勤工儉學學生資助方案草案

勤工儉學學生資助方案草案第一章總則第一條草案目的本草案旨在為我國高校學生提供勤工儉學的機會，幫助他們在學習之余通過勞動獲得一定的經(jīng)濟收入，以減輕家庭經(jīng)濟負擔，提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自立自強精神。第二條草案依據(jù)本草案依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》以及國家關于高校學生資助的相關政策制定。第三條適用范圍本草案適用于我國全日制普通高校在校本科生、研究生。第二章資助對象與條件第四條資助對象1.在校本科生、研究生；2.品學兼優(yōu)，無違紀行為；3.家庭經(jīng)濟困難，符合學校認定標準；4.有意愿參加勤工儉學活動。第五條資助條件1.遵守國家法律法規(guī)；2.遵守學校規(guī)章制度；3.認真履行勤工儉學崗位職責；4.保證勤工儉學活動不影響正常學習。第三章資助標準與形式第六條資助標準1.勤工儉學崗位的工資標準不低于當?shù)刈畹凸べY標準；2.根據(jù)學生工作時長、工作強度、工作表現(xiàn)等因素，合理確定工資水平。第七條資助形式1.勞動報酬：按照實際工作時間支付工資；2.獎學金：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎學金獎勵；3.助學金：對家庭經(jīng)濟特別困難的學生給予助學金支持；4.其他形式：如提供實習機會、技能培訓等。第四章勤工儉學崗位設置與管理第八條崗位設置1.學校應根據(jù)學生需求、專業(yè)特點等因素，合理設置勤工儉學崗位；2.崗位類型包括教學助理、科研助理、行政管理、校園服務、社會服務等。第九條崗位管理1.學校應建立健全勤工儉學崗位管理制度，明確崗位職責、工作時長、工資待遇等；2.學校應定期對勤工儉學崗位進行評估，優(yōu)化崗位設置，提高崗位質(zhì)量；3.學校應對勤工儉學學生進行考核，對優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。第五章權利與義務第十條學生的權利1.享有參加勤工儉學活動的權利；2.享有按約定獲得勞動報酬的權利；3.享有在勤工儉學活動中獲得技能培訓、實習機會等支持的權利；4.享有對勤工儉學活動提出建議和意見的權利。第十一條學生的義務1.遵守國家法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度；2.認真履行勤工儉學崗位職責，保證工作質(zhì)量；3.按時參加勤工儉學活動，不得無故遲到、早退或曠工；4.愛護公共財產(chǎn)，維護學校形象。第六章附則第十二條本草案自發(fā)布之日起實施，原有相關規(guī)定與本草案不符的，以本草案為準。第十三條本草案解釋權歸學校所有。第十四條學?？筛鶕?jù)實際情況，對本草案進行修訂。2024帶目錄帶附件詳細版-勤工儉學學生資助方案草案目錄第一章總則第二章資助對象與條件第三章資助標準與形式第四章勤工儉學崗位設置與管理第五章權利與義務第六章附則附件一：勤工儉學崗位申請流程附件二：勤工儉學崗位工作協(xié)議模板附件三：勤工儉學學生考核評估標準第一章總則第一條草案目的本草案旨在為我國高校學生提供勤工儉學的機會，幫助他們在學習之余通過勞動獲得一定的經(jīng)濟收入，以減輕家庭經(jīng)濟負擔，提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自立自強精神。第二條草案依據(jù)本草案依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》以及國家關于高校學生資助的相關政策制定。第三條適用范圍本草案適用于我國全日制普通高校在校本科生、研究生。第二章資助對象與條件第四條資助對象1.在校本科生、研究生；2.品學兼優(yōu)，無違紀行為；3.家庭經(jīng)濟困難，符合學校認定標準；4.有意愿參加勤工儉學活動。第五條資助條件1.遵守國家法律法規(guī)；2.遵守學校規(guī)章制度；3.認真履行勤工儉學崗位職責；4.保證勤工儉學活動不影響正常學習。第三章資助標準與形式第六條資助標準1.勤工儉學崗位的工資標準不低于當?shù)刈畹凸べY標準；2.根據(jù)學生工作時長、工作強度、工作表現(xiàn)等因素，合理確定工資水平。第七條資助形式1.勞動報酬：按照實際工作時間支付工資；2.獎學金：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎學金獎勵；3.助學金：對家庭經(jīng)濟特別困難的學生給予助學金支持；4.其他形式：如提供實習機會、技能培訓等。第四章勤工儉學崗位設置與管理第八條崗位設置1.學校應根據(jù)學生需求、專業(yè)特點等因素，合理設置勤工儉學崗位；2.崗位類型包括教學助理、科研助理、行政管理、校園服務、社會服務等。第九條崗位管理1.學校應建立健全勤工儉學崗位管理制度，明確崗位職責、工作時長、工資待遇等；2.學校應定期對勤工儉學崗位進行評估，優(yōu)化崗位設置，提高崗位質(zhì)量；3.學校應對勤工儉學學生進行考核，對優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。第五章權利與義務第十條學生的權利1.享有參加勤工儉學活動的權利；2.享有按約定獲得勞動報酬的權利；3.享有在勤工儉學活動中獲得技能培訓、實習機會等支持的權利；4.享有對勤工儉學活動提出建議和意見的權利。第十一條學生的義務1.遵守國家法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度；2.認真履行勤工儉學崗位職責，保證工作質(zhì)量；3.按時參加勤工儉學活動，不得無故遲到、早退或曠工；4.愛護公共財產(chǎn)，維護學校形象。第六章附則第十二條本草案自發(fā)布之日起實施，原有相關規(guī)定與本草案不符的，以本草案為準。第十三條本草案解釋權歸學校所有。第十四條學校可根據(jù)實際情況，對本草案進行修訂。附件一：勤工儉學崗位申請流程1.學生向?qū)W校提出勤工儉學申請；2.學校對申請學生進行資格審核；3.學校根據(jù)崗位需求，安排學生參加面試；4.面試合格者，學校與學生簽訂勤工儉學工作協(xié)議；5.學生開始履行勤工儉學崗位職責。附件二：勤工儉學崗位工作協(xié)議模板（此處為工作協(xié)議的具體內(nèi)容，包括但不限于：崗位名稱、工作內(nèi)容、工作時長、工資待遇、協(xié)議期限等。）附件三：勤工儉學學生考核評估標準1.工作態(tài)度：積極主動，認真負責；2.工作質(zhì)量：完成任務的質(zhì)量達到預期要求；3.出勤情況：按時參加勤工儉學活動，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；4.團隊合作：與同事和諧相處，積極參與團隊活動；5.綜合評價：根據(jù)學生在勤工儉學活動中的表現(xiàn)，給予綜合評價。附件列表：1.附件一：勤工儉學崗位申請流程2.附件二：勤工儉學崗位工作協(xié)議模板3.附件三：勤工儉學學生考核評估標準違約行為羅列及認定：1.違約行為：a)學生未按照約定履行勤工儉學崗位職責；b)學生無故遲到、早退或曠工；c)學生違反學校規(guī)章制度或法律法規(guī)；d)學生在勤工儉學活動中造成重大失誤或損失。2.違約行為的認定：a)根據(jù)學校勤工儉學管理制度進行認定；b)通過學生考核評估標準進行評估；c)根據(jù)實際情況進行綜合判斷。法律名詞及解釋：1.勤工儉學：指學生在學習之余，通過參加勞動活動獲得經(jīng)濟收入的行為。2.資助：指學校為學生提供的經(jīng)濟支持，包括勞動報酬、獎學金、助學金等形式。3.崗位職責：指學生在勤工儉學崗位上應當履行的各項工作任務和責任。4.考核評估：指學校對學生在勤工儉學活動中的表現(xiàn)進行評價和審查。實際執(zhí)行過程中可能遇到的相關問題及注意事項：1.學生工作與學習沖突：學生應合理安排時間，確保勤工儉學活動不影響學業(yè)。2.崗位安排不合理：學校應合理設置勤工儉學崗位，確保崗位與學生專業(yè)背景相匹配。3.工資待遇不公平：學校應制定合理的工資標準，確保學生獲得公正的報酬。4.學生權益保護：學校應建立健全管理制度，保障學生的合法權益。解決方法：1.時間管理：學生應制定合理的時間規(guī)劃，平衡工作與學習之間的關系。2.崗位匹配：學校應根據(jù)學生的專業(yè)背景和能力，合理安排勤工儉學崗位。3.工資待遇公正：