初中語文7-9年級古詩詞梳理（含鑒賞與默寫）

初中語文7-9年級古詩詞梳理（含鑒賞與默寫）

七年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01觀滄海

［漢］曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

鑒賞品析

1.主題概述。

這是一首寫景抒情詩。詩人通過勾畫大海吞吐日月、包蘊萬千

的壯麗景象，表現(xiàn)了意氣昂揚的豪邁感情和開闊胸襟，抒發(fā)了

統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的遠大抱負。

2.品析“水何澹澹，山島竦峙”一句。

此句是寫觀滄海時所見的全景。海水蕩漾，是動態(tài)；山島聳立，

是靜態(tài)。這兩句相互映襯，動靜結(jié)合，顯示出大海的遼闊和威

嚴。

3.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這兩句詩在寫

法上有何突出的特色？試分析。

這兩句寫的是虛景，詩人借助豐富的想象，把我們帶進了一個

更加宏偉的境界。寥寥十六字將天連水，水連天，浩浩蕩蕩、

無邊無際的滄海之景描繪得蔚為壯觀。運用豐富的想象和合理

的夸張，展現(xiàn)了一個極其開闊博大的意境，不僅表現(xiàn)了大海有

包容天地的氣概，更顯示了詩人博大的胸懷與遠大的政治抱負。

默寫考點

1.《觀滄海》中，最能表達作者博大胸襟（遠大抱負）的句子

是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

2.《觀滄?！芬辉娭?，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百

草豐茂。

3.《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮?，山島高聳突兀的句子是：

水何澹澹，山島竦峙。

4.《觀滄?！芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五ｅ?，山島

竦峙。

5.《觀滄?！芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥邮牵簶淠緩?/p>

生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

6.《觀滄?！芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮牵喝赵轮?/p>

行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

7.《觀滄?！芬辉姷闹饕磉_方式是描寫，但是也有兩句詩是

敘事的,這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。

02聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

［唐］李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

鑒賞品祈

1.主題概述。

詩作中詩人選取了楊花、子規(guī)、明月等意象，以奇特的想象力

編織出一個朦朧的夢境，通過對景物的描寫，表達了詩人聽說

友人被貶時的惆悵與同情，并給予友人關(guān)切與安慰。

2.品析"楊花落盡子規(guī)啼"一句。

這句是景物描寫，楊花飄落、子規(guī)啼鳴，點明時令。景物獨取

漂泊不定的楊花和叫著"不如歸去"的子規(guī)，既含有飄零之感、

離別之恨，切合當(dāng)時情事，又融情于景，表現(xiàn)出詩人對好友的

關(guān)切和同情。

3.請賞析"我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西"。

這兩句詩緊承上文，集中抒發(fā)了詩人對好友被貶的同情和掛念。

詩人發(fā)揮想象，把明月想象成寄托"愁心”的載體，將自己的

感情賦予客觀事物，明月成為自己的化身，伴隨著不幸的友人

一起到邊遠荒涼的地方去，生動形象地表達出詩人真摯而強烈

的感情。

默寫考點

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，

表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：我寄愁心與

明月，隨君直到夜郎西。

2.詩中借景抒情蘊含飄零之感.離別之恨.遷謫之遠的詩句是：揚

花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

3.詩中將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是：我寄愁心

與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

4.詩中寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：楊花

落盡子規(guī)啼,而"聞道龍標(biāo)過五溪"一句寫聞訊，暗含悲痛之

意，表現(xiàn)旅途艱難。

03次北固山下

［唐］王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

鑒賞品析

1.主題概述。

本詩寫舟行江中的所見所感。詩人通過描寫長江雄奇壯闊的風(fēng)

景，抒發(fā)了旅途之中的思鄉(xiāng)之情。

2.從煉字的角度賞析"潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸"。

這兩句煉字講究，意境開闊。"平""闊""正""懸"四個

字用的極好，"潮平"兩岸才顯得寬闊，"風(fēng)正"帆才有懸空

的態(tài)勢。春潮涌漲，江水浩渺，風(fēng)帆鼓吹，船上人的視野也因

此開闊，詩的意境也由此顯得恢弘壯大。

3.請賞析"海日生殘夜，江春入舊年”。

當(dāng)殘夜還未消退的時候，一輪紅日已經(jīng)從海上升起"日年還未

逝去，江面上已經(jīng)顯露出春意。這兩句中，詩人把"日"與

"春"作為新生的美好事物的象征，蘊含著一種時序交替的自

然理趣。不僅寫景逼真、敘事真切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義

的生活真理：舊事物終將被新事物取代。這兩句詩給人以樂觀、

積極向上的力量

默寫考點

1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而

行的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2.《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律

的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

3.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：鄉(xiāng)書何處達？歸

雁洛陽邊。

4.《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好

的哲理句是：海日生殘夜，江春入舊年。

04天凈沙?秋思

阮］馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷

腸人在天涯。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首小令寓情于景，通過描繪一幅蒼茫蕭瑟的夕照秋景圖，表

現(xiàn)了游子長期漂泊異鄉(xiāng)的凄苦、惆悵之情。

2.這首小令前三句寫了哪些景物？你認為這樣寫有何好處？

前三句共寫了藤、樹、鴉、小橋、流水、人家、道、風(fēng)、馬這

九種景物，景物名稱之前冠以表現(xiàn)各自特征的修飾語，使它們

帶上了鮮明的個性。一系列名詞組合又使本來互不相干的事物,

在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個統(tǒng)一體。這些景物，極

力渲染了悲涼的氣氛，烘托出一個長期漂泊異鄉(xiāng)之人的惆悵之

情和內(nèi)心的悲戚之感。

3.《天凈沙?秋思》中作者是如何抒發(fā)自己的情感的？

在寫景時運用白描的手法，不尚華麗，務(wù)求樸實，將九個意象

構(gòu)成一幅蒼涼寂寥的秋景圖，表現(xiàn)出濃烈的思鄉(xiāng)之情，盡管全

篇作者不著一個"哀"字，但是悠悠哀愁在這樣蕭瑟蒼涼的暮

景中顯露無疑。

默寫考點

1.《天凈沙?秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小

橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

2.馬致遠在《天凈沙?秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫

景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。

3.馬致遠在《天凈沙?秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：

夕陽西下，斷腸人在天涯。

4.這首小令的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天涯。

課外誦讀

05峨眉山月歌

［唐］李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

鑒賞品析

1.全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

全詩表達了詩人對故鄉(xiāng)依依惜別和對友人的思念之情。

2.全詩五個地名連用有什么作用？

五個地名連用，造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感，讓人感覺到行船之快，

既傳達出詩人江行的獨特體驗，又抒發(fā)了對友人的思念之情。

默寫考點

1.《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事

的一句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。點明遠游時令,

敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌

江水流。

2.李白《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：峨眉

山月半輪秋，影入平羌江水流。

3.《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別之情的兩

句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

06江南逢李龜年

［唐］杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

鑒賞品析

1."尋常""幾度"在詩中有什么作用？

這兩個詞語體現(xiàn)了詩人與樂師李龜年當(dāng)初正值人生盛時，同處

權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達了詩人對開元盛世的無限懷念。

2.賞析"正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”的表現(xiàn)手法及作

用。

"落花時節(jié)"喻國運衰微，人生落魄，盛時不再。這兩句詩用

江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，表達了詩人對繁華時代的

無限懷念和對國運衰微的現(xiàn)實的無限感慨，以及對自己身世飄

零的深切感傷。

默寫考點

1.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸

會難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

2.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，言過

去之盛，為下文做鋪墊的兩句是：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾

度聞。

3.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，表達出“同是天涯淪落人"的感

慨的句子是：正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

4.流露詩人無限滄桑之感的詩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時

節(jié)又逢君。

07行軍九日思長安故園

［唐］岑參

強欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

鑒賞品析

1."強欲登高去"中的"強"有什么表達效果？

劈頭一個"強"字，是不愿為之而又不得不為之的心態(tài)體現(xiàn)，

表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。

2."遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開"這兩句表達了詩人怎樣的思想

感情。

這兩句表達了詩人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的

人民的同情和對和平的渴望。

默寫考點

1.寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日平定安史之亂

等渴望的詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

2.表現(xiàn)出強烈的無可奈何的情緒，也寫旅況的凄涼蕭瑟，無酒

可飲，更無菊可賞，暗寓著題中"行軍"的特定環(huán)境的句子：

強欲登高去，無人送酒來。

08夜上受降城聞笛

［唐］李益

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

鑒賞品析

1.詩的前兩句描寫了怎樣的環(huán)境？

前兩句寫夜晚登城遠望，但見大漠似雪，月華如霜，邊城夜色，

凄神寒骨。這樣的寧靜如果不被打破，也許詩人可以沉浸其中，

體味大漠那亙古的蒼茫。

2.從全詩看，前三句與第四句是什么關(guān)系？

從全詩看，前兩句寫的是景色，第三局寫的是蘆笛聲，末句抒

發(fā)心中所感，寫的是思鄉(xiāng)之情，前三句都是為末句直接抒情做

烘托和鋪墊。

默寫考點

1.《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：回樂烽

前沙似雪，受降城外月如霜。

2.《夜上受降城聞笛》表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家

鄉(xiāng)的詩句是:不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

09秋詞（其一）

［唐］劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

鑒賞品析

1.詩人認為"秋日勝春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在詩人看來更易獲得靈感和激情，

使人產(chǎn)生積極奮發(fā)、昂揚向上的精神氣概。這一說法蘊含著詩

人積極樂觀的思想感情。

2.賞析"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"？

詩人展現(xiàn)了一幅晴空中鶴飛沖天的動人圖景，表現(xiàn)了積極向上、

樂觀開朗的豁達情懷，體現(xiàn)了面對困難百折不撓的斗爭精神。

默寫考點

1.詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴空一鶴排

云上，便引詩情到碧霄。

2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子：§

古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

3.詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句子：自古逢秋悲寂寥，

我言秋日勝春朝。

4.詩中描寫秋天美景的詩句：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

5.詩中熱情歌頌秋天的句子：我言秋日勝春朝。

6.白居易有詩云："大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天。"極言秋

之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋

日勝春朝。

7.詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子：自古

逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

10夜雨寄北

［唐］李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

鑒賞品析

1.這首詩表達了詩人怎樣的感情？

表達了詩人渴望和妻子團聚的心情以及離別的痛苦。

2.賞析"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。"

這兩句詩既寫出空間的殊異，又寫出時間的變遷，還從空間、

時間的變化中寫出了人的悲歡離合，豐富地展示了今日彼此相

心r-r-i、_.，扇

默寫考點

1.想象將來與親友團聚.剪燭夜話的詩句是：何當(dāng)共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時。

2.表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話

巴山夜雨時。

3.設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當(dāng)共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時。

4.盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：何當(dāng)共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時。

5.超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻

話巴山夜雨時。

6.詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,

并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未

有期，巴山夜雨漲秋池。

11十一月四日風(fēng)雨大作（其二）

［宋］陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

鑒賞品析

1."夜闌臥聽風(fēng)吹雨"中的"風(fēng)吹雨"一語雙關(guān)，請指出其兩

層含義？

"風(fēng)吹雨"既指眼前風(fēng)雨肆虐的現(xiàn)實環(huán)境，又含有象征意義，

象征南宋王朝風(fēng)雨飄搖的處境。

2.詩人是如何將"風(fēng)雨大作"與"衛(wèi)國戰(zhàn)爭”聯(lián)系起來的？

"風(fēng)雨"和"戰(zhàn)爭"二者之間本來并無必然的聯(lián)系，但因為實

現(xiàn)祖國統(tǒng)一是陸游夢寐以求的強烈愿望，所以一場突然而起的

暴風(fēng)雨觸動了他的情思，那窗外呼嘯的風(fēng)聲，嚅啪的雨聲，在

夢境中化為戰(zhàn)場上鐵騎奔突之聲，若不是詩人曾在戰(zhàn)場搏殺過，

若不是詩人懷有強烈的愛國熱忱，是不可能寫出如此具有感染

力的詩句的。

默寫考點

L陸游的《■］■一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達了自己雖然年老

體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：僵臥孤村

不自用，尚思為國戍輪臺。

2.陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實與夢想自然

地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情等是：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人

夢來。

3.《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰(zhàn)場上激烈拼

殺的句子：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

4.《十一月四日風(fēng)雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的

語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。

5.《十一月四日風(fēng)雨大作》中由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境，表現(xiàn)作者對朝廷統(tǒng)

治者的統(tǒng)治隱隱擔(dān)憂和收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的強烈愿望的詩句是：

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

6.《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍愿守衛(wèi)邊

疆保家衛(wèi)國的句子：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

12潼關(guān)

［清］譚嗣同

終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

鑒賞品析

1.詩的前兩句寫出了潼關(guān)怎樣的特點？

孤高突起、寂寥遼遠。

2.詩人借吟詠潼關(guān)，表達了什么思想感情？

這首是體現(xiàn)了詩人豪邁奔放的激情和渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、

追求個性解放的少年意氣。

默寫考點

L表現(xiàn)作者渴望沖決落網(wǎng)，勇往直前，追求個性解放等句子是：

河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

八年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01野望

［唐］王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶

著幾分彷徨、孤獨和苦悶之感。

2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？聯(lián)系作者的生平，說說你

對詩作思想感情的理解。

這首詩中間兩聯(lián)主要寫景，描繪了詩人薄暮時分于東皋所見的

田園風(fēng)光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現(xiàn)著

濃濃的秋意；放牧的人趕著牛返回，獵人騎著馬帶著獵獲的禽

鳥歸來。

詩歌首聯(lián)“徙倚”二字，點明作者徘徊無依的孤獨心境。頷聯(lián)和頸

聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景物，但因作者心緒的原因，都染

上了一層憂郁、孤獨和清冷的色彩。尾聯(lián)抒發(fā)感情，田園生活

的靜謐和安閑沖淡不了詩人的憂郁，他感覺自己并不能融入這

詩一般的田園山水，只好從先賢那里尋找慰藉。詩人的彷徨、

孤獨和苦悶，可能是因為仕途的不得志，感覺前途渺茫，所以

他三仕三隱，寄情于詩酒。

默寫考點

1.點明時間地點和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：

東皋薄暮望，徙倚欲何依。2.《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時

分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，

山山唯落暉。3.以動寫靜,襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出

了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽

歸。

4.王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色

描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是:

相顧無相識，長歌懷采薇。

02黃鶴樓

［唐］崔順

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時的所見所感，抒發(fā)了詩人吊古

懷鄉(xiāng)之情。

2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒發(fā)了詩人

什么樣的情感？

《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均是先寫神話傳說，再寫眼前景物，虛中

有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨。以神

話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神異色彩，大大豐富了詩歌的

內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說落筆，起筆高遠，回到現(xiàn)實情境，又仿

佛黃鶴從天而降一樣，神秘莫測。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見，

在遠望天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉(zhuǎn)換為對天際白云的描

繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕跡。從句中兩個“空”字，可以體會到詩人

吊古傷今，無限悵惘的情感。

3.全詩以“愁”字收篇，有什么作用？

全詩以一“愁”字作結(jié)，點出了全篇的主旨。準(zhǔn)確地表達了日暮時

分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時又和開篇的意境相照應(yīng)，從而

以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁

默寫考點

1.唐代詩人崔穎在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于

歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千

載空悠悠。

2.崔潁用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷漢陽樹，

芳草萋萋鸚鵡洲。3.崔穎在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游

子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

4.唐代詩人崔穎在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句是：

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。與馬致遠《天凈沙?秋思》

中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

03使至塞上

［唐］王維

單車欲問邊,屬國過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作敘述了詩人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的

風(fēng)光，表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞、悲傷之情

以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的

慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達情懷。

2.說說“征蓬出漢塞，歸燕入胡天”的含義，這兩句蘊含了作者怎

樣的感情？

蓬草成熟后枝葉干枯，根離大地，隨風(fēng)飄卷，詩人去國離鄉(xiāng)，

感情總是復(fù)雜萬端的，不管是出于有家難奔、有國難投的情勢,

還是像本詩中所寫的因為負有使命。大約詩人這次出使塞上，

本已心境不佳，并不同于漢司馬相如初得武帝青睞，出使西南

夷那樣的威風(fēng)、氣派。詩人以“蓬”“雁”自比，這兩句蘊含了作者

被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。與首句的

“單車”相應(yīng)。萬里行程只用了十個字輕輕帶過。

3.《使至塞上》的頸聯(lián)被譽為“獨絕千古”，清人黃培芳認為其妙

處在于“'直"圓'二字極錘煉，亦極自然”。你怎么理解這一說法？

你覺得這兩句詩好在哪里？

這兩句詩充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色，非常講究景物

的畫面感。首先，它有繪畫一樣的構(gòu)圖，空間闊大，層次豐富；

其次，它有繪畫一樣講究的線條，一望無際的大漠上，縱的是

煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒

出了景物的基本形態(tài)，概括性極強，仿佛抽象派的作品；最后，

這兩句在色彩上也很鮮明，落日、大漠、黃河、烽煙，各有色

彩，引人想象。

“直”“圓,，二字的“錘煉,，之處就在于構(gòu)成壯美的畫面，富有視覺感；

其自然之處，在于符合塞外現(xiàn)實的情境?！胺闊煛倍嘤美菬?，有輕

直、聚集的特點，是“孤煙”，不會相互糾纏，故在無風(fēng)的時候，

能夠“直”沖云天；蒼茫的大漠背景下，“落日”即將沒入地平線，

顯得又大又圓，這也符合我們?nèi)粘Ｓ^察落日的視覺感受?！白匀弧?/p>

之處還在于，這兩句詩所寫的獨特景象，是長期生活于內(nèi)地的

人剛進入塞外很自然地就會捕捉到的。

默寫考點

1.《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作的詩句是：

單車欲問邊，屬國過居延。采用對比手法,點明時間，表現(xiàn)詩人失

意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自

然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3.王維在《使至塞上》

一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，

歸雁入胡天。4.王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，

暗示詩人因為受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是：征蓬出漢

塞，歸雁入胡天。5.征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻,以物

自比，以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情。6.由名句“大漠孤煙直，

長河落日圓”,可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景

象的句子“長煙落日孤城閉”。7.王維在《使至塞上》一詩中，描

繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙

直，長河落日圓。8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特

雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”

的名句：大漠孤煙直，長河落日圓。

9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻

繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

04渡荊門送別

［唐］李白

渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

鑒賞品析

1.主題概述。

此詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒發(fā)了詩人對祖

國大好河山的贊美和對故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感情。

2.細讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景視角

的轉(zhuǎn)換，體會詩人心境的變化。

詩人乘舟東下，隨著船只的移動，兩岸的景色像畫卷一樣展開、

變換。頷聯(lián)以移動的視角來描寫景物的變化。船由蜀地到荊門，

兩岸的地勢由山地過渡到平原，山巒從作者的視野中一點點地

消失；江水向著廣闊的原野奔騰而去。山嶺本是靜止的事物，

卻如影隨形，竟至于消失，這里作者化靜為動，使景物富于動

態(tài)；江水本在河道中奔涌，卻仿佛流入遼遠無際的荒原，顯得

視野遼闊，境界高遠。頸聯(lián)則以靜止的視角，描摹江上的美景,

宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月圖，寫朗月映照下的夜景，

明月映入水中，如同飛下的天鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二

幅是天邊云霞圖，寫黃昏時的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓

一般變幻多姿。這兩聯(lián)的景物，或天高地遠，氣象闊大，或風(fēng)

物靈動，景色優(yōu)美，正是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn)，洋溢著青

春的活力，表現(xiàn)出作者遠游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的興奮心情。但隨

著離鄉(xiāng)越來越遠，對故鄉(xiāng)的思念之情就越來越濃，最后一聯(lián)則

轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之情的抒發(fā)。

默寫考點

1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發(fā)地.目的地的語句:

渡遠荊門外，來從楚國游。

2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的意境

的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。3.李白在《渡荊門送別》一

詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：月下飛天鏡，云

生結(jié)海樓。4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，

表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫（反襯江水

平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩或用比喻

描寫水中月、天上云的美麗景象）的句子是：月下飛天鏡，云

生結(jié)海樓。

05錢塘湖春行

［唐］白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的

喜悅和對西湖風(fēng)景的喜愛之情。

2.賞析頷聯(lián)中“爭”“啄”兩個字的妙處。

這兩個動詞極富表現(xiàn)力，細致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭著飛

向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了初春的

蓬勃生機。

3.同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同?！跺X塘湖春

行》寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這一點？

《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚的春光。

很多詞語都能看出初春景象來，如“早鶯”“新燕”自不必說，“幾

處”說明早鶯尚少；“爭暖樹”說明是乍暖還寒時候，早鶯爭奪向

陽的樹木；“誰家新燕”說明燕子始回，尚未筑巢?！皝y花漸欲迷

人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期；“淺草才能沒馬蹄”說明

芳草才生，尚未長高。

默寫考點

1.抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優(yōu)美詩句是:

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2.抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)美詩句是：亂

花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。3.表達詩人為早春勝景所吸引流

連忘返的一句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。4.白居易在

《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自

己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。5.白

居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花

漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6.（通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機

勃勃）運用擬人，化靜為動的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能

沒馬蹄。

7.寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是:

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

06飲酒（其五）

［東晉］陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還，

此中有真意，欲辨已忘言。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明詩人避開塵

世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得了自由和恬靜的心

境。

2.詩作中“心遠”一詞應(yīng)當(dāng)如何理解？

該詞統(tǒng)攝全詩，不僅對前三句進行了總結(jié)性的說明，而且開辟

了后面幾句詩的境界，正因為“心遠”，無世間事物纏身，所以詩

人能夠在東籬下悠然采菊，于閑暇中望山，欣賞群鳥在夕陽中

還巢的美麗景色。大自然的和諧，倦鳥還林的情景，給詩人以

感觸。詩人能夠陶醉其中，是因為他的心靈超脫塵俗，融于自

然。

3.關(guān)于陶淵明《飲酒（其五）》，蘇東坡這樣評述：“因采菊而

見山，境與意會，此句最有妙處。近歲俗本皆作‘望南山'，則此

一篇神氣都索然矣。"你怎么理解蘇東坡的這段話？說說你的想

法。

蘇軾認為，陶淵明在東籬采菊，無意間一抬頭，南山映入眼簾,

一個“見”字寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境，與全詩營造

的閑遠散淡的氛圍是吻合的；而“望”相比于“見”，更有目的性，

更像是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾然天成的意境，因

此說“俗本皆作'望南山’，則此一篇神氣都索然矣”。

默寫考點

1.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，

過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

2.表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：問君何

能爾？心遠地自偏。3.陶淵明《飲酒（其五）》中表現(xiàn)了怡然自得，

恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南

山。4.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明作者本想說明白，卻又不

可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。5.《飲酒（其五）》

中與“可意會，不可言傳”（表現(xiàn)心與物遇，進入物我兩忘境界）

意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。6.表現(xiàn)自己俯仰之

間悠然自得，與自然融為一體（反映詩人陶淵明的生活志向，其中

表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活）的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。

7.表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在

人境，而無車馬喧。8.富含哲理,寫出人生際遇實際只是人的一種

感受的句子是：問君何能爾？心遠地自偏。

9.描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相

與還。

07春望

［唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的長安城的破敗

景象，表達了詩人憂國傷時、念家思親的思想感情。

2.試賞析千古名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。

前句寫花，寫所見，是感傷國事；后句寫鳥，寫所聞，是感傷

家事?；B本是賞心悅目、無限美好的事物，詩人卻觀花落淚,

聞鳥驚心，以樂景襯哀情，突出了詩人憂國思家之情的深沉。

3.詩作主要運用了什么寫作手法？

情景交融。前四句重在繪景（山河、草、木、花、鳥），但景

中有情（破、深、濺淚、驚心），而且景中有意（感時、恨

別）；后四句重在抒情，是借事抒情（斷“家書”、搔“白頭”），

情中有景。詩中的景物有聲有色，構(gòu)成了有縱深感的多維藝術(shù)

空間。這空間是詩人的主觀意識和客觀景物融合的具體表現(xiàn)，

是精神內(nèi)容和物質(zhì)形式的統(tǒng)一。

默寫考點

1.寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國

傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。

2.承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之景誘發(fā)

內(nèi)心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：感時花濺淚，恨別

鳥驚心。3.寫戰(zhàn)火連綿,久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同

感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4.詩人刻畫自身形象，抒

發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.杜甫的

《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的優(yōu)國和思親之情:

感時花施淚，恨別鳥驚心。6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，

山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達出

詩人憂國傷時之情的詩句是：國破111河在，城春草木深。7.杜甫在

《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國，念家

的美好情操，詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更

短，渾欲不勝簪。

8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和

思親之情，即所謂“感時花施淚，恨別鳥驚心”o

08雁門太守行

［唐］李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

鑒賞品析

L主題概述。

這首詩歌用濃艷斑駁的色彩極力描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，準(zhǔn)

確而又生動地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風(fēng)光和瞬息萬

變的戰(zhàn)爭風(fēng)云。

2.李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼

目，使人不敢熟視"。結(jié)合《雁門太守行》中表現(xiàn)色彩的詞語，

發(fā)揮想象，用自己的話描述作者呈現(xiàn)的畫面。

敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻;

我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。肅殺的秋色中,

響亮的角聲震天動地；寒夜里，邊塞將士的鮮血凝成暗紫色。

帶著半卷的紅旗，援軍趕赴易水；天寒霜重，鼓聲也像是被寒

氣所逼，郁悶低沉。

3.結(jié)合本詩具體說說作者是如何借助想象給事物涂上各種新奇

濃重的色彩的。

一般說來，描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面不宜使用色彩濃艷的詞語,

而李賀的這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，如黑色、金色、胭

脂色和紫色等，不僅鮮明，而且濃艷，它們交織在一起，構(gòu)成

色彩斑斕的畫面。詩人就像一個高明的畫家，特別善于著色，

以色示物，以色感人，而不只是勾勒輪廓。

默寫考點

1.詩中寫戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣

還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2.詩中描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：黑云壓城城欲摧，

甲光向日金鱗開。3.詩中運用比喻,夸張手法，渲染敵軍兵臨城下

的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的情形：黑

云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。4.抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。5.“角色滿天秋色里，塞上胭

脂凝夜紫”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。

6.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！憋@然是潛師夜襲,一場

苦戰(zhàn)。“易水”二字使人聯(lián)想起戰(zhàn)國時刺客荊軻的《易水歌》：

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！?/p>

09赤壁

［唐］杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

鑒賞品析

L主題概述。

這首詠史詩借對赤壁之戰(zhàn)的評述，抒發(fā)了詩人對歷史的感慨以

及自己懷才不遇的苦悶，表現(xiàn)了詩人對人生命運的深刻感悟，

還曲折地表現(xiàn)了詩人報國無門的郁悶。

2.這首詩表現(xiàn)了作者對自身才華、命運的哪些認識？

作者借對三國史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機遇，曲折

地表達了自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈。

3.“以小見大”是《赤壁》這首詩主要的寫作特點，詩中是如何具

體表現(xiàn)出來的？

詩人由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”想到了歷史往事，想

到了具有重大歷史意義的赤壁之戰(zhàn)及當(dāng)時風(fēng)云人物，可謂想象

力豐富，含蓄而別致。

“銅雀春深鎖二喬”一句尤其精妙，詩人沒有正面直言假使“東風(fēng)

不與周郎便”之后吳國滅亡的局面，而是以“二喬”的命運來暗示

戰(zhàn)爭的結(jié)局，以小見大。這種寫法很能發(fā)人深省，既有情味，

又有韻味。

默寫考點

1.借古物興感慨的詩句是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

2.運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、生

不逢時的情緒以小見大，借二喬的命運反映赤壁之戰(zhàn)重大影響的詩

句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3.在《赤壁》中，作者杜

牧對赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進行評判的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅

雀春深鎖二喬。4.杜牧在《赤壁》中寫設(shè)想中的東吳敗亡，不從山

河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是：東

風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。5.杜牧在《赤壁》中借物興感，

評論赤壁之戰(zhàn)勝負的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。6.

杜牧的《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句（作者夸大東

風(fēng)的作用，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸）是：東風(fēng)不

與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

7.《赤壁》中表現(xiàn)杜牧一反傳統(tǒng)的看法，抒發(fā)奇想，引發(fā)讀者

的聯(lián)想和想像的兩句詩是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

10漁家傲

［宋］李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，

殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，

蓬舟吹取三山去！

鑒賞品析

L主題概述。

這首詞記述了夢中的景象及與天帝的問答，暗含對社會現(xiàn)實的

不滿與失望，表達了詞人對理想境界的追求和向往。

2.這首詞表現(xiàn)了作者對自身才華、命運的哪些認識？

作者借夢境中與天帝的對話，表達了對自己空有一身文學(xué)才華

卻屢遭喪亂，甚至連個人的安定幸福都無法保障的不滿。

3.如何理解詞的最后一句“蓬舟吹取三山去”

這一句反映出詞人對社會現(xiàn)實的失望。她在社會現(xiàn)實中得不到

施展才華的機會，又沒有安定的生活環(huán)境，所以只能把希望寄

托于縹緲的仙境，夢想有機會乘風(fēng)而起，到那沒有紛爭、遠離

塵世的地方去。

默寫考點

1.詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫

無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子：天接云

濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

2.詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭

逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有

驚人句。3.詞人經(jīng)過海上航行,一縷夢魂仿佛升入天國，見慈祥的

天帝。在幻想的境界中，詞人塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民瘦的天

帝。“殷勤問我歸何處”,雖然只是一句異常簡潔的問話，卻飽含

著深厚的感情，寄寓著美好的理想。4.李清照在《漁家傲》中，

“我報路長嗟口暮”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實

現(xiàn)，寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。5.李清照的《漁家傲》

中“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”表達了詞人決

心像大鵬一樣乘風(fēng)高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩

的主旨句。

6.詞中運用屈原《離騷》詩句典故，詞中意境壯闊、想象豐富、

充滿濃厚的浪漫主義色彩的句子是：九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，

蓬舟吹取三山去。

課外誦讀

11庭中有奇樹

《古詩十九首》

庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。

攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠莫致之。

此物何足貴？但感別經(jīng)時。

鑒賞品析

1.從全詩看“此物何足貴？但感別經(jīng)時”有什么作用？

卒章顯志，點名詩旨；升華情感，令人回味。

2.體味這首詩的寫作手法。

全詩因人感物，由物寫人，抒寫情思，通篇不離“奇樹”，篇幅雖

短，卻有千回百折之態(tài)，深得委婉含蓄之妙。

默寫考點

1.《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是：庭中有奇

樹，綠葉發(fā)華滋。2.《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主

旨，表現(xiàn)對遠行人的思念的詩句是：攀條折其榮，將以遺所思。3.

《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈的愁苦的語句是：馨

香盈懷袖，路遠莫致之。

4.《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我寬慰，點明全詩主

題的句子是：此物何足貴？但感別經(jīng)時。

12龜雖壽

［漢］曹操

神龜雖壽，猶有竟時；

滕蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏楊，志在千里；

烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；

養(yǎng)怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

鑒賞品析

1.詩的開篇寫“神龜”“騰蛇”有什么作用？

詩人以“神龜”“騰蛇”為喻，說明世上一切事物有生必有死，有盛

必有衰的客觀規(guī)律。

2.賞析“老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。

這兩句筆力遒勁，蘊含著一股自強不息的豪邁氣概，表現(xiàn)了曹

操老當(dāng)益壯的進取精神以及統(tǒng)一天下的抱負和雄心?，F(xiàn)常用來

表示一個人雖然年紀大，卻胸懷大志，意欲有所作為，因而能

夠激起有識之士的感慨和共鳴。

默寫考點

1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨

嘆生命苦短的詩句（運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移）

是：神龜雖壽，猶有竟時。出蛇乘霧，終為土灰。2.曹操的《龜雖

壽》：最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表

達詩人年老而壯志猶存）的詩句是：老驥伏楊，志在千里；烈士暮

年，壯心不已。3.《龜雖壽》一詩中，表現(xiàn)詩人雖近暮年，仍然老

當(dāng)益壯，雄心不減的詩句是：老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯

心不已。

4.作者認為只要發(fā)揮主觀能動性，順其自然，始終保持樂觀的

精神，就能延年益壽，不是完全聽?wèi){上天安排的詩句：盈縮之

期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。

13贈從弟（其二）

［東漢］劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。

風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒？松柏有本性。

鑒賞品析

1.詩作頷聯(lián)連用兩個“一何”，各突出了風(fēng)聲和松枝的什么特點？

第一個“一何,,突出了谷中風(fēng)的迅疾兇猛；第二個“一何”突出青松

的雄健挺拔。

2.這是一首詠物詩，標(biāo)題卻是“贈從弟”，有何用意？

本詩貌似詠物，實為言志，贊揚松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴

寒而不凋的頑強生命力，表現(xiàn)詩人堅貞自守的品格，也有對堂

弟的勸勉之意。

默寫考點

L劉楨的《贈從弟》中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句（描寫

風(fēng)狂的反復(fù)句）是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。2.與陳毅詩中寫道:

“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：風(fēng)聲一何盛，松

枝一何勁。3.《贈從弟》劉楨：詩中集中贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而

不倒，經(jīng)嚴寒而不凋的詩句是：冰霜正慘凄，終歲常端正。4.詩中

展示松柏意態(tài)從容、堅貞志節(jié)的詩句：冰霜正慘凄，終歲常端正。5.

《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴寒而不凋的品性，勉勵從弟在惡劣環(huán)境

中要正氣凜然的詩句是（主旨句）：豈不罹凝寒？松柏有本性。

6.《贈從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性

的詩句是：豈不罹凝寒？松柏有本性。

14梁甫行

［三國魏］曹植

八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。

劇哉邊海民，寄身于草野。

妻子象禽獸，行止依林阻。

柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

鑒賞品析

1.詩作主要運用了什么表現(xiàn)手法？表達了詩人的情感？

詩歌主要運用了白描的手法，全方位描寫了邊海人民的貧困生

活，反映了邊海農(nóng)村殘破荒涼的景象，表達了詩人對下層人民

的深切同情。

2.“柴門何蕭條，狐兔翔我宇?！边@兩句在是各種有什么作用？

這兩句環(huán)境描寫襯托出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及他們的恐

懼與凄楚，承接前文的描寫，進一步抒發(fā)了感慨，深化了主題。

默寫考點

1.《梁甫行》一詩中突出邊海人民生存環(huán)境的惡劣的句子是：八方

各異氣，千里殊風(fēng)雨。2.《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢

林木中生活，表現(xiàn)自己對下層人民的同情的句子：劇哉邊海民，寄

身于草野。3.《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生

活方式的句子是：妻子象禽獸，行止依林阻。

4.《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們

生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：柴門何蕭

條，狐兔翔我宇。

15浣溪沙

［北宋］晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

鑒賞品析

1.這首詞的上下闋各寫了什么內(nèi)容？

上闋因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆流光易逝；下闋寫落花、

歸雁，抒發(fā)傷春懷人之情。

2.賞析“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。

“無可奈何花落去”是傷春，“似曾相識燕歸來”是傷別。該句景物與人

事聯(lián)系在一起，景中寓情，賦中有比，含蓄地抒發(fā)了傷別懷舊之情。

默寫考點

1.晏殊的《浣溪沙》中，詞人由景觸情，由自然規(guī)律的變遷更

替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰

流逝的無限惆悵的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

小園香徑獨徘徊。

2.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：無可奈

何花落去，似曾相識燕歸來。3.說明季節(jié)的變換，年華的交替不

以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相

識燕歸來。4.抒發(fā)惜春傷時之情并給人以哲理性啟迪的名句是：無

可奈何花落去，似曾相識燕歸來。5.晏殊《浣溪沙》詞上片“二

曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句構(gòu)成“新”“舊”的對比，

下片構(gòu)成“來”“去”對比的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識

燕歸來。6.追憶難忘歡聚,感嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一

杯，去年天氣舊亭臺。7.表現(xiàn)詩人沉思形象的句子：小園香徑獨

徘徊。

8.時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“無可奈

何花落去，似曾相識燕歸來”這兩句詩表示慨嘆。

16采桑子

［宋］歐陽修

輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。

鑒賞品析

1.這首詞上闋出現(xiàn)了哪些意象？描繪了一幅怎樣的圖景？

出現(xiàn)了輕舟、短棹、綠水、芳草、長堤等意象。描繪了一幅湖

水綿延，芳草滿堤，清麗活潑的春日西湖美景圖。

2.詞的下闋主要運用了哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色？抒發(fā)了詞

人什么感情？

動靜結(jié)合的手法。一、二句寫風(fēng)平浪靜，把水面比作明凈平滑的琉

璃，更以船的緩慢移動寫出了“靜”；三、四句寫漣漪微起，驚動了

沙洲上的水鳥，水鳥掠過堤岸飛去，寫出了“動”，而西湖愈顯幽靜。

動靜相襯，寫出了西湖春色的多姿多彩，抒發(fā)了詞人流連山水的愉

快心情。

默寫考點

1.從視覺和聽覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠的春景的句

子是：綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

2.詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了

一個興奮點的句子是：微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。

3.把水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風(fēng)平浪靜的句子是：無風(fēng)

水面琉璃滑。

17相見歡

［宋］朱敦儒

金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。

中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州。

鑒賞品折

1.這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的感情？

表現(xiàn)了詞人渴望早日收復(fù)中原，還于舊都的強烈愿望，同時也

是對朝廷茍且偷安，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議。

2.賞析詞的下闋。

一個“亂”字，概括了中原淪喪的現(xiàn)實；一個“散”字，揭露出統(tǒng)治階級

無心抗敵的心理。“幾時收”的發(fā)問，既是痛切的質(zhì)疑，也是無望的

感嘆。最后一句是點睛之筆，詞人乞求西風(fēng)把自己的淚吹過大江，

吹到已成為戰(zhàn)爭前線的揚州，充滿無限悲慨。

默寫考點

1.象征南宋的國勢日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷的情感基

調(diào)的句子是：萬里夕陽垂地大江流。

2.回憶中原淪陷，