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初一安全教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:初中階段,安全教育將繼續(xù)與學(xué)生前行。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,因此,本學(xué)期七年級(jí)安全工作將貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,本著以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生高高興興地上學(xué),安安全全地回家,為了每一個(gè)家庭幸福特制訂七年級(jí)綜合安全計(jì)劃。工作的目標(biāo):認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)部門(mén)和年級(jí)組的方針,杜絕一切安全責(zé)任事故,消除安全隱患。教生在輕松的換進(jìn)下共同完成教學(xué)任務(wù)。工作重點(diǎn):一、教育教學(xué)安全⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。⑵學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)組都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)。⑶加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)組的.用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),嚴(yán)禁給手機(jī)或mp3充電。⑷體育課及其它室外課程,嚴(yán)格按照學(xué)校及年級(jí)組的規(guī)章制度執(zhí)行?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生身體情況,如有嚴(yán)重的疾病,不得勉強(qiáng)。二、交通安全(1)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。(2)值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。(3)騎車(chē)學(xué)生應(yīng)在校門(mén)口下車(chē)步行至停車(chē)處。每天派學(xué)生執(zhí)勤,不允許學(xué)生在校園內(nèi)亂騎車(chē),發(fā)現(xiàn)一次就與班風(fēng)掛鉤。三、教學(xué)設(shè)施安全⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。⑵加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,杜絕走廊里奔跑追逐。實(shí)施計(jì)劃:其他:年級(jí)組樓道級(jí)階梯的老師值周、年級(jí)衛(wèi)生、眼保健操、課間操每天一人值班,每天都做好記錄,把當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題寫(xiě)在本子上,下午與另一個(gè)老師交班時(shí)提醒她要注意并糾正。平時(shí)所有的老師上課時(shí)有時(shí)間時(shí)都要講安全問(wèn)題。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅(jiān)持以人為本,以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動(dòng)保安全,以德育保安全,以德育保校園安全文明,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,標(biāo)本兼治,防治為主,切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),切實(shí)維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過(guò)不懈努力,確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):以創(chuàng)建安全、和諧、文明校園為載體,加強(qiáng)對(duì)校園綜合管理工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)綜合管理工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)綜合管理工作體系建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境的改善;提高師生安全文明意識(shí),樹(shù)立安全第一、大事不小事的思想,營(yíng)造重視安全、防患于未然的氛圍。確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,有效遏制學(xué)生違紀(jì)行為,進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境,使內(nèi)部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,讓教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,讓學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校成為一個(gè)安全和諧的校園。三、實(shí)施工作項(xiàng)目。也就是創(chuàng)建平安和諧校園的一個(gè)核心。兩個(gè)建設(shè):硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。硬件是指安全和消防設(shè)施,軟件是指各種系統(tǒng)、措施和制度。三項(xiàng)制度,建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級(jí),班主任和年級(jí)組是第一級(jí)安全管理,中層部門(mén)是第二級(jí)安全管理,主管領(lǐng)導(dǎo)是第三級(jí)安全管理,校長(zhǎng)是第四級(jí)安全管理。五結(jié)合,自查與其他檢查,普查與抽查,定期檢查與定期檢查,一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)檢查,校級(jí)檢查與學(xué)生小組檢查。六落實(shí),管理制度落實(shí),值班人員落實(shí),檢查工作落實(shí),宣傳工作落實(shí),安全教育活動(dòng)落實(shí);七到位,一周七天,每天值班領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)到位,檢查到位。八個(gè)重點(diǎn)是指重點(diǎn)抓好八個(gè)地方的安全工作:宿舍;食堂;財(cái)務(wù)部;倉(cāng)庫(kù);微機(jī)和視聽(tīng)教室;實(shí)驗(yàn)和圖書(shū)館;樓梯、走廊、大門(mén);體育場(chǎng)館。四、具體措施1、設(shè)立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任學(xué)校成立了綜合管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。同時(shí),成立了由保衛(wèi)科、政治教育科、工會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)組成的綜合治理檢查組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級(jí)長(zhǎng)、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)業(yè)人員簽訂綜合管理和安全文明工作責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任制,按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立校園安全文明建設(shè)責(zé)任制。所有支持我的老師和學(xué)生加強(qiáng)警衛(wèi)和治安巡邏,實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導(dǎo)干部安全工作綜合管理實(shí)行輪崗制,田校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),劉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周,王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)每天6:40-24:00上崗,負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作,確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)積極參與,密切配合的工作格局。2、制定和完善制度,落實(shí)綜合治理措施。制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的'成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;另一方面,要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真修改完善制度,進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品管理制度》、《滕州七中財(cái)產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。為此,構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列應(yīng)急機(jī)制。通過(guò)這些系統(tǒng)的實(shí)施,建立了全面、立體的24小時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。使學(xué)校綜合管理工作有據(jù)可依。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育局綜合治理及安全教育工作計(jì)劃》、中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。重視安全教育和宣傳隊(duì)伍建設(shè),包括班級(jí)工作中的安全教育、學(xué)校德育常規(guī)和員工考核。班主任和班主任充分利用主題班會(huì)、教學(xué)和課間休息加強(qiáng)學(xué)生安全教育,建立本班級(jí)、本部門(mén)安全工作日常檢查和匯報(bào)制度,實(shí)行安全工作一票否決制。所有發(fā)生重大事故的部門(mén)都將被取消今年評(píng)選先進(jìn)等次的資格,涉及的工作人員將影響其年終考核4、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校的作用。一、初一新生班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析我班共有學(xué)生42人。其中男生24人,女生18人。1、七年級(jí)的學(xué)生,正處于從少年向青年初期發(fā)展過(guò)渡的階段,具有半兒童、半成人的心理和行為,有獨(dú)立意向,但單純幼稚,易受成人和周?chē)h(huán)境的影響,具有可塑性大,可變性強(qiáng)的特點(diǎn)。2、由于環(huán)境的改變,他們活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)更加突出,對(duì)什么都有種新鮮感。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。剛當(dāng)中學(xué)生,也特別的自豪,他們渴望了解新學(xué)校、新老師和新同學(xué),希望在新的集體中被肯定。有些同學(xué)可能會(huì)因來(lái)適應(yīng)而受挫,更多的同學(xué)會(huì)更加積極、自信,這是出現(xiàn)分化的前期階段。3、這一年齡階段的學(xué)生,保留了小學(xué)生一部分特征,對(duì)老師很尊敬,不敢胡來(lái),所以,初一期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來(lái)說(shuō)比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學(xué)生心中會(huì)產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學(xué)生,就想試一試,出出風(fēng)頭,班上不良的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了苗頭。此時(shí)務(wù)必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。4、部分學(xué)生進(jìn)入發(fā)育期,生理變化較大。二、創(chuàng)建班級(jí)的指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”要求教育學(xué)生,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,落實(shí)我校德育工作精神,努力把我班建設(shè)為優(yōu)秀班集體。三、培育目標(biāo)(一)身體素質(zhì)形成鍛煉習(xí)慣,做好“兩操”,認(rèn)真上好體育課。能夠科學(xué)用眼。(二)思想品德素質(zhì)1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的落實(shí),關(guān)心國(guó)家大事,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,唱好國(guó)歌;升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),能肅立,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,有新的努力目標(biāo),初步掌握初中的學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣3、熱愛(ài)集體,能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。培養(yǎng)一個(gè)精明強(qiáng)干、雷厲風(fēng)行的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,迅速形成新的班集體。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。4、尊敬、理解師長(zhǎng),聽(tīng)從父母的教導(dǎo),對(duì)人誠(chéng)實(shí),友愛(ài)熱情,有禮貌。5、認(rèn)真做好值日生,積極參加家務(wù)勞動(dòng)和校內(nèi)外公益勞動(dòng)。(三)個(gè)性心理素質(zhì)個(gè)性活潑、開(kāi)朗,能盡快地以積極心態(tài)適應(yīng)中學(xué)生活,具有一定的自控能力和自信心。(四)智能素質(zhì)主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,有一定的觀察力、記憶力、想象力。四、教育要求(一)行為規(guī)范教育幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和其他文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,順利地實(shí)現(xiàn)由小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡。(二)集體主義教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立集體主義觀念。(三)學(xué)習(xí)目的與態(tài)度教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本職責(zé)。(四)熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)教育引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族精神的`基本內(nèi)容及具有代表性的人和事,樹(shù)立民族自尊心和自豪感,產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情和行為。(五)安全教育堅(jiān)持深入細(xì)致做好學(xué)生安全工作,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),使學(xué)生掌握常用安全知識(shí)。(六)青春期教育幫助學(xué)生初步了解初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生指導(dǎo),為學(xué)生健康地進(jìn)入青春期打下良好的基礎(chǔ)。五、具體措施(一)自我充電:1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。2、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。(二)在思想教育方面1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),不斷開(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)、晚寢等的規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。2、抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。(四)清潔衛(wèi)生1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確不準(zhǔn)將飯帶入寢室和教室,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天三掃的值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。(五)后進(jìn)生教育1、德育教育經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。(六)管理措施1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書(shū)寫(xiě)等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。定期評(píng)選優(yōu)秀組2、不斷完善學(xué)生個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明。3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。5、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)。同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,文藝匯演,詩(shī)歌演講、學(xué)科競(jìng)賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。(七)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合1、結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。2、建立班級(jí)博客,及時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在。本學(xué)期,我擔(dān)任的是七年級(jí)36班的班主任,學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,班主任的.工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)?!鞍踩槐?,何談教育”?作為班主任,必須要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),特制定安全工作計(jì)劃如下:1.在校的日常安全教育,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。2.食品衛(wèi)生及防御安全教育,不在地?cái)偵腺I(mǎi)吃零食,不吃過(guò)期的不合格的食品。3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則。4.自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。5.衛(wèi)生安全教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫(kù)里洗澡或游泳。7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識(shí)。安全無(wú)小事,抓好安全工作是維護(hù)學(xué)校正常工作秩序、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ),我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實(shí)搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對(duì)本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:一、活動(dòng)安全教育:教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。二、飲食安全教育:教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。三、生活安全教育:教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。四、藥品管理安全教育:教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。五、交通安全教育(一)行路常識(shí)行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。1、路上行走要走在人行道上,靠右走。2、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的'指示,做到一看二慢三通過(guò)。3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。(二)乘車(chē)安全1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的,不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē);不乘超載車(chē)。2、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē),應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),車(chē)來(lái)后,待車(chē)停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車(chē)。六、家庭安全教育:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。七、教學(xué)生熟記、識(shí)別特殊號(hào)碼教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。一、工作回顧:做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作。二、指導(dǎo)思想:我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問(wèn)題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神,結(jié)合七年級(jí)實(shí)際情況,切實(shí)做好七年級(jí)的安全教育工作。三、工作目標(biāo):從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動(dòng)上實(shí)施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對(duì)自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。四、具體措施:(一)、思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班干部的安全意識(shí),要重視安全管理和對(duì)同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長(zhǎng)抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開(kāi)展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。(二)、措施落實(shí)到位。這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們?cè)谛袨樯嫌凶约旱闹淠芰?,自控能力又不?qiáng),容易被外面形形式式的娛樂(lè)活動(dòng)所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外,根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:第一,利用廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識(shí)在內(nèi)的安全常識(shí)教育等。同時(shí),班級(jí)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展安全教育日(周)、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識(shí)的教育。第二,要利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全防范常識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。第三,收集各類(lèi)安全防范信息,開(kāi)展“安全防范”剪報(bào)活動(dòng)。本著“多一分防范,少一分危險(xiǎn)”、“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的`原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。安全教育內(nèi)容。1、怎樣確保騎車(chē)安全怎么樣確保騎車(chē)安全?為什么騎自行車(chē)導(dǎo)致這么多的意外事故?2、出行時(shí)要注意交通安全:為什么會(huì)頻繁的發(fā)生交通事故?乘坐交通工具時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題?3、校園安全警鐘長(zhǎng)鳴、4、突遇火災(zāi)冷靜自救我們家庭周?chē)陌踩[患有哪些,我們?cè)趺礃优懦蛹噎h(huán)境中的不安全因素,以避免安全事故的發(fā)生。我們?cè)趺礃颖苊饧彝ケ槐I。五、完成標(biāo)準(zhǔn):以課本實(shí)例為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從自身周?chē)陌踩鹿蕿闇?zhǔn)繩,討論學(xué)生自身處理事件的方法方式的對(duì)錯(cuò),以此來(lái)提高自己的防范意識(shí)。明確我們周?chē)嬖诘牟话踩蛩?,學(xué)會(huì)避免安全事故與減少安全事故的方法。六、教學(xué)進(jìn)度:九月:怎樣確保騎車(chē)安全十月:出行時(shí)要注意交通安全十一月:校園安全警鐘長(zhǎng)鳴十二月:突遇火災(zāi)冷靜自救為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),提高廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。二、學(xué)情分析本年級(jí)一、二班學(xué)生共有67人,他們來(lái)自十幾個(gè)村莊和鎮(zhèn)直部門(mén),剛進(jìn)校門(mén),年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對(duì)安全知識(shí)了解的'太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。三、工作要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。(二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。四、工作任務(wù)和措施(一)健全工作制度,落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等.(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識(shí)。在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育,來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。五、工作進(jìn)度(省略)安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。要讓學(xué)生樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性。現(xiàn)將我班安全教育計(jì)劃安排如下:一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好班級(jí)學(xué)生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和健康成長(zhǎng)。二、教育內(nèi)容及安排:(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)。1、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛(ài)生命、安全第一”的思想。2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀(jì)處理辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門(mén)衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的'發(fā)生。2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性的游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。4、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類(lèi)偶發(fā)事件,周末回家時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的乘車(chē)安全基本常識(shí)。5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗。拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。6、認(rèn)真開(kāi)展安全的自檢工作,特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門(mén)前交通安全等,要有針對(duì)性的對(duì)可能存在的具體問(wèn)題的提出必要的解決方案措施。以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常要給學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,天天講。七年級(jí)學(xué)生,剛進(jìn)入一個(gè)新的校園,一個(gè)新的環(huán)境。在對(duì)新的環(huán)境充滿好奇心的同時(shí),意外也常會(huì)出現(xiàn),如何保障好七年級(jí)學(xué)生的安全,學(xué)校進(jìn)行安全教育和安全活動(dòng)就必不可少了。具體的七年級(jí)安全工作計(jì)劃在以下幾點(diǎn):本學(xué)期,安全教育工作計(jì)劃首先我將帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)和主題講座及參加學(xué)校組織的安全活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),并通過(guò)開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的.重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”和課外活動(dòng)、體育課、飲食及校外安全貫徹到底。1、交通安全工作計(jì)劃:來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!2、食品安全工作計(jì)劃:食品衛(wèi)生也要注意安全教育。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。4、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開(kāi)關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。5、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識(shí)。6:盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,天天講。一、學(xué)情分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、教材簡(jiǎn)析重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度。七年級(jí)《安全教育》包括九課
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