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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖,小明家在學(xué)校的(
)處。A.200米
B.東北方向150米
C.西南方向150米2.物體從斜面上往下運(yùn)動(dòng)時(shí)有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式(
)。A.相同的物體滑動(dòng)到達(dá)底端所用時(shí)間更少
B.相同的物體滾動(dòng)到達(dá)底端所用時(shí)間更少
C.相同的物體,滑動(dòng)和滾動(dòng)到達(dá)底端所用的時(shí)間相同3.下列與火車前進(jìn)運(yùn)動(dòng)形式不同的是(
)。A.拉鋸
B.水車轉(zhuǎn)動(dòng)
C.散步4.下列工具不能測(cè)量軌道長(zhǎng)度的是(
)。A.
B.
C.5.水中游得最快的旗魚速度可達(dá)108km/h;陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40m;空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km。則速度大小關(guān)系為(
)。A.獵豹最大
B.旗魚最大
C.褐海燕最大
D.三者一樣大6.當(dāng)物體相對(duì)于參照物的位置隨時(shí)間發(fā)生變化時(shí),物體是(
)的。A.不動(dòng)的
B.運(yùn)動(dòng)的
C.參照物二.填空題(共6題,共38分)1.物體在斜面上會(huì)可能會(huì)滑動(dòng)或(
)而發(fā)生位置變化。2.在下面的(
)里填上各個(gè)方向的名稱。3.測(cè)試“過山車”時(shí),描述小球的位置需要用方向盤判斷(
),用軟尺測(cè)量(
)。4.可以用來比較不同“過山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢的工具有(
)、(
)、(
)等。5.相同距離內(nèi),所用的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)得越(
);相同時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)的距離越短,運(yùn)動(dòng)得越(
)。6.坐在汽車上,如果我們覺得路旁的樹木、房屋在往后退,這時(shí)我們選定的參照物是(
);如果以車上的乘客為參照物,我們自己是(
)的;如果以汽車本身為參照物,乘客是(
)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.小球以一定的速度從桌面推出后落在地上,小球一直保持直線運(yùn)動(dòng)。(
)2.為了觀察物體運(yùn)動(dòng)形式,我們?cè)谖矬w上貼一個(gè)圓點(diǎn)。(
)3.從定州發(fā)往北京的火車中,到達(dá)時(shí)間最早的一定是速度最快的。(
)4.斜面上小車的運(yùn)動(dòng)快慢,與斜面的傾斜度有關(guān)。(
)5.以扶梯為參照物,站在運(yùn)動(dòng)的自助扶梯上的人是靜止的。(
)6.世間萬物都在運(yùn)動(dòng),沒有絕對(duì)靜止的物體。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.試著設(shè)計(jì)一輛自行車,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要減小摩擦力?腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤(rùn)滑油
增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠
減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.當(dāng)你坐在行駛的汽車?yán)镞x擇車內(nèi)的座椅為參照物這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?選擇公路上的路燈為參照物,這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?(每個(gè)問題至少寫2個(gè)物體)2.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動(dòng)方式?4.小明和小麗都沿著直線行走,但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎?你有什么好辦法?5.找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比,你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的?與這名同學(xué)相比,你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的?七.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜
豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你?!?/p>
小豬嚕嚕來到菜地,摘了個(gè)最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),還累得直冒汗。
嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。
豬媽媽知道了,直夸他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(
)的方法把南瓜送到了家。A.平移
B.轉(zhuǎn)動(dòng)
C.滾動(dòng)2.下列物體的運(yùn)動(dòng)形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是(
)。A.窗戶
B.指針
C.注射器八.綜合題(共3題,共23分)1.在圖紙中一般使用方向盤判斷方向,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫各方向的名稱。2.請(qǐng)把下列表1、表2中的運(yùn)動(dòng)物體按照運(yùn)動(dòng)的快慢排序,用1—5表示。表1:表2:3.請(qǐng)仔細(xì)讀圖,完成以下習(xí)題:1.從小剛的運(yùn)動(dòng)軌跡來看,他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是(
)。A.直線運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)C.既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)2.小剛的爸爸跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為5分鐘。誰的跑步速度快?(
)A.爸爸B.小剛C.沒法判斷參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.B二.填空題1.滾動(dòng)2.如下:3.方向;距離4.秒表;軟尺;細(xì)繩5.快;慢6.汽車;靜止;靜止三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.答:選擇車內(nèi)的座椅為參照物,這個(gè)時(shí)候路邊的樹、路燈等都是運(yùn)動(dòng)的;關(guān)著的車門、車窗上的玻璃等都是靜止的。選擇路燈為參照物,則關(guān)著的車門、車窗上的玻璃都是運(yùn)動(dòng)的,路邊的樹、路邊的房屋等都是靜止的。2.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物,如果該物體相對(duì)于參照物沒有發(fā)生位置的變化,就說明該物體是靜止的;反之,就說明該物體是運(yùn)動(dòng)的。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動(dòng)方式有轉(zhuǎn)動(dòng)、
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