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江蘇省鎮(zhèn)江句容市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考五模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“許多來自法國的志愿者參加了反對(duì)英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,他們回國后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時(shí),也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生”,材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范 B.法國“巨變”有了革命骨干C.法國社會(huì)矛盾法制化 D.法國“巨變”有了美國的援助2.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法,從如圖數(shù)據(jù)變化中你能獲得的正確信息是A.蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展慢于德國 B.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一C.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一 D.美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.重大的科技發(fā)明往往能引起生產(chǎn)方式的變革。下列發(fā)明,出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命期間并極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展的是()A.蒸汽機(jī)的改進(jìn) B.電燈泡的發(fā)明 C.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn) D.留聲機(jī)的發(fā)明4.《舊唐書》稱:武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán))。但有人說:“對(duì)人民來說,武則天不算是壞皇帝。”得出這個(gè)結(jié)論的主要依據(jù)是武則天()A.改國號(hào)為周 B.是中國歷史上唯一的女皇帝C.修訂法律,廢除酷刑苛法 D.減輕人民負(fù)擔(dān),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展5.1914年秋,正當(dāng)一個(gè)又一個(gè)歐洲國家卷入第一次世界大戰(zhàn)的屠殺之際,英國外交大臣格雷伯爵評(píng)論道:“燈光正在整個(gè)歐洲熄滅?!币l(fā)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是()A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.三國同盟的形成C.德國閃擊波蘭D.薩拉熱窩事件6.王老師為寫論文從網(wǎng)上搜集文藝復(fù)興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭等資料。由此,我們可以判斷王老師的研究的專題應(yīng)屬()A.資本主義的產(chǎn)生 B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C.無產(chǎn)階級(jí)斗爭的興起 D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7.小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個(gè)地方的歷史?()A.新疆B.云南C.D.西藏8.中國共產(chǎn)黨為完成民主革命的任務(wù),進(jìn)行了艱難而偉大的探索。下圖的歷史事件()A.使中國革命面貌換然一新B.確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針C.確立了毛澤東思想為中共的指導(dǎo)思想并寫入黨章D.結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)9.科技改變了世界的面貌,改變了人們的生活。下列一組標(biāo)志所涉及的產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術(shù)的是()A. B.C. D.10.香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令”,書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是()A.分封制 B.封建社會(huì) C.君主專制 D.中央集權(quán)制度11.許多歷史事件之間都有內(nèi)在聯(lián)系,下列事件中搭配正確的是A.蒙巴頓方案的出臺(tái)——兩極格局的最終形成B.帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰——埃及收回蘇伊士運(yùn)河C.日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一——馬歇爾計(jì)劃的支持D.經(jīng)濟(jì)全球化——世界貿(mào)易組織的成立12.小明同學(xué)在暑假參觀了“太平天國歷史博物館”。請(qǐng)問他在參觀中能看到哪些重要內(nèi)容?①金田起義②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻擊戰(zhàn)⑤天京事變A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.①③④二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.1956年底,我國完成了三大改造。請(qǐng)簡述:三大改造完成的歷史意義14.人類文明具有多元性,不同文明之間的對(duì)話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請(qǐng)回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流15.反對(duì)外來侵略和爭取民族獨(dú)立,反對(duì)戰(zhàn)爭真愛和平是世界人民共同的心聲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:面對(duì)外來侵略,中華民族奮起抵抗。義和團(tuán)本為民間秘密組織,但隨著帝國主義侵略的加劇,義和團(tuán)奮起抵抗,沉重的打擊了列強(qiáng)的勢(shì)力。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)具有哪一性質(zhì)?這一運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果是什么?中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)是捍衛(wèi)和平的正義之舉。1950年,中國人民志愿軍開始入朝作戰(zhàn),其目的是什么?這次入朝作戰(zhàn)涌現(xiàn)出哪些寶貴的精神?反對(duì)侵略,維護(hù)國家的和平與發(fā)展,是每一個(gè)中華兒女共同的信念。面對(duì)日本法西斯的侵略,中國共產(chǎn)黨在重慶成立了哪一組織?該組織的成立為爭取抗戰(zhàn)的勝利作出了哪些貢獻(xiàn)?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)法國大革命的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道,受啟蒙運(yùn)動(dòng)和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響,法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選A。2、B【解析】
依據(jù)題干信息“1913和1917年工業(yè)總產(chǎn)值的變化表”,結(jié)合所學(xué)知識(shí):從材料圖中可以看出,到1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一,世界第二,B符合題意;數(shù)據(jù)表明蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展快于德國,A排除;蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一與史實(shí)不符,C排除;圖表沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D排除。故選擇B。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀圖表內(nèi)容。3、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn),將人類帶入蒸汽時(shí)代,極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,故A符合題意;電燈泡的發(fā)明、留聲機(jī)的發(fā)明屬于第二次工業(yè)革命中的發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)出現(xiàn)在第三次科技革命中,故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“第一次工業(yè)革命期間、促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn),將人類帶入蒸汽時(shí)代,極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。4、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“對(duì)人民來說,武則天不算是壞皇帝?!笔且?yàn)槲鋭t天繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強(qiáng),她也十分注意減輕人民負(fù)擔(dān)。ABC與題意不照應(yīng)。故選D。5、D【解析】試題分析:此題考查薩拉熱窩事件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1914年6月28日,塞爾維亞的愛國青年在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國的斐迪南夫婦,這就是著名的薩拉熱窩事件,它成為了引發(fā)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故選D??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn)6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興、新航路的開辟為資本主義產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),而英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭都屬于早期資產(chǎn)階級(jí)革命,勝利后都走上了資本主義道路,據(jù)此可知他們研究的專題應(yīng)是資本主義的產(chǎn)生,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故此題選A。7、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)右圖文成公主和金城公主,唐蕃會(huì)盟等關(guān)鍵詞,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,吐番和唐朝關(guān)系親密,唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親,吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?“和同為一家”。8、C【解析】
依據(jù)題干可知這一歷史事件是1945年中共七大,使中國革命面貌換然一新的是1921年中共一大召開,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,故A不符合題意。確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針的是1927年八七會(huì)議,故B不符合題意。1945年中共七大制定黨的政治路線,確立毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章等,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,故C符合題意。結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是1935年遵義會(huì)議,故D不符合題意。故選C。9、A【解析】根據(jù)題干信息“第三次科技革命的核心技術(shù)”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命的標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,其核心是網(wǎng)絡(luò)技術(shù);符合題干的為A項(xiàng)美國微軟公司的電子計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)——Windows視窗操作系統(tǒng);故正確答案為A。10、A【解析】
依據(jù)題目中的“封建制度”體現(xiàn)的是周天子獨(dú)尊的地位和諸侯必須服從天子的命令,可知這是指西周時(shí)期的分封制,為了加強(qiáng)統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,隨著第三次科技革命的深入發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化成為趨勢(shì),為規(guī)范、協(xié)調(diào)全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng),世界貿(mào)易組織的成立,它促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D符合題意;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,蒙巴頓方案的出臺(tái)使印巴分治,1955年,華約成立,兩極格局的最終形成,故A不符合題意;1990年,納米比亞獨(dú)立,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,埃及收回蘇伊士運(yùn)河推動(dòng)了非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,故B不符合題意;冷戰(zhàn)開始后,美國開始扶植日本,日本也利用第三次科技革命的成果,成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一,二戰(zhàn)后,由于馬歇爾計(jì)劃的支持,西歐國家的經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)起來,故C不符合題意。故選D。12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1851年到1864年,是太平天國運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍。其中,有金田起義、永安建制、天京事變等事件,故①③⑤符合題意?;鸸プ现窳肿饨?、廊坊阻擊戰(zhàn)是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的事件,故②④不符合題意。故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】此題可用排除法,有②④的選項(xiàng)均不對(duì)。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、建立了社會(huì)主義制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1956年底,國家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義基本制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學(xué)可知,隋唐時(shí)期,日本派遣唐使來華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開放性題目,依據(jù)所學(xué)可知,相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。15、(1)反帝愛國運(yùn)動(dòng);在中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓下失敗。(2)抗美援朝,保家衛(wèi)國;愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。(3)中共中央南方局;中共中央南方局的成立,維護(hù)國共合作抗戰(zhàn)大局,鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)抗戰(zhàn)民主,爭取抗戰(zhàn)勝利。【解析】
(1)依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)末,隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士的猖獗,中華民族和外國侵略者之間的矛盾變得尖銳起來,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)提出扶清滅洋的口號(hào),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要斗爭對(duì)象為帝國主義。1900年8月,八國聯(lián)軍攻陷北京后,慈禧太后在逃跑途中,慈禧下令剿殺義和團(tuán),并無恥請(qǐng)求八國聯(lián)軍助剿,義和團(tuán)在中外反對(duì)勢(shì)力的鎮(zhèn)壓下失敗。從而得出正確的答案,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是農(nóng)民反帝愛國運(yùn)動(dòng)。在中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓下失敗。(2)依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然派兵侵略朝鮮。美國的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅中國的安全。朝鮮政府請(qǐng)求中國出兵援助。中國應(yīng)朝鮮政府的請(qǐng)求,作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決策,迅速組成中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)。1950年,中國人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領(lǐng)下,跨過鴨綠江,趕赴朝鮮戰(zhàn)場,25日,揭開抗美援朝戰(zhàn)爭序幕。中國人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物。中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中
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