教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及答案（名師系列）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小鳥在天空中飛行，相對(duì)于（

），它是運(yùn)動(dòng)的。A.地而上的建筑物

B.與它一起并排飛行的伙伴

C.它口中叼著的小蟲2.在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)一般分操作員、計(jì)時(shí)員和記錄員，有時(shí)候也有發(fā)令員B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)的所有事務(wù)都聽組長(zhǎng)的，不需要討論3.噴氣式客機(jī)、汽車、快艇1小時(shí)內(nèi)通過的距離分別是900千米、120千米、100千米。則下列說法正確的是（

）。A.噴氣式客機(jī)運(yùn)動(dòng)得最快

B.汽車運(yùn)動(dòng)得最快

C.快艇運(yùn)動(dòng)得最快4.描述“過山車”上小球的位置時(shí)，下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置

B.可以用方向盤判斷方向

C.可以用直尺測(cè)量距離5.下面物體，（

）的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。

A.水管里流出的水

B.投出去的籃球

C.從斜面上滑下來的木塊6.當(dāng)你伸開兩臂，左臂向東，右臂向西時(shí)，你面對(duì)的方向是（

）。A.北

B.南

C.西二.填空題(共6題，共24分)1.汽車、自行車剎車都是采取變（

）為（

）的方法使車子停止運(yùn)動(dòng)。2.在相同距離下，所用的時(shí)間越（

），物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越（

）。3.要畫一張從學(xué)校到自己家的路線圖，要注意選擇明顯、熟悉的（

），標(biāo)明（

）和（

）。4.一個(gè)物體圍繞著一個(gè)中心圓形軌跡轉(zhuǎn)，就叫做（

）。5.各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣，可以通過測(cè)量物體（

）來比較快慢。6.小球在軌道上2秒行駛了4米，小球的速度是每秒（

）米。我們可以利用物體運(yùn)動(dòng)的（

）和（

）得出物體的運(yùn)動(dòng)速度。三.判斷題(共6題，共12分)1.判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢不需要參照物。（

）2.在玩滑滑梯時(shí)，小朋友的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。（

）3.小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡看屬于曲線運(yùn)動(dòng)。（

）4.將籃球投進(jìn)籃筐，籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線。（

）5.在“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”這一描述中，地球是參照物。（

）6.相同時(shí)間內(nèi)通過的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越慢。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.試著設(shè)計(jì)一輛自行車，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要減小摩擦力？腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤(rùn)滑油

增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠

減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共32分)1.找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？2.4種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車120千米，快艇100千米，高速列車300千米。那么哪種交通工具運(yùn)動(dòng)得最快？哪種最慢？是按照什么方法進(jìn)行比較的？3.在組裝軌道的時(shí)候，怎樣做能使我們的軌道更穩(wěn)固？4.如果在測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，相同距離時(shí)，測(cè)量的三個(gè)時(shí)間不同，得到的一個(gè)數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？5.生活中很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式，你能舉出幾個(gè)例子來嗎？（至少4個(gè)）七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共23分)1.小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰跑得快，于是在各自學(xué)校的操場(chǎng)上跑了10秒，結(jié)果如下表。1.在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中，最合適的測(cè)量工具是（

）。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢？（

）。A.他們都跑10秒，跑的距離越長(zhǎng)，說明跑得越快B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C.他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說明跑得越快3.按照從快到慢，在表格中用1、2、3給他們排序。2.先觀察世博園的平面圖，再回答問題。（1）觀景塔在中國(guó)館的什么方向？（2）子軒9:10分從人與自然館出發(fā)9:35分到達(dá)攜手雕塑，樂樂9:20分從攜手雕塑出發(fā)，9:50分到達(dá)人與自然館（兩人運(yùn)動(dòng)路線相同）。子軒和樂樂誰運(yùn)動(dòng)得快？你的理由是什么？（3）子軒在兒童游樂場(chǎng)玩了過山車，過山車從斜坡向下運(yùn)動(dòng)時(shí)速度是怎樣變化的？3.畫出下面三種物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，并配上文字說明。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.B二.填空題1.滾動(dòng)；滑動(dòng)2.短；快3.參照物；位置；方向4.轉(zhuǎn)動(dòng)5.運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間6.2；距離；時(shí)間三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.與周圍的樹木、建筑物相比，你是運(yùn)動(dòng)的；與這名同學(xué)相比，你是靜止的。2.噴氣式客機(jī)最快，快艇最慢。相同時(shí)間內(nèi)通過的距離多，運(yùn)動(dòng)得越快，通過的距離越短，運(yùn)動(dòng)得越慢。3.在軌道銜接處用積木固定，增加支柱數(shù)量。4.數(shù)據(jù)為0可能是實(shí)驗(yàn)或記錄錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新再測(cè)量一次。5.答：直升機(jī)、車子是移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)的組合，易拉罐滾動(dòng)，我們?cè)趫A形操場(chǎng)上跑步等。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對(duì)