2020年秋季學(xué)期中班工作計劃

2020年秋季學(xué)期中班工作計劃2020年秋季學(xué)期中班工作規(guī)劃現(xiàn)狀審視：中智童班目前共有34名幼兒，其中男生29名，女生5名。經(jīng)歷了中班上學(xué)期的歷練，孩子們的整體發(fā)展態(tài)勢良好。健康領(lǐng)域，幼兒的體質(zhì)顯著提升，他們在行走、奔跑、鉆爬等基礎(chǔ)動作上表現(xiàn)出色；生活自理能力亦有長足進(jìn)步，已能熟練掌握刷牙、洗手、使用筷子進(jìn)餐等基本生活技能。語言能力方面，幼兒的口語表達(dá)有了顯著進(jìn)步，他們在集體活動中踴躍發(fā)言，語言的連貫性增強(qiáng)，對學(xué)習(xí)和游戲表現(xiàn)出濃厚的興趣。社會認(rèn)知方面，幼兒已掌握一定的社會知識，能夠積極參與社會實踐活動，并逐漸理解遵守集體規(guī)則的重要性；在互動中與同伴和睦相處，并能妥善整理個人及班級物品?？茖W(xué)探索中，幼兒已能辨識四季的特點(diǎn)，利用水、沙進(jìn)行游戲，準(zhǔn)確認(rèn)讀數(shù)字及理解5以內(nèi)的構(gòu)成，對生活中的不同形狀和顏色表現(xiàn)出濃厚興趣，尤其在高低排列等活動中展現(xiàn)出高度的參與熱情。藝術(shù)領(lǐng)域，幼兒熱愛歌唱，喜歡繪畫和制作簡易玩具，并能參與主題墻飾的布置。他們能跟隨音樂進(jìn)行簡單的敲擊，懂得以恰當(dāng)?shù)睦碛稍u價同伴的作品。然而，通過評估，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自我保護(hù)意識和能力亟需加強(qiáng)，常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)亦是當(dāng)務(wù)之急。我們的目標(biāo)是促進(jìn)每位幼兒在體、智、德、美各方面全面發(fā)展，使他們在學(xué)習(xí)中各有所長。指導(dǎo)原則：本計劃以《規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，緊密結(jié)合幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、研究功能，堅持教育工作要“明確目的性、突出實效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量，迎接示范園的評審。工作目標(biāo)：-幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)率90%，增磅率達(dá)100%，血色素達(dá)88%；-出勤率達(dá)88%，傳染病控制在2%，常見病控制在6%；消毒監(jiān)測率達(dá)100%。-幼兒全面質(zhì)量評估達(dá)88分；-班級成員在本崗位練兵達(dá)88分以上，力爭優(yōu)異成績；-多渠道開展家長工作，協(xié)助家庭營造良好教育環(huán)境，每月舉辦親子活動、家長開放日，力爭家長滿意度達(dá)100%。-充分利用環(huán)境教育功能，將環(huán)境教育融入日?；顒樱Y(jié)合季節(jié)、環(huán)保時事，組織幼兒參與環(huán)保實踐，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。-班級環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色，圍繞幼兒園藝術(shù)月開展系列活動。-整合社區(qū)、家庭等多重教育資源，開展一體化的保教工作。-建立和諧師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，確保學(xué)期安全。-加強(qiáng)幼兒常規(guī)行為培養(yǎng)，幫助幼兒形成良好行為習(xí)慣。-班級成員嚴(yán)格遵守一日常規(guī)要求執(zhí)行本職工作。-財產(chǎn)保管無丟失。-爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。實施策略：1.為幼兒營造良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合每月主題豐富音樂活動區(qū)內(nèi)容，展現(xiàn)藝術(shù)特色。2.通過各類體育活動加強(qiáng)體育鍛煉，確保幼兒戶外活動時間，增強(qiáng)體質(zhì)，推廣體智能活動。3.配合保健醫(yī)生進(jìn)行定期消毒，防范春夏季傳染病，做好班級日常衛(wèi)生，勤曬被，保持空氣流通。4.在一日生活中貫徹《規(guī)程》精神，班級成員持續(xù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，取長補(bǔ)短，提升業(yè)務(wù)水平。開展豐富教學(xué)活動，注重幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。5.深入發(fā)展班級特色活動，利用家長資源突出特色教育。6.班級教師強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格遵守幼兒園一日常規(guī)和工作程序，杜絕安全事故。7.班級成員細(xì)心觀察幼兒表現(xiàn)，改善不良個性及習(xí)慣，培養(yǎng)活潑、開朗的性格。定期召開班務(wù)會，針對性解決問題，特別是幼兒常規(guī)培養(yǎng)，尋找適宜教育方案。8.班級財產(chǎn)管理分工明確，每月清查。9.定期向家長介紹本學(xué)期活動、教學(xué)內(nèi)容、新教育觀念、育兒知識，反饋幼兒在園情況。10.堅持每月有針對性家訪與電話溝通，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本，密切家園聯(lián)系。11.通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、家長會、半日開放、親子活動等形式主動溝通，配合園部做好家長委員會工作。具體安排：二、三月：-開學(xué)初，召開班務(wù)會，營造良好班級氛圍和學(xué)習(xí)交流環(huán)境，共同完成園部任務(wù)。-保育員認(rèn)真執(zhí)行日常衛(wèi)生和消毒工作。-創(chuàng)設(shè)主題墻，豐富活動區(qū)，為幼兒營造良好生活環(huán)境和氛圍。-開展三八婦女節(jié)活動，展現(xiàn)家長藝術(shù)才能，突出班級特色教育。-統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。四月：-加強(qiáng)班級日常衛(wèi)生工作，勤曬被，做好春季傳染病防范。-通過班級親子踏青活動加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。-開展豐富教學(xué)活動，注重幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力培養(yǎng)，及時更新主題墻。-班級教師強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格遵守一日常規(guī)和工作程序。五月：-通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》，樹立正確兒童觀、教育觀，加強(qiáng)日常教學(xué)反思，提升教育水平，實踐中真正轉(zhuǎn)變觀念為行動。-召開期中班務(wù)會，針對性解決班級問題。-通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、主題墻更新等形式，向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。-開展