內(nèi)聚集在一定空間內(nèi)的所有生物種群的集合就是群落，下列有關(guān)群落的說法正高三生物學(xué)科試題第3頁(共8頁)polyA結(jié)合重白亞polyA結(jié)合重白亞高三生物學(xué)科試題第4頁(共8頁)的能量N?飼料呼吸散失的能量N?的能量N?飼料呼吸散失的能量N?牛等第二營養(yǎng)級攝入的能量Ns農(nóng)作物同化的能量N:N?農(nóng)作物虱等鴨、秸稈→牛等→糞便→蚯蚓→蚓糞N?蚯蚓等二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21.(10分)在2023年中央一號文件關(guān)于“加強高標準農(nóng)田建設(shè)”的專門章節(jié)中，出現(xiàn)了“嚴厲打擊盜挖黑土、電捕蚯蚓等破壞土壤行為”生物多樣性在人類農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到的作用，再次引起人們思考。圖1為某人工生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動圖解，其中Ni-N?表示能量值。回答下列問題：奮能奮能(1)圖1所展示的生態(tài)工程屬于_的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程。將蚓糞作為有機肥施用到農(nóng)田、果園中有諸多好處，從能量流動的角度分析，其意義是(2)魚塘中不同的魚類在該生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的生態(tài)位有所差異，當兩個物種的生態(tài)位重疊時會發(fā)生競爭，且生態(tài)位重疊越_(填“多”或“少”),競爭越激烈；當兩個物種的(3)稻飛虱中的碳元素可通過(生理過程)最終流向水稻。稻飛虱刺吸水稻莖、葉(4)飼養(yǎng)在庭院里的公雞通過垂下翅膀，伸長脖子圍著母雞邊轉(zhuǎn)半圈邊抖動翅膀跳舞來求偶，該事例中的信息類型為,該事例說明信息傳遞對有著極其重要的作用。(5)圖2中N?可表示,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為(用圖中帶數(shù)字的字母表示)。22.(14分)抗癌藥物紫杉醇是從紅豆杉樹皮中提取出來的生物活性物質(zhì)，與化學(xué)藥抗癌原理致細胞停留在G?期和M期直至死亡。由于紅豆杉生長緩慢I.利用組織培養(yǎng)技術(shù)年紅豆杉樹皮中含量的12倍。組織培養(yǎng)已成為擴大紫杉醇來源的高三生物學(xué)科試題第5頁(共8頁)(2)外植體常選取紅豆杉植物的莖尖，其優(yōu)點是 圖中愈傷組織進一步獲得紅豆杉植株的過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不能分化出芽和根，則(1)菌株的分離與純化培養(yǎng)3-7d,挑取向培養(yǎng)基基質(zhì)生長的菌絲體于固體培養(yǎng)基中，純化2-3次。培養(yǎng)時，通常會添加一定濃度的青霉素和鏈霉素，主要作用是(2)菌株的鑒定①形態(tài)學(xué)鑒定：將分離的菌株置于固體培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)后觀察②分子生物學(xué)鑒定：提取菌株基因組DNA作為_,擴增ITS序列(存在于真核生物中的一段rDNA轉(zhuǎn)錄間隔區(qū)，被廣泛應(yīng)用于真菌分類、鑒定),通過檢測并回收擴增(3)發(fā)酵培養(yǎng)：將待培養(yǎng)菌株接種至固體培養(yǎng)基，培養(yǎng)4-5d,無菌生理鹽水洗下孢子，接種至(4)紫杉醇的提取：發(fā)酵結(jié)束后，離心收集上清液，所得菌體用4層紗布擠壓過濾，濾后紗布23.(16分)新冠病毒來襲時，機體會啟動多種防御機制來應(yīng)對病毒的侵害。如圖是病毒引發(fā)Th細胞(1)2019-nCoV侵入人體后，大多數(shù)病毒會被吞噬細胞吞噬，該過程屬于人體第防線。圖中I~Ⅱ表示不同種類的細胞，其中不能特異性識別抗原的有_(填序號)。細胞I把病毒特有的抗原暴露出來，呈遞給輔助性T細胞，使該細胞開始增殖、分化(2)新冠病毒侵入人體后，人體通常會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫升高的直接原因是調(diào)節(jié)中樞位于,當機體適度發(fā)熱(低于38.5℃的低燒)水平時，能增強 ,據(jù)此，對退熱藥使用的較好做法應(yīng)該是(3)非甾體類(NSAIDs)抗炎藥主要具有解熱、鎮(zhèn)痛以及抗炎的作用，其作用是通過抑制環(huán)的看家酶，維持細胞正常的生理功能；COX-2是在機體受到致炎因子刺激后，迅速表達的酶，被稱為誘導(dǎo)酶，是引起炎性反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一。NSAIDs藥在抑制COX-2的同時也會抑制COX-1,因此會引發(fā)胃腸道副作用。下表是一些常用NSAIDs藥的IC50值，NSAIDs對COX-1和COX-2的選擇性抑制作用強弱用IC50(COX-2/COX-1)的比值來表示。藥品名稱吡羅昔康阿司匹林吲哚美辛注：環(huán)氧化酶(COX)是催化花生四烯酸轉(zhuǎn)化為前列腺素的關(guān)鍵酶。IC50表據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知：要獲得相似的療效，藥品不良反應(yīng)最小。判斷依據(jù)是(4)體溫調(diào)定學(xué)說認為正常情況體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個體溫調(diào)定點為37℃,并且體溫的調(diào)節(jié)是由熱敏神經(jīng)元(W)和冷敏神經(jīng)元(C)的放電頻率決定的。病毒感染會導(dǎo)致機體產(chǎn)生前列腺素，而前列腺素的增加會提高體溫調(diào)定點，體溫上升，導(dǎo)致發(fā)熱出現(xiàn)。請在右圖中用虛線畫出體溫調(diào)定點為39℃時熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元(分別用W”和C’表示)的放電頻率曲線。(5)若患者服用布洛芬作等非甾體類(NSAIDs)退燒藥，體溫恢復(fù)正常。原理是24.(10分)沼液是一種優(yōu)質(zhì)液態(tài)有機肥，科研人員通過大田試驗，探討不同濃度的沼液如何改善棉花的光合特征，分析促進棉花高產(chǎn)的沼液用量，結(jié)果如圖1-2所示。日期/(月-日)日期/(月-日)核酸、磷脂等物質(zhì)的主要成分，同時還是光反應(yīng)產(chǎn)物的組成成分(2)目前常用便攜式光合儀測量CO?濃度，計算_作為凈光合速率的檢測指標。碳反應(yīng)中每合成一分子蔗糖則需合成分子三碳糖。據(jù)圖1分析，各個處理組凈光合速率的變化趨勢是 (4)水分是影響植物光合速率的重要因素，原因有(寫兩點)。當植物大量失水而枯萎時，葉片中的(填植物激素)濃度會升高，以作用最強。25.(10分)某二倍體雌雄同株異花植物，其花色由等位基因B、b控制，莖高由等位基因親本雜交方式子代表型及比例正交：甲(③)×乙(軍)反交：甲(9)×乙(3)(2)根據(jù)雜交結(jié)果分析，控制的基因位于4號染色體上，判斷的依據(jù)是 傳粉，子代中白花植株占.一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一123456789CBDDADCDDCCADBBCBDDB二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21.(1)物質(zhì)循環(huán)利用實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率(2)多自然選擇(3)呼吸作用和光合作用(分解作用和光合作用)不易對環(huán)境產(chǎn)生污染(或稻飛虱不易(4)行為信息種群的繁衍(5)牛等第二營養(yǎng)級同化的能量N:/N?22.I.(1)次生紡錘體(紡錘絲)(2)細胞分化程度低，全能性高，容易誘導(dǎo)形成愈傷組織；莖尖中含病毒極少，甚至無病毒(2分)脫分化細胞分裂素和生長素的用量比例不合適(或植物激素比例不合適)II.(1)(表面)消毒抑制細菌生長(2)菌落形態(tài)模板瓊脂糖凝膠電泳基因數(shù)據(jù)庫(4)濃縮萃取低燒暫時不要立即吃退熱藥，增強機體的抗病力，體溫(3)布洛芬布洛芬的IC50(COX-2/COX-1)的比值最小(2分)下丘腦溫度(℃)(3分，W’曲線位置1分，C’曲線位置1分，交點在39℃處1分)(5)通過抑制環(huán)氧合酶(COX)活性，減少前列腺素的合成，從而降低下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞體溫調(diào)定點，來達到退熱(降溫)的效果(3分)(2)單位葉面積單位時間二氧化碳吸收量24在棉花生育期內(nèi)先逐步上升，至8月7日達到頂峰，之后開始下降(2分)(3)中下部葉片得不到足夠的光照(4)水分可能影響植物的氣孔開度，影響二氧化碳的吸收；水是光合作用的原料；水是細胞