江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考歷史全真模擬試卷含解析

江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考歷史全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《馬關條約》第六款中規(guī)定：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造；又得將各項機器任便裝運進口，只交所訂進口稅?！睋藯l款，日本獲得的權益是A．開設工廠B．割占土地C．增辟通商口岸D．獲得賠款2．“五十六個民族五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家”，五十六個民族中的回族形成于A．元朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝3．《亮劍》中的李云龍有句臺詞：“我們要主動‘關照’日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！蹦苡辛Φ刈C明這一臺詞的戰(zhàn)役是A．黃海海戰(zhàn) B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．百團大戰(zhàn) D．淮海戰(zhàn)役4．電視節(jié)目《牛頓的蘋果》已成為探究科學知識的代名詞，牛頓在科學領域取得了令人矚目的成就，下面成就屬于牛頓的是（）A．力學三定律和萬有引力定律 B．電磁波 C．生物進化論 D．相對論5．“每當人們在中國義獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現它的主要焦點就在宋代?！币韵履苤С诌@觀點的是①蔡倫改進造紙術②畢昇發(fā)明活字印刷術③指南針開始應用于航海④火藥開始應用于軍事A．①②B．②③C．②④D．③①6．普京說：“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，彼得一世的改革對俄國歷史發(fā)展起到了重要作用,下列說法正確的是：（）①打擊了農奴制度②增強了俄國的經濟和軍事實力③為俄國后來的資本主義發(fā)展準備了有利條件④鞏固了貴族,地主和商人的國家A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④7．下圖所示摘選自《困境中的突圍：重大突發(fā)事件與國民政府的對策》一書，由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策？()A．國共內戰(zhàn)B．西安事變C．九一八事變D．七七事變8．下列標識所代表的國際組織中，以維護世界和平及安全為宗旨的是A．B．C．D．9．“史可法是明末清初著名的抗清英雄，死后部將將其衣冠葬于某城的梅花嶺?！安牧现械摹懊坊◣X”位于A．無錫 B．常州 C．蘇州 D．揚州10．某同學在研究性學習中收集了相關的資料（如下圖），據此判斷，該同學研究的主題是資料一：珍妮機的故事資料二：蒸汽機的圖片資料三：愛迪生的生平介紹A．思想解放B．科技創(chuàng)新C．啟蒙運動D．殖民擴張11．下列關于中國古代經濟發(fā)展的表述，正確的是（）①戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術的一大進步②商鞅變法時獎勵生產，促進了農業(yè)的發(fā)展③大運河的通航促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展④宋代時期石油的開采量居世界第一，成為主要燃料A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④12．(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統研究的訓練有素的科學家,他們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊。法國人夏爾多內在實驗室經過多次實驗發(fā)明成功的是A．現代炸藥 B．內燃機 C．人造纖維 D．汽車13．《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了車裂的命運，這主要是因為商鞅變法觸動了舊貴族的利益。商鞅變法內容中，最能觸動舊貴族利益的措施是A．獎勵軍功B．推行縣制C．獎勵生產D．承認土地私有14．國際會議往往成為大國利益角逐的特殊戰(zhàn)場。巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的相似之處是①徹底解決了大國之間的矛盾②都損害了中國的利益③都推動了戰(zhàn)后新的世界格局的形成④都是少數國家操縱的會議A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④15．小明正在準備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文，下列素材可以被入選的有①實行官吏俸祿制，嚴懲貪污②頒布均田令③革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進文化④頒布“推恩令”⑤遷都洛陽A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．①③④⑤16．“一五”計劃期間，工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中；廣大農民用努力增產，積極繳納農業(yè)稅等實際行動支援工業(yè)建設；知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現國家工業(yè)化大顯身手。材料體現了A．工業(yè)化得到工人階級的積極響應B．人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量C．科研人員是工業(yè)化建設的主力軍D．土地改革提高了農民生產積極性17．十月革命期間的一次集會上，一個士兵說：我們在前線挨餓，都快凍僵了。我們白白地在送命，死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存，是絕不放棄革命的?！边@主要表明A．俄國人民相信革命是唯一的出路 B．俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒C．俄國國內面臨著嚴重的經濟危機 D．俄國士兵英勇善戰(zhàn)18．某同學在學習“中國古代經濟重心南移”主題時，制作了如下示意圖，其中“？”處應填寫A．北宋B．南宋C．明朝D．清朝19．梁啟超在1905年發(fā)表的文章中指出：“現今之中華民族自始本非一族，實由多民族混合而成”。中華民族中的回族形成于A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝20．吳玉章在回憶錄中沉痛地寫道：“這真是空前未有的亡國條約！它使全中國都為之震動。從前亡國還只是被西方大國打敗過，現在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛，這是多么大的恥辱啊！”材料中的“亡國條約”是A．《南京條約》B．《璦琿條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》21．學習歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來，與“廢藩置縣——日本明治維新——資產階級統治的鞏固與擴大”的層次結構一致的是A．第一次工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第三次科技革命B．杜魯門主義——馬歇爾計劃——美國冷戰(zhàn)政策C．以工代賑——《全國工業(yè)復興法》——羅斯福新政D．英國議會——歐洲共同體——聯合國22．20世紀50年代起，東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經濟建設，走了不少彎路，他們先后進行了推動經濟發(fā)展的改革。其中，改革最突出的是A．羅馬尼亞改革B．匈牙利改革C．捷克斯洛伐克改革D．波蘭改革23．中共十八屆三中全會以來，國家加大了反腐力度，經檢監(jiān)察機關“拍蒼蠅，打老虎”發(fā)揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無不拍手稱快。歷史上漢武帝時期實施的此類措施是A．設御史大夫 B．實行察舉制 C．實行推恩令 D．設刺史制度24．唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟?！彼谖黄陂g，推行均田制和租庸調制，保證農民的土地和生產時間，促進了社會發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實質體現了A．道家的“自然無為” B．法家的“以法治國”C．墨家的“兼愛非攻” D．儒家的“仁政德治”二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“___________”標志著英國資產階級革命的結束；“______________”標志著法國資產大革命的結束。26．1862年成立的________是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。黨和政府為了實現少數民族當家作主的愿望，在少數民族地區(qū)實行________制度，它是我國的一項基本國策和基本政治制度。27．________是美國資本主義內部的一次自我調節(jié)，使資本主義制度得到調整與鞏固；________是列寧建設社會主義思想的一大轉變，對小農占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進攻，不久占領澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統一后，施瑯認為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設立府?！┬麍A《施瑯“復臺”和“保臺”的歷史功績》根據材料一，指出清朝為收復地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經費被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰繁毖蠛＼娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a物？結合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構，比如中國科學院（CAS）。六七十年代，中國在核技術、空間技術以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經濟轉型》根據材料三，用史實說明20世紀六七十年代，中國在“核技術、空間技術”方面取得的典型成就。結合所學知識分析取得這些成就的原因。29．（6分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！依據材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30．（7分）中國共產黨在不同時期對內政策都有不同。閱讀下列材料，回答問題。材料一：大革命失敗之后，中國共產黨打響武裝反抗國民黨反動派第一槍是在圖中（字母），圖C根據地的建立，是探索“”正確道路的開始。材料二：我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動，為爭地盤嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對政府的屈服的外交！國都要亡了，還在這里出死力地自相殘殺，所以才提出抗日救國運動的八項主張?！陡嫒w將士書》（1936年12月16日）依據材料二并結合所學知識說明“發(fā)動”這一事件的理由。此時中國共產黨對內政策發(fā)生了怎樣的改變？結合上述材料，分析中國共產黨在不同時期對內政策改變的主要原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關條約》的內容。根據題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機器任便裝運進口”可知日本獲得的權益是可以在通商口岸開設工廠，BCD不符合題意，A符合題意，故選A.考點：人教新課標八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》2、A【解析】

根據所學知識可知，唐朝以來，有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居，元朝時又有大批遷入中國，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚，到元朝時逐漸形成一個新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實，BCD錯誤。綜上故選A。3、C【解析】

據“我們要主動關照日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！辈⒔Y合所學知識可知，能有力地證明這一臺詞的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)。為了粉碎敵人的“囚籠”，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據點，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，C符合題意；黃海海戰(zhàn)發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期，與“八路軍”無關，A不符合題意；臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨領導的，B不符合題意；淮海戰(zhàn)役發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭時期，與日本無關，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。4、A【解析】

結合所學知識：A，力學三定律，萬有引力定律是牛頓的成就；B，電磁波是麥克斯韋在1865年提出的；C，生物進化論是達爾文提出的；D，相對論是愛因斯坦提出的；所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、B【解析】依據題干“科技史料時”，“主要焦點就在宋代。”結合課本所學，隨著經濟和文化的發(fā)展，雕版印刷術逐漸不能滿足人們的需要，北宋中期，平民畢昇發(fā)明了活字印刷術。北宋時期，指南針被發(fā)明并開始用于航海。大約在南宋初期，指南針開始裝入刻有度數和方位的元盤中，近代稱之為“羅盤針”或“羅盤”。②③項正確，B項符合題意；東漢年間，蔡倫改進了造紙術，人們稱這種紙為“蔡侯紙”。①項錯誤，AD兩項不合題意；唐朝的煉丹家們發(fā)明了火藥，唐朝末年，火藥開始用于軍事。④項錯誤，C項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。6、A【解析】

根據所學知識可知，18世紀初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現富國強兵。彼得一世在位期間，順應歷史潮流，進行改革，引進西方成果，擺脫封閉落后局面。仿照西歐實行軍事和經濟改革，增強了國家實力，躋身于歐洲強國行列，為俄國的近代化創(chuàng)造了條件，奠定了近現代俄國強大的基礎，彼得一世改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。但是在他的統治下，農奴制卻進一步強化；關于彼得一世改革的作用的②③④，錯誤的是①打擊了農奴制度。②③④表述均正確，故本題選A?！军c睛】本題選項所以組合型，可用排除法快速排除錯誤選項。7、D【解析】

依據材料“積極做好應戰(zhàn)準備”“開展對日交涉，謀求和平解決”由此可知國民政府做好的是應戰(zhàn)日本的準備。1937年日本發(fā)動七七事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。中國共產黨提出筑成抗日民族統一戰(zhàn)線的堅固長城，國民黨也發(fā)出表示，準備抗戰(zhàn)。D項符合題意；1927年共產黨發(fā)動南昌起義，國共兩黨內戰(zhàn)開始，A項不合題意；1936年西安事變的和平解決，標志國共十年內戰(zhàn)的基本結束，B項不合題意；1931年日本發(fā)動九一八事變，國民黨實行不抵抗政策，導致東北三省淪陷。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。8、D【解析】

依據所學可知，聯合國于1945年10月成立，總部設在紐約。其宗旨是維護國際和平與安全，促進國際友好合作。主要機構有聯合國大會、安全理事會等，觀察圖片可知，D為聯合國徽，所以D項符合題意；A項是歐盟的標志，B項是亞太經合組織的標志，C項是世界貿易組織的標志。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。9、D【解析】

根據所學知識，清代著名文學家、史學家全祖望的一篇《梅花嶺記》讓史可法這位抵御外來入侵的民族英雄與梅花嶺一道千秋不朽。梅花嶺在揚州古城北邊廣儲門，明萬歷中，州守吳秀浚河積土成丘，丘上植梅，故名。這里有明朝兵部尚書、大學士、民族英雄史可法的衣冠冢，這位誓與揚州城共存亡，孤軍抵抗，兵敗殉國的英雄成為城市的驕傲。史可法遺言：“我死后，葬在梅花嶺上?！本褪潜砻髁俗约褐邑懖磺?，猶如梅花般的氣節(jié)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、B【解析】

根據所學可知：珍妮機、蒸汽機均是工業(yè)革命的技術成果；愛迪生是第二次工業(yè)革命的發(fā)明家，故研討的是工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命，故B符合題意。思想解放、啟蒙運動均是文化領域，殖民擴張是政治領域，故ACD均不符合題意。故選B。11、A【解析】

依據所學可知，宋代時期煤的開采量居世界第一，成為主要燃料，故④表述錯誤，含有④的BCD不合題意；戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術的一大進步、商鞅變法時獎勵生產，促進了農業(yè)的發(fā)展、大運河的通航促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展，①②③符合題意，故A符合題意。故此題選A。12、C【解析】

結合所學知識可知，法國人夏爾多內于1878年開始研究人造纖維，1884年取得制造硝酸纖維素纖維專利。選項C符合題意；現代炸藥發(fā)明者是諾貝爾；內燃機和汽車的發(fā)明者是卡爾·本茨；選項ABD不符合題意，故選C。13、A【解析】

根據所學知識可知，在商鞅變法的內容中，最能觸動大貴族利益的是根據軍功大小授予爵位和田宅。商鞅變法獎勵軍功，按戰(zhàn)場立功國家賜給田宅和相應的耕地、住宅和官職，沒有軍功就不能享受貴族特權，這大大刺激了秦軍將士在戰(zhàn)場去努力殺敵，提高秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，實現強兵，使秦軍成為“虎狼之師”，但廢除沒有軍功的舊貴族的特權，損害了舊貴族的利益，最終商鞅被車裂示眾。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、D【解析】

結合所學知識可知，巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議都是大國操縱下的會議，都存在著大國利益的沖突和調節(jié)，而且都損害了中國的利益，會后形成了新的世界格局，但是大國之間的矛盾只能在這些會議中緩解，不能徹底消除，①說法不正確，應該排除。所以答案選D?！军c睛】這種題型可以用排除法來做，首先學生需要掌握巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的內容和實質，以及這幾個會議的相同點，用排除法來解答本題。15、A【解析】試題分析：本題考查的是北魏孝文帝改革的有關知識。為了接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制，北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化。①實行官吏俸祿制，嚴懲貪污；頒布均田令；革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進文化；遷都洛陽都和北魏孝文帝有關。頒布“推恩令”是漢武帝的措施，可以排除。故①②③⑤符合題意。故選A?！究键c定位】人教新課標七年級上冊?政權的分立與民族融合?北方民族大融合16、B【解析】

根據材料內容“工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中”“廣大農民用努力增產”“知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現國家工業(yè)化大顯身手”可知，材料體現的是各行各業(yè)的人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量。選項B符合題意；ACD項概括不全面，故選B。17、B【解析】

根據所學可知，第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國國內的矛盾。據材料“我們在前線挨餓，都快凍僵了。我們白白地在送命，死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存，是絕不放棄革命的?！笨芍?，材料中強調的是士兵不滿資產階級臨時政府仍然參與一戰(zhàn)，對革命的信念更加堅定，反映了俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒，故B項正確。材料反映了士兵對革命的信念更加堅定，并沒有體現“俄國人民相信革命是唯一的出路”，A項錯誤。CD不符合材料主旨意思，排除。故選B?！军c睛】結合十月革命的背景，分析材料得出結論：俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒。18、B【解析】

根據題干信息“最終完成經濟重心南移”，結合所學知識可知，從唐朝中期開始，我國的經濟重心開始南移；南宋時期，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“蘇湖熟，天下足”；說明經濟重心完成南移。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。19、C【解析】依據所學知識可知，唐朝以來，有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居。元朝時又有大批遷入中國，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚，到元朝時逐漸形成一個新的民族——回族，C項符合題意；ABD三項和題干信息不符。故選C。20、C【解析】

依據題干信息“現在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘”可知，材料反映的歷史事件是甲午中日戰(zhàn)爭。結合所學知識，1894年，日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭。1895年，清政府在戰(zhàn)爭中失敗，被迫與日本簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化，C項符合題意；A項《南京條約》是清朝與英國簽訂的，不符合題意；B項《璦琿條約》是清朝與俄國簽訂的，俄國不屬于“東方的小國”；D項《辛丑條約》是八國聯軍侵華之后簽訂的，不符合題意。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。21、C【解析】

根據題干信息“廢藩置縣——日本明治維新——資產階級統治的鞏固與擴大”，可知，“廢藩置縣”是日本明治維新內容之一，日本明治維新之后走上資本主義道路，促進資產階級統治的鞏固與擴大。結合所學知識可知，推行“以工代賑，是羅斯?！靶抡痹诠I(yè)方面采取的措施。選項C符合題意；選項ABD的層次結構與題干不一致，不符合題意，故選C。22、B【解析】

依據所學知識可知，第二次世界大戰(zhàn)后，東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經濟建設，走了不少彎路，后來許多國家進行了改革，最突出的是匈牙利改革，被成為“東歐消費者天堂”，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。23、D【解析】

依據題干的“檢監(jiān)察機關”結合所學知識可知，漢武帝建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏、豪強，禁止地方官吏、豪強及其子弟為非作歹。故D符合題意；設御史大夫的是秦始皇，故A不符合題意；實行分封制的是西周，故B不符合題意；漢武帝實行推恩令，削弱了王國的勢力，與“檢監(jiān)察機關”不符，故C不符合題意。故選D。24、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用知識的能力。唐太宗親身經歷了隋末的動亂和隋王朝的顛覆，認識到了人民群眾力量的偉大，并吸取了這些教訓，即位后非常重視老百姓的生活，輕徭薄賦，發(fā)展生產，減輕農民的賦稅勞役，與民休養(yǎng)生息，充分體現了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛人”，要求統治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意弄殺的思想是完全一致的。故選D。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·中華文化的勃興(二)；人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、光榮革命熱月政變【解析】

根據所學知識可知，1688年英國資產階級和新貴族聯合反對國王專政統治的人士發(fā)動光榮革命，推翻了專制統治，另立新的國王，標志著志著英國資產階級革命的結束；1794年7月27日的“熱月政變”，結束了雅各賓派的統治，標志著法國大革命的結束。26、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】

根據所學知識可知，1862年成立的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。新中國成立后，中央人民政府根據民族平等、民族團結和民族互助的原則，在少數民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對祖國統一、民族平等、民族團結和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。【點睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務運動時期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時期的京師大學堂，避免出現錯誤。27、羅斯福新政新經濟政策【解析】

依據所學可知，1921年，列寧領導的蘇俄放棄戰(zhàn)時共產主義政策，實行新經濟政策，用固定的糧食稅代替余糧征集制，納稅后剩下的糧食歸農民自己支配，允許多種經濟并存，大力發(fā)展商品經濟。新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來，使蘇聯的經濟得到恢復和發(fā)展。1929年，資本主義世界爆發(fā)經濟大危機，經濟大危機沉重打擊了美國，為擺脫經濟危機，美國總統羅斯福采取新政，羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟生活的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，取得了很好的效果，使美國度過了危機。因此創(chuàng)新促進發(fā)展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）措施：清軍大舉進攻，占領澎湖；“招撫”政策的實施。背景：戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強管轄。（2）活動：洋務運動；原因：清政府統治的腐朽。（3）成就：1964年我國第一顆原子彈爆炸成功（或1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功）；1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。原因：第三次科技革命的推動；國家對國防建設的重視和支持；國內外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等?！窘馕觥?/p>

（1）根據材料一“施瑯率清軍大舉進攻，不久占領澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統一”可知，清軍大舉進攻，占領澎湖；并實施“招撫”政策，根據“施瑯認為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，”可知，府設置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強管轄。（2）根據材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?！苯Y合所學知識可知，北洋海軍是中國近代洋務運動的產物，在20世紀70到80年代，洋務運動創(chuàng)辦了南洋、北洋、福建三支海軍。根據所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗，北洋艦隊全軍覆沒的根本原因是清政府統治的腐朽。（3）根據所學知識可知，20世紀六七十年代，中國在“核技術、空間技術”方面取得的典型成就有1964年我國第一顆原子彈爆炸成功（或1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功）；1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功等。取得這些成就的原因第三次科技革命的推動；國家對國防建設的重視和支持；國內外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等。29、（1）會議：中國人民政治協商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現代化建設的總設計師④新時