2022年上海市閔行區(qū)文萊中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)上海市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),下列屬于有害垃圾的是A.過(guò)期報(bào)刊 B.廢熒光燈管 C.果皮 D.廢舊衣物2.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%).CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料.根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)3.下列有關(guān)化學(xué)概念或說(shuō)法錯(cuò)誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系②燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體一定是碳酸鹽A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤4.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價(jià)C.含碳量D.pH5.常見(jiàn)金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.X可能是鐵C.金屬活動(dòng)性X>AgD.反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Ag和X6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)7.下列鑒別物質(zhì)的兩種試劑選擇均正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無(wú)色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D8.下列說(shuō)法正確的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來(lái)制備一種熔點(diǎn)很低的金屬C.由于酸具有通性,濃硫酸敞口久置也會(huì)變稀且質(zhì)量減輕D.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)降低肥效9.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同10.下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是()A.膽汁(6.8﹣7.4) B.唾液(6.6﹣7.1)C.血液(7.35﹣7.45 D.胃液(0.8﹣1.5)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中D是一種常見(jiàn)的氧化物。(1)反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡框內(nèi)畫(huà)出D的微觀結(jié)構(gòu)圖像_________。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學(xué)工業(yè)的基本原料。碳化鈣可以和水反應(yīng)生成乙炔(CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2,乙炔氣體不溶于水?,F(xiàn)取4g電石樣品加入25g水中完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為27.7g,求電石樣品中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(提示:實(shí)驗(yàn)中水足量,電石中的雜質(zhì)不生成氣體)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與生活息息相關(guān),利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空?;瘜W(xué)與健康、材料:為了防治骨骼疏松,人們要攝入適量_____元素;家用保鮮膜是用_____(填:“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料制作而成的。化學(xué)與環(huán)境、肥料:煤燃燒時(shí)排放出_____、二氧化氮會(huì)形成酸雨;硫酸銨屬于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)?;瘜W(xué)與食品:酒釀造過(guò)程中發(fā)生的一步主要反應(yīng)是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。14.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:請(qǐng)寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,該小組為了了解R與常見(jiàn)金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價(jià),RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色逐斷變成藍(lán)色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_____無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三成立(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是_____,于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀察到溶液的顏色_____,從而確認(rèn)猜想三不成立。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,他們總結(jié)得出:可通過(guò)金屬分別與_____反應(yīng)的方法來(lái)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。16.糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為_(kāi)_____。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請(qǐng)你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)寫出

NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對(duì)人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔,會(huì)嚴(yán)重的污染環(huán)境,屬于有害垃圾。過(guò)期報(bào)刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。2、B【解析】

根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物,則生成的有機(jī)物中C、O的原子個(gè)數(shù)應(yīng)該同時(shí)是1的整數(shù)倍,H的原子個(gè)數(shù)應(yīng)該同時(shí)是2的整數(shù)倍,才能保證CO和H2合成有機(jī)物時(shí)沒(méi)有元素浪費(fèi)。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時(shí)是1的整數(shù)倍的要求。選B。3、A【解析】

①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)法正確;②物質(zhì)與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒,燃燒與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味,而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;④硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,和鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,選項(xiàng)說(shuō)法正確;⑤氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液,選項(xiàng)說(shuō)法正確;⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氣體,向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說(shuō)明該固體可能是碳酸鹽,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化合物中氫的化合價(jià)通常顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。5、B【解析】

A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、X與硝酸銀溶液反應(yīng)的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià),鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,故該金屬不可能是鐵,選項(xiàng)B不正確;C、由金屬X能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明X的活動(dòng)性比銀,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)中有單質(zhì)x參加反應(yīng),又有單質(zhì)Ag生成,化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Ag和X,選項(xiàng)D正確。故選:B。6、C【解析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對(duì)鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與稀硫酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應(yīng)也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應(yīng),可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、D【解析】

A、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不屬于離子,故A錯(cuò);

B、鎂的活動(dòng)性比鈉弱,與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng),故B錯(cuò);

C、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,故C錯(cuò);

D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故D正確。

故選:D。9、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。10、D【解析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),胃液的pH最小,酸性最強(qiáng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N、O4NH3+5O24NO+6H2O【解析】

D是一種常見(jiàn)的氧化物,由微觀反應(yīng)示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是由氨氣與氧氣在一定條件下反應(yīng)生成一氧化氮和水,方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O。(1)在反應(yīng)前后,氮元素由-3價(jià)變成+2價(jià),氧元素由0價(jià)變成-2價(jià);反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是:N、O;(2)D是水,是由水分子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,其分子結(jié)構(gòu)模型為:;(3)由以上分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、80%【解析】

解:乙炔的質(zhì)量為:4g+25-27.7g=1.3g設(shè)樣品中碳化鈣的質(zhì)量為x解得:x=3.2g答:電石中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鈣聚乙烯二氧化硫氮肥C6H12O62C2H6O+2CO2↑【解析】

(1)成人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,聚乙烯無(wú)毒,而聚氯乙烯受熱會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫,所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而成的。故填:鈣;聚乙烯;(2)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮會(huì)形成酸雨;硫酸銨中只含氮磷鉀中的氮元素,屬于氮肥;故填:二氧化硫;氮肥;(3)葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O62C2H6O+2CO2↑;故填:C6H12O62C2H6O+2CO2↑。14、(1)t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等(2)物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大(合理即可)【解析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在某一溫度下有相同的溶解度。如:t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等。考點(diǎn):溶解度曲線所表示的意義五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Al>R>Cu產(chǎn)生氣泡較快RSO4溶液中鋁表面有致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行無(wú)色酸溶液或鹽溶液【解析】

猜想假設(shè):猜想二:根據(jù)其余兩種猜想可以猜想為:Al>R>Cu;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:乙同學(xué):根打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中,R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快;銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。說(shuō)明鋁的活動(dòng)性強(qiáng)于R,R的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,故猜想二成立,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,故現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡較快;丙同學(xué):將鋁絲插入藍(lán)色的RSO4溶液中,鋁絲和溶液都不變色,說(shuō)明R的活動(dòng)性強(qiáng)于鋁和銅,則猜想三成立;交流反思:丙同學(xué)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是鋁表面有致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行;鋁與硫酸R的溶液反應(yīng)生成的硫酸鋁的溶液是無(wú)色的,故觀察到溶液無(wú)色則猜想二正確;歸納總結(jié):通過(guò)金屬與酸溶液反應(yīng)或金屬與鹽溶液反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?!军c(diǎn)睛】驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”,即:依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表排列出三種金屬的活動(dòng)性順序,然后取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng),或取中間金屬的

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