最小公倍數(shù)練習題_第1頁
最小公倍數(shù)練習題_第2頁
最小公倍數(shù)練習題_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

最小公倍數(shù)練習題一、填一填。1、在整數(shù)1-40中,4的倍數(shù)有( 。5的倍數(shù)有( 。在整數(shù)1-50中,4和5的公倍數(shù)有( 4和5的最小公倍數(shù)是( 。23和9的最小公倍數(shù)是( 。3果A=2×3×5B=2×3×7么A和B( 數(shù)是( 。4、一個數(shù)的最大因數(shù)是9,另一個數(shù)的最小倍數(shù)是12,這兩個數(shù)的最小公倍是( 。5m÷n=8(m,n是非零自然數(shù),m與n的最小公倍數(shù)是( 。6a=2b(a,b是非零的自然數(shù),a與b的最小公倍數(shù)是( 。7、在5,10,15,20,25,30,35,40這些數(shù)中( )是3和5的數(shù)3和5的最小公倍數(shù)是( 。8、一個數(shù)的最大因數(shù)是5,這個數(shù)是( ;一個數(shù)的最小倍數(shù)是10,這數(shù)是( ;5和10的最小公倍數(shù)是( 。99和11的最小公倍數(shù)是( ;7和49的最小公倍數(shù)是( ;1、兩個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是14,這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( 二、判一判。( )1、a和b的最大公因數(shù)是1,那邊這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是ab。( )2、兩個數(shù)的公倍數(shù)有無數(shù)個,最小公倍數(shù)卻只有一個( )、4和8的公倍數(shù)中有28和56。( )4、如果甲是乙的倍數(shù),那么甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是甲。( )5、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定都比這兩個數(shù)大三、選一選。1、兩個數(shù)的( )的個數(shù)是無限的。,公因數(shù)B,公倍數(shù)C,最大公因28÷4=2,那么8和4的最小公倍數(shù)是( ,8 B,4 C,23、一個數(shù)除以2,除以7,都有余數(shù)1,那么這個數(shù)最小是( ,15 B,27C,74a和b只有公因數(shù)1,它們的最小公倍數(shù)是( ,a B,b C,ab四、求出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。8和9()4和9()11和121()96和32()24和20()14和16()五、在每組數(shù)據(jù)后面的括號內(nèi)寫上它們的最小公分母。1 1 2 13和9 ( )15和9 ( )5 4 4 39和6 ( )12和4 ( )1 5 3 55和6 ( )14和16( )6 7 8 120和18( )21和17 ( 六、按要求寫數(shù)148可能是哪兩個數(shù)的最小公倍數(shù)?你能找出幾組?2、三個連續(xù)自然數(shù)之和為27,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是多少?3、有兩個數(shù),它們的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是12,這兩個數(shù)可能是幾?七、實際應用1、五1)班有36人,五(2)班有45人,學校要舉行廣播體操比賽,要求排人數(shù)相同。問每排最多可以站多少人?2大興廣場是1路和5路公交車的起點站1路車每隔6分鐘發(fā)一次車5路每隔10分鐘發(fā)一次車,這兩路車同時發(fā)車以后,至少再過多少分鐘又會同時從起點發(fā)車?3有一堆蘿卜大約300個分給35只小兔子或分給21只小兔子都正好分完這堆蘿卜有多少個?4某社區(qū)工作人員學雷鋒做好事分成10人一組或12人一組或15人一組都恰好分完,這個社區(qū)工作人員最少要有多少人?5是51與34是4和6的最公倍數(shù)(單位:厘米,這個長方形的周長和面積分別是多少?6、有一些蘋果,每5個裝一袋,剩1個;每6個裝一袋,剩2個;每7個裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論