河南省湘豫聯(lián)考2023-2024高三生物上學(xué)期9月一輪復(fù)習(xí)診斷考試試題

湘豫2023-2024高三上學(xué)期9月一輪復(fù)習(xí)診斷聯(lián)考=1\*GB4㈠生物試題一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．細胞膜作為細胞系統(tǒng)的邊界，無論是在控制物質(zhì)進出、信息交流、細胞代謝還是免疫方面都有著極其重要的作用。這些功能都與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，關(guān)于這些蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是A.細胞膜表面糖蛋白具有保護作用，一些糖蛋白還是免疫識別的分子基礎(chǔ)B．細胞膜蛋白在細胞膜內(nèi)外分布不均勻C．與25℃相比，植物根細胞在4℃條件下借助膜上轉(zhuǎn)運蛋白吸收磷酸鹽的速率較高D.通過檢測細胞膜上成分的改變，可初步檢測是否出現(xiàn)了癌細胞2．科學(xué)家關(guān)于遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)歷程從20世紀中葉就開始了，經(jīng)過多位科學(xué)家近30年的努力，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是A.肺炎鏈球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗都用到了自變量控制中的“減法原理”B．噬菌體侵染細菌實驗中用到的細菌也是肺炎鏈球菌C．赫爾希和蔡斯的實驗證明了被侵染細菌的遺傳物質(zhì)是DNAD．噬菌體侵染細菌實驗過程中，離心后DNA主要分布在沉淀物中3．高中生物學(xué)很多實驗就是通過同位素標記法示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律，探尋生物學(xué)事實。下列關(guān)于同位素示蹤技術(shù)的敘述，正確的是A．向豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，可觀測到放射性物質(zhì)依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細胞膜等結(jié)構(gòu)B．用H218O和C18O2培養(yǎng)植物，可觀測到光合作用釋放的氧氣來自H218O或Cl8O2C．用15NH4CI的培養(yǎng)液培養(yǎng)含14N的大腸桿菌，大腸桿菌繁殖一代后，將DNA提取并解旋后離心，可觀測到試管中有兩條帶D．用35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，短時間保溫后攪拌離心，可觀測到放射性主要位于沉淀物中4．人類是多細胞動物，細胞由多種多樣的分子組成，是生物結(jié)構(gòu)與生命活動的基本單位。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．DNA是遺傳信息的攜帶者，同一個體的不同體細胞中核酸是相同的B．成熟紅細胞無細胞核和眾多細胞器，不能合成血紅蛋白C．細胞膜和其他生物膜一樣都具有選擇透過性D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈數(shù)目等有關(guān)5．表中l(wèi)、3、4、6所代表的生物學(xué)概念與下圖相符的是6．熒光素酶是生物體內(nèi)催化熒光素或脂肪醛氧化發(fā)光的一類酶的總稱，來自自然界能夠發(fā)光的生物。ATP在熒光素酶發(fā)揮作用中起到了重要作用，熒光素被ATP激活后，在酶的作用下與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)發(fā)出熒光。下列有關(guān)說法正確的是A.熒光素酶為熒光素和氧反應(yīng)提供了活化能B．ATP通常是通過脫離離腺苷最遠的磷酸基團釋放能量來發(fā)揮作用的C．合成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗D．可以利用熒光素酶的作用原理檢測密閉容器中氧氣的含量。7．細胞自主有序的死亡過程稱為細胞凋亡。這一過程涉及內(nèi)外因素的相互作用以及一系列基因的激活、表達和調(diào)控等的作用，如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是A．凋亡小體和凋亡細胞被吞噬細胞吞噬的過程體現(xiàn)了免疫自穩(wěn)功能B．癌細胞難以出現(xiàn)凋亡現(xiàn)象，是因為某一個抑癌基因發(fā)生了突變C．細胞凋亡的誘導(dǎo)因素需要通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)轉(zhuǎn)化為死亡信號，才可以發(fā)生D．細胞凋亡的過程中需要生成新的蛋白質(zhì)8．在黑暗中生長的植物幼苗葉通常表現(xiàn)為黃葉，稱為黃化苗。光照影響幼苗葉色的分子機制如圖所示。下列敘述錯誤的是A.在黑暗環(huán)境下培養(yǎng)的黃化苗，再轉(zhuǎn)入光照環(huán)境下培養(yǎng)，可以恢復(fù)原本的顏色B．光敏色素分布在細胞質(zhì)中，可以將外界的光信號轉(zhuǎn)化，從而有利于進行光合作用C．光敏色素接收到光信號，發(fā)生的構(gòu)象變化是可逆的，對基因的表達沒有影響D．光照條件下，進入細胞核的光敏色素抑制HY5的降解，使幼苗發(fā)生去黃化反應(yīng)9．健康的身體需要我們平衡膳食，保持各種營養(yǎng)之間合理比例與適宜的運動，下列說法合理的是A．人大量運動過后肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，會使血漿呈酸性B．糖類在供應(yīng)充足的情況下可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，脂肪也易大量轉(zhuǎn)化為糖類C．生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成的多聚體D．變性后的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變不可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色10.繼發(fā)性主動運輸是一種不直接消耗ATP的主動運輸方式。小腸上皮細胞可通過這種方式吸收葡萄糖，如下圖所示。Na+由腸腔一側(cè)順濃度梯度轉(zhuǎn)運進入小腸上皮細胞所釋放的勢能是驅(qū)動葡萄糖逆濃度梯度運輸?shù)闹苯觿恿?，但細胞?nèi)外Na+的勢能差則需要鈉鉀泵（Na+-K+ATP酶）的活動來維持，而這一過程需要ATP水解供能。下列相關(guān)分析錯誤的是A.Na+進入小腸上皮細胞的過程為被動運輸，不需要消耗能量B．在繼發(fā)性主動運輸中，所消耗的能量由ATP和Na+的勢能提供C．GLUT蛋白可以轉(zhuǎn)運葡萄糖，它對于維持滲透壓有重要作用D.圖中ATP水解酶所水解的ATP不可由光合作用提供11.根據(jù)內(nèi)共生起源學(xué)說，線粒體的祖先是一種革蘭氏陰性菌，葉綠體的祖先是細胞內(nèi)共生的藍細菌。該學(xué)說認為，共生關(guān)系對這種革蘭氏陰性菌（線粒體）和宿主都有好處。根據(jù)內(nèi)共生起源學(xué)說，下列說法不合理的是A.線粒體的蛋白質(zhì)合成機制類似于細菌，而有別于真核生物B．線粒體以分裂的方式繁殖，類似于細菌C．線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值遠大于外膜，接近于細菌的細胞膜成分D．線粒體的外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜融合溝通12.如圖為在不同溫度條件下某種酶催化的化學(xué)反應(yīng)，底物濃度隨時間變化的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是A.45℃時欲縮短反應(yīng)時間可以增加底物濃度B．該種酶在65℃條件下處理一段時間后，再將溫度降低到25℃，酶活性會逐漸增強C．如果該種酶可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，則其可以被RNA水解酶所催化水解D.欲探究該種酶的最適溫度，可以45℃為中間溫度，設(shè)計多組溫度梯度更小的實驗13.在眾多高中生物實驗中，酒精是頻繁出現(xiàn)的重要試劑。下列相關(guān)描述錯誤的是A.酒精可作提取劑，綠葉中色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇作溶劑B．低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目加倍，用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色C．選用體積分數(shù)為95%的酒精粗提取DNAD．利用酒精和重鉻酸鉀的顏色反應(yīng)鑒定酵母菌細胞呼吸的方式14.細胞呼吸為生物體生命活動提供能量。下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是A.無氧呼吸過程中葡萄糖釋放的能量大多儲存在ATP中B．通常分生組織細胞的呼吸速率比成熟組織細胞的呼吸速率小C．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸不產(chǎn)生CO2D．沒有線粒體的細胞一定不能進行有氧呼吸15.如圖甲表示細胞中基因表達、合成某種生物大分子的動態(tài)過程，圖乙中序號表示具體過程，下列敘述正確的是A．核糖體沿著mRNA從右向左移動，并讀取mRNA上的密碼子B．圖乙中真核細胞遺傳信息的傳遞過程有①②③，過程④⑤只發(fā)生在原核細胞和一些病毒中C．密碼子具有簡并性，所以一種tRNA可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸D．該生物大分子是生命活動的主要能源物質(zhì)16.學(xué)會建構(gòu)生物模型的科學(xué)方法以及在科學(xué)研究中應(yīng)用，是我們提升生物科學(xué)素質(zhì)的重要手段，如圖所示的數(shù)學(xué)模型，下列表述含義正確的是A.質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細胞的吸水能力B．酵母菌在持續(xù)通人O2條件下，ATP的產(chǎn)生速率C．一種群剛遷入宜居新環(huán)境中短期內(nèi)增長變化D．人體成熟的紅細胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況17.21三體綜合征按照發(fā)病機理可分為三種，一是標準型：體細胞中普遍存在三條21號染色體；二是異位型：其21號染色體的長臂和另一非同源染色體的長臂交換了位置；三是嵌合體型：患者體內(nèi)既有正常細胞，也有21三體綜合征細胞。下列有關(guān)說法錯誤的是A.標準型個體的變異類型與異位型不同，前者是染色體數(shù)目變異，后者是染色體結(jié)構(gòu)變異B．嵌合體型患者的產(chǎn)生可能是受精卵在胚胎發(fā)育期發(fā)生變異C．母本卵細胞染色體異常造成標準型患者出現(xiàn)的可能性比父本精子異常的大D.從減數(shù)分裂過程上看，三類患者均無法產(chǎn)生正常的配子18.研究發(fā)現(xiàn)，腫瘤細胞會出現(xiàn)不同于正常細胞的代謝變化，在氧氣充足條件下，惡性腫瘤細胞糖酵解（無氧呼吸的第一個階段）同樣活躍，具體表現(xiàn)為葡萄糖攝取率高，糖酵解活躍，代謝產(chǎn)物乳酸含量高。下列相關(guān)敘述正確的是A．消耗等量的葡萄糖，腫瘤細胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP比正常細胞多B．催化糖酵解反應(yīng)的一系列酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中C．用外源性堿性抗癌藥物治療腫瘤細胞一定會取得較好的療效D．氧氣能抑制無氧呼吸，所以氧氣濃度的增加對所有細胞的無氧呼吸抑制作用均增強19.下圖是加拉帕戈斯群島上物種分化的模型。來自同一祖先分居兩島的群體，進化為不同的物種A、B;A的部分個體由于某些機會遷移到B所居島上，與B共存，最終進化為新物種C。下列敘述錯誤的是A.A、B兩個物種的形成說明兩個島嶼的環(huán)境差異較大B．A、B物種分化與B、C物種分化的原因不同C．3個時期的物種A，種群基因頻率也在發(fā)生改變D．該模型體現(xiàn)了3個物種A、B、C之間的共同進化20.在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系中有甲病(相關(guān)基因為A/a)和乙病(相關(guān)基因為B/b)兩種單基因遺傳病。系譜圖如下，Ⅱ-5無乙病致病基因，已知乙病在人群中的致病基因頻率為10%。下列說法正確的是A.甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳B．Ⅲ—5的基因型與Ⅱ—3的基因型相同C．若Ⅲ—3與Ⅲ—8生了一個無甲病但患乙病的性染色體為XXY的孩子，則減數(shù)分裂異常發(fā)生在Ⅲ—8D．若Ⅲ一3與非近親表型正常的個體結(jié)婚，則生育患病孩子的概率是嘉石二、非選擇題：本題共4小題，共50分。21.（12分）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)之后，科學(xué)界開啟了DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程的研究，科學(xué)家以細菌為研究對象，先用放射性的35S短暫（脈沖）標記細菌，然后使用大量的32S進行追蹤。請回答下列問題：(1)科學(xué)家用35S標記的物質(zhì)是含硫而不是標記核苷酸和糖類，是由于該物質(zhì)中的某些種類基團中含有S。(2)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，放射性在核糖體上有短時間的存留，之后出現(xiàn)在細胞的可溶性蛋白上，這說明。(3)通過以上研究結(jié)果，且已知核糖體中存在RNA，從而提出核糖體RNA是翻譯的模板這一假說。為驗證該假說，科學(xué)家分離細菌細胞的核糖體，發(fā)現(xiàn)這些核糖體的種類是完全一樣的，從而推翻了該假說，理由是。(4)科學(xué)家又提出了信使RNA假說，即細胞內(nèi)肯定存在一種特殊的RNA，直接從DNA上合成，被運輸?shù)郊毎|(zhì)的核糖體上為蛋白質(zhì)的合成提供模板，蛋白質(zhì)合成后將離開核糖體，為其他RNA“讓路”。為驗證該假說，科學(xué)家進行了相關(guān)實驗：首先將大腸桿菌放在含同位素l5N和13C的重的培養(yǎng)基上培養(yǎng)若干代以得到重核糖體，用T4噬菌體侵染大腸桿菌并同時轉(zhuǎn)移到正常的輕的培養(yǎng)基上(含有放射性的尿嘧啶以標記噬菌體RNA)，分離輕、重核糖體并進行相關(guān)檢測，若結(jié)果為，則說明假說是正確的。22.（13分）小麥屬于陽生植物，光飽和點（指光合速率開始達到最大值時的光照強度）高。在強光下，葉綠體中的NADPH/NADP+比值高，導(dǎo)致NADP+不足，消耗電子減少，O2獲得高能的電子形成自由基，對光反應(yīng)系統(tǒng)會造成傷害。小麥在光照條件下，會出現(xiàn)光呼吸現(xiàn)象，即葉肉細胞中O2與CO2競爭性結(jié)合C5，O2與C5結(jié)合后經(jīng)一系列反應(yīng)釋放CO2的過程，如圖所示，圖中Rubisco既是固定CO2的酶，也是催化C5與O2反應(yīng)的酶，光呼吸每釋放1分子CO2需要損耗6.8個ATP和3個NADPH。請回答下列問題：(1)小麥葉肉細胞進行暗反應(yīng)的場所是。小麥在光飽和階段限制其光合作用的主要外部因素是（答出1點），主要內(nèi)部因素有（答出2點）。(2)光呼吸會造成能量的浪費，但強光下，對小麥光合作用（填“有”或“無”）積極意義，主要表現(xiàn)在。(3)某興趣小組查閱資料得知，玉米光呼吸的強度遠低于小麥，其CO2補償點（指光合速率和呼吸速率相等時，外界環(huán)境中的CO2濃度）也比小麥低。欲利用一個較大的透明可密閉的容器設(shè)計一次簡單實驗證明小麥的CO2補償點比玉米的CO2補償點高，請你寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗思路：。實驗結(jié)果：。23.（12分）農(nóng)業(yè)土壤鹽堿化程度日趨嚴重，植株體內(nèi)Na+的過量積累是導(dǎo)致水稻鹽脅迫的主要因素，而水稻對C1—的脅迫相對不敏感。外源K+、Ca2+和Mg2+對作物耐鹽脅迫的影響不同。研究人員針對營養(yǎng)液中不同K+、Ca2+和Mg2+濃度對水稻苗期耐鹽脅迫能力的影響進行了相關(guān)實驗。營養(yǎng)液配制：以營養(yǎng)液(40mg·L—1KCI，40mg·L—1CaCIz和40mg·L—1MgC12)為基礎(chǔ)，把K+濃度提高或降低20mg·L—1，獲得2個不同K+濃度的營養(yǎng)液，同樣的方法分別獲得2個Ca2+濃度和2個Mg2+濃度的營養(yǎng)液。所有營養(yǎng)液均加入等量的100mmol·L—1NaCI模擬鹽脅迫。水稻幼苗培養(yǎng)：每種營養(yǎng)液中種植6盆水稻幼苗以滿足采樣和測定需要。每5天更換一次營養(yǎng)液，并用NaOH或HCI溶液調(diào)節(jié)營養(yǎng)液pH，使其始終保持在5.5左右。一段時間后采樣并測定相關(guān)指標，得到結(jié)果如圖甲、表l所示。注：各處理條件下的生理指標值為每組6盆水稻幼苗的平均值。請回答下列問題(1)由題意可知，該實驗共設(shè)置種營養(yǎng)液。(2)表1中生理指標取平均值的目的是。(3)從圖甲結(jié)果可判斷，隨離子濃度增加（填“K+”“Ca2+”或“Mg2+”)可