小學(xué)語(yǔ)文近義詞和反義詞練習(xí)題

近義詞和反義詞練習(xí)題

一、寫出意思相近的詞語(yǔ)

推卻—()遷移—() 阻擊—()觀賞—()支援—() 慚愧—()舒服—()精美—()粗野—()晃動(dòng)—()惦念—()驅(qū)趕—()

愛惜—()靠近—()閃耀—()推卻—()遷移—()阻擊—()觀賞—()支援—()慚愧—()舒服—()精美—()粗野—()

晃動(dòng)—()惦念—()驅(qū)趕—()愛惜—()靠近—()閃耀—()關(guān)懷—()潛伏—()膽小—()滋味—()能耐—()推辭—()抵御—()商議—()抱怨—()照顧—()厭倦—()偶爾—()內(nèi)疚—()二、選詞填空

驚恐驚奇驚訝驚異（1）管家看了揚(yáng)科一眼，這個(gè)瘦小的孩子睜大了（）的眼睛。（2）那時(shí)我有點(diǎn)（）了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？（3）同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜著（）的眼睛，看著魔術(shù)師的表演。

嚴(yán)密嚴(yán)格嚴(yán)肅（1）父親是個(gè)很（）的人，從來(lái)不茍言笑。（2）從老首長(zhǎng)到普通鉆工，從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng)，凡是（）要求過(guò)他，啟發(fā)教育過(guò)他的人，他都記著，懷念著。（3）敵人的幾十挺機(jī)槍射出無(wú)數(shù)火舌，交織成（）的火網(wǎng)，阻擋著戰(zhàn)士們前進(jìn)。

激烈猛烈熱烈強(qiáng)烈（1）戰(zhàn)士們竄過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開（）的搏斗。（2）突然，飛機(jī)遇到了一股（）的寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，越結(jié)越厚。（3）拔河比賽到了關(guān)鍵時(shí)刻，我的心在（）地跳動(dòng)著，真想沖上去幫我們班拉一把。（4）風(fēng)（）地刮著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。

繁茂繁榮繁華（1）我喜歡這絢麗的秋色，因?yàn)樗硎局墒旌停ǎ＃?）這兒原來(lái)是荒灘，現(xiàn)在成了（）的商業(yè)區(qū)。（3）現(xiàn)在正是枝葉（）的季節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。

偶然居然果然（1）報(bào)上介紹一位90多歲的老太太（）長(zhǎng)出了一顆新的牙齒。（2）王戎說(shuō)，這李子一定是苦的，小伙伴們一嘗（）是苦的。（3）一個(gè)（）的機(jī)會(huì)，使我倆成了好朋友。寬闊、遼闊、寬廣、寬敞

（1）我們學(xué)校建了10間教室，每間教室都很（）明亮。

（2）在（）的海面上，一群海鷗在飛翔。

（3）開往上海的旅游車在（）的公路上奔馳。愛護(hù)、愛惜、珍惜

（1）糧食是寶中之寶，人人都要（）。

（2）她十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。關(guān)切、關(guān)心、關(guān)懷

（1）看到媽媽那（）的目光，我心里頓時(shí)感到很溫暖。

（2）老師常對(duì)我們說(shuō)：“要（）集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?/p>

三、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞的近義詞。王連長(zhǎng)率領(lǐng)全連戰(zhàn)士，冒著酷暑參加建造錢江二橋的勞動(dòng)。（）諸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能確實(shí)不如諸葛亮，因而十分羞愧。（）這條鐵路不滿4年就全線竣工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。（）（）他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索。（）我討厭自私自利的行為。（）小明進(jìn)步這么快，我驚奇極了。（）團(tuán)結(jié)對(duì)安定正如分裂對(duì)（）信任對(duì)朋友正如懷疑對(duì)（）

批評(píng)對(duì)缺點(diǎn)正如表?yè)P(yáng)對(duì)（）馬對(duì)牲畜正如雞對(duì)（）

寬闊對(duì)馬路正如狹窄對(duì)（）高聳對(duì)山峰正如低陷對(duì)（）

兇猛對(duì)老虎正如柔弱對(duì)（）鐵對(duì)礦藏正如蜘蛛對(duì)（）九.把句中意思相反的詞畫出來(lái)。

1.正確的要堅(jiān)持，錯(cuò)誤的要改正。

2.緊張的考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了輕松的假期。

3.霧散了，遠(yuǎn)處模糊的景物變得清晰了。

4.在比賽場(chǎng)上，他顯得很鎮(zhèn)靜，一點(diǎn)也不驚慌。十、劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~（1）熊貓的故鄉(xiāng)臥龍山區(qū)蒼綠（寧?kù)o幽靜）。（2）放學(xué)了，校園里一片（寧?kù)o幽靜）。（3）一股無(wú)法抗拒的力量推著揚(yáng)科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門口（移動(dòng)挪動(dòng)）（4）這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒（移動(dòng)挪動(dòng)）一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。（5）“?。≌?qǐng)您現(xiàn)在就買吧！先生，我餓極了！”小男孩（懇求乞求要求）說(shuō)。（6）你衣服穿得這么少，怎么能（抵御抵抗）寒冷呢？（7）藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)（鄭重隆重）的典禮，他才肯交出來(lái)。（8）老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家親切地（鼓舞勉勵(lì)鼓勵(lì)）我們，要為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)。（9）祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民共同的（希望期望愿望）。 一.

1.和善（溫和）嚴(yán)勵(lì)（蠻橫）2.決斷猶豫（遲疑）

3.期望（希望）失望4.松弛緊張

5.涼爽炎熱6.寧?kù)o（寂靜）喧嘩（喧鬧）

7.樸素豪華8.熱心冷淡

9.陸陸續(xù)續(xù)接連不斷

二.

1.（1）寬敞（2）寬廣（3）寬闊

2.（1）愛惜（2）珍惜

3.（1）關(guān)切（2）關(guān)心

三.

1.正確錯(cuò)誤2.緊張輕松

3.模糊清晰4.鎮(zhèn)靜驚慌

四.

1.馬上2.陌生3.偶爾4.溫暖

五.

1.反對(duì)2.安全3.結(jié)束4.減少

一題中的近義詞和反義詞可能不只一個(gè)，只要符合意義相近或相反、相對(duì)，也可以是這些詞的近義詞、反義詞。

二題中第3小題，關(guān)切、關(guān)心、關(guān)懷是近義詞，都含有表示掛念，重視和愛護(hù)的意思。區(qū)別在于：關(guān)切，多用于對(duì)人，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同志之間，語(yǔ)意較重。關(guān)懷則比關(guān)切語(yǔ)意略輕。關(guān)心則可用于對(duì)人對(duì)事，不僅語(yǔ)意較輕，而且使用范圍較寬。

四題中第2題“生疏”就是不熟悉的意思，根據(jù)這個(gè)意思就可以找到“陌生”這個(gè)詞。

〔問(wèn)與