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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)與利用中正確的認(rèn)識(shí)是()A.工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放B.水在自然界中的循環(huán)為化學(xué)變化C.若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗D.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子2.用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染3.下列關(guān)于材料的說法中不正確的是()A.有的半導(dǎo)體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻B.超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零,未來可用于遠(yuǎn)距離輸電C.棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D.羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維4.15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.5.合理搭配膳食有利于人體健康,如圖所示食品中含維生素相對較多的是()A.米飯 B.饅頭C.西紅柿 D.雞蛋牛奶6.聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示,鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯(cuò)誤的是A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3C.銦的原子序數(shù)比錫大D.鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)7.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.2個(gè)氯原子:Cl2 B.3個(gè)一氧化氮分子:3NOC.5個(gè)鐵離子:5Fe2+ D.硝酸銨:NH3NO38.生活離不開水,下列各種水屬于純凈物的是A.礦泉水 B.糖水 C.海水 D.冰、水共存物9.金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關(guān)于銫元素的說法錯(cuò)誤的是()A.相對原子質(zhì)量為132.9 B.質(zhì)子數(shù)為55C.在化合物中一般顯負(fù)價(jià) D.位于第六周期10.下列對于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{(lán)綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{(lán)色C.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比是2:1D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學(xué)式填入空格中。人工降雨的氧化物_____;可用于金屬表面除銹的酸_____;改良酸性土壤的堿_____;可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是_____;可做建筑材料的鹽_____;可消除公路積雪的鹽_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.家里蒸饅頭的純堿中含有少量的氯化鈉。為測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):取該樣品11g,全部溶液在100g水中,再逐漸滴加氯化鈣溶液,反應(yīng)的情況如圖所示,A點(diǎn)時(shí),過濾,得到濾液242g。(反應(yīng)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)計(jì)算:反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量m為多少?樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請你根據(jù)燃燒與滅火的知識(shí)分析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭。_____;為什么大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_____14.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:寫出CO還原氧四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。能說明一氧化碳還原四氧化三鐵屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是________。右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是______________。若把四氧化三鐵換成一定量的磁鐵礦樣品W克(該反應(yīng)完全進(jìn)行),并想測定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量的數(shù)據(jù)是_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實(shí)驗(yàn)1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實(shí)驗(yàn)2:取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實(shí)驗(yàn)3:同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時(shí)間的空氣;關(guān)閉活塞,連接裝置,其連接順序?yàn)锳→_____→_____;點(diǎn)燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱。現(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________;反思與評價(jià):A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。反思與評價(jià):步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號(hào))。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點(diǎn))。16.試管實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯,是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實(shí)驗(yàn):分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中,分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱,觀察到兩試管中溶液均變黃色,而B試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________,B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________,一段時(shí)間后A試管沒有明顯變化,B試管中溶液顏色變成淺綠色,這可能是____________之間發(fā)生了進(jìn)一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,D試管中一段時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中,加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_______________會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________,也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。A.NaCl溶液B.Na2SO4溶液C.KCl溶液D.稀硫酸對比DE兩試管說明________________________會(huì)影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,G中溶液變紅色,H中出現(xiàn)_______________________,再分別滴入稀硫酸并充分振蕩,G試管中看到____________________________時(shí)說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),H試管中則看到____________________,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請?jiān)倥e一個(gè)有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例_________________(用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放會(huì)造成水體污染,故A不正確;B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故C正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素組成,故D不正確。故選C。2、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過程中,濕潤的酚酞濾紙條變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到濕潤的酚酞濾紙條中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā),該選項(xiàng)說法正確;C、該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項(xiàng)說法不正確;D、該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染,該選項(xiàng)說法正確。故選:C。3、D【解析】
A.根據(jù)材料的性質(zhì)與用途來分析;B.根據(jù)超導(dǎo)材料的性質(zhì)與用途來分析;C.根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點(diǎn)來分析;D.根據(jù)材料的分類來分析?!驹斀狻緼.有的半導(dǎo)體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻,正確;B.超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零,未來可用于遠(yuǎn)距離輸電,正確;C.棉屬于天然纖維,滌綸屬于人造纖維,棉的吸水性和透氣性比滌綸更好,正確;D.羊毛屬于天然纖維,錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了有關(guān)材料分類和應(yīng)用知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是能夠掌握有關(guān)材料的分類以及性質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大。4、D【解析】
A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳,圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故D正確。故選D。5、C【解析】
A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、西紅柿中富含維生素,故選項(xiàng)正確。
D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。6、C【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁,選項(xiàng)A正確;B、鋁元素在形成化合物時(shí)通常呈+3價(jià),氯元素在形成化合物時(shí)通常呈-1價(jià),故氯化鋁寫作AlCl3,選項(xiàng)B正確;C、在同一周期中自左向右原子序數(shù)遞增,因此錫的原子序數(shù)比銦大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、題目已知鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同,因此三者化學(xué)性質(zhì)相似,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁。7、B【解析】
A、兩個(gè)氯原子的正確書寫為:2Cl,故A錯(cuò)誤;B、3個(gè)一氧化氮分子的正確書寫為:3NO故B正確;C、5個(gè)鐵離子的正確書寫為:5Fe3+,5Fe2+是表示5個(gè)亞鐵離子,故C錯(cuò)誤;D、硝酸銨的正確寫法為:NH4NO3,故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物.B、糖水中含有水、蔗糖等物質(zhì),屬于混合物.C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物.D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物.故選D.9、C【解析】
A、元素周期表中,每種元素占據(jù)的每一格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,正下方是相對原子質(zhì)量,因此銫元素的原子相對原子質(zhì)量為132.9,選項(xiàng)A正確;B、因?yàn)樵又校穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),銫元素的原子序數(shù)是55,所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55,選項(xiàng)B正確;C、一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,銫元素原子最外層電子數(shù)是1,反應(yīng)過程中容易失去電子,在化合物中一般顯正價(jià),選項(xiàng)C不正確;D、因?yàn)樵雍送怆娮訉訑?shù)=周期數(shù),銫原子核外電子層數(shù)是6,所以位于第六周期,選項(xiàng)D正確。故選C。10、B【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯(cuò)誤;B、氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{(lán)綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{(lán)色,正確;C、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】
(1)人工降雨的氧化物是干冰,化學(xué)式為。(2)可用于金屬表面除銹的酸是鹽酸,化學(xué)式為。(3)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式為。(4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是碳酸氫鈉,化學(xué)式為。(5)可做建筑材料的鹽是碳酸鈣,化學(xué)式為。(6)可消除公路積雪的鹽是氯化鈉,化學(xué)式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)10克(2)96.4%(3)5%【解析】試題分析:解:(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量M為:(11g+100g+141g)-242g=10g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為yNa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106100117x10gy106:100=x:10g解得:x=10.6g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6g÷11g×100%="96.4%"100:117=10g:y解得y=11.7g濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(11g-10.6g+11.7g)÷242g×100%="5%"考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、大風(fēng)帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下因?yàn)樵龃罅搜鯕鉂舛?,使干柴燃燒的更旺【解析?/p>
(1)大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是大風(fēng)帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下;(2)大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因?yàn)椋涸龃罅搜鯕鉂舛?,使干柴燃燒的更旺?4、4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁除去尾氣中CO充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體的質(zhì)量【解析】(1)一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故方程式為4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2(2)能說明一氧化碳還原四氧化三鐵的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁(3)該實(shí)驗(yàn)中有一氧化碳參加反應(yīng),一氧化碳是有毒的氣體,為了防止一氧化碳污染空氣,用酒精燈點(diǎn)燃一氧化碳;(4)測定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量的數(shù)據(jù)是樣品的總質(zhì)量和反應(yīng)后玻璃管中剩余固體的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O除去空氣中的水分和二氧化碳,防止對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成干擾CuO+COCu+CO2H+、SO42﹣、Cu2+=對環(huán)境污染小、節(jié)約能源等【解析】
(一):探究過程:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③碳粉和氧化銅的混合物;(2)若猜想②正確,黑色固體中只有氧化銅,沒有碳,氧化銅與硫酸在加熱時(shí)生成了可溶解的氯化銅和水。取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液,則猜想②正確;實(shí)驗(yàn)步驟:(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氣體可能有水和二氧化碳,關(guān)閉活塞,連接裝置時(shí),應(yīng)該先檢驗(yàn)水,后檢驗(yàn)二氧化碳,因此其連接順序?yàn)锳→C→B;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水,則A中玻璃管內(nèi)堿式碳酸銅分解生成了氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;B中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;反思與評價(jià):本實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)堿式碳酸銅分解產(chǎn)物,空氣中的水和二氧化碳對實(shí)驗(yàn)有干擾。堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳,因此A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是除去空氣中的水分和二氧化碳,防止對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成干擾;(二)反思與評價(jià):(1)步驟Ⅱ中氧化銅和一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2;(2)廢銅屑中的堿式碳酸銅與硫酸發(fā)生了:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑,溶液A中存在生成硫酸銅和過量的硫酸,溶液A中存在的主要離子有氫離子、硫酸根離子和銅離子,符號(hào)分別是:H+、SO42﹣、Cu2+;(3)理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒定律可知,由于都沒有銅元素的損失,因此生成的銅的質(zhì)量是方案一等于方案二;(4)方案二的化學(xué)反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行,方案一的化學(xué)反應(yīng)是在加熱和高溫下進(jìn)行。方案二優(yōu)于方案一的理由是對
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