三年級下冊心理健康課件-第十九課 思維的魔力 讓思維展翅高飛｜北師大版_第1頁
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【活動(dòng)理念】【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】【活動(dòng)對象】【活動(dòng)課時(shí)】【活動(dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)過程】一課時(shí)(40分鐘)課件(條件允許之下可以發(fā)放剪刀，帶火柴棒)子和小頭爸爸一起來看看大頭兒子都問了什么吧！(配樂呈現(xiàn)場景)頭爸爸:不一定啊頭爸爸:不一定啊頭爸爸:不一定啊頭爸爸:不一定啊制住嗎？不(學(xué)生回答)，對，我們不能被限制住，那就讓我們一起(一)猜一猜1.呈現(xiàn)圖片(快干油漆)2.呈現(xiàn)圖片(口香糖)3.呈現(xiàn)圖片(聯(lián)邦快遞)想思路寬，可以多聯(lián)想，大膽想象】(二)想一想1.鉛筆的用途2.學(xué)生分享(投影出來)途①寫字②無聊的時(shí)候可以咬著玩③可以畫漫畫④穿進(jìn)墻里可以掛衣服⑤可以當(dāng)燃料⑥可以放在手里轉(zhuǎn)熟稱轉(zhuǎn)筆因?yàn)榻^緣可以用來碰電門@@@頭發(fā)拿鉛筆幫忙夾里面當(dāng)圓規(guī)指到誰算誰狠 到了，原來以為同學(xué)們大部分(四)擺一擺要求不改變杯子的大小和形 想思路寬，要敢于打破常規(guī)的思路】1.今

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