數(shù)學(xué)周記三年級上冊【3篇】

數(shù)學(xué)周記三年級上冊【精選3篇】數(shù)學(xué)周記三班級上冊【精選3篇】一

今日，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，肯定有方法的。于是，我開動了自己聰慧的腦袋，想出了：自制天平。

我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透亮?????折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。感動人心的稱鞋子活動開頭了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人！我最終完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。

還開玩笑地對我說：“古代有聰慧的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰慧的晗晗稱鞋呢！”說完，大家便哈哈地笑起來了。原來，生活上到處都有“秤”呢！

數(shù)學(xué)周記三班級上冊【精選3篇】二

這學(xué)期我們學(xué)的第一個單元學(xué)的就是長方體和正方體。

我知道了關(guān)于長方體的這些學(xué)問：它有12條棱，6個面和8個頂點(diǎn);相交與一個頂點(diǎn)的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的，并且每相對的一對面的面積是相等的，假如有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是：長X寬X2+長X高X2+寬X高X2，還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是：長X寬X高。

關(guān)于正方體的學(xué)問是：它有12條長度完全相同的棱，6個面積完全的面和8個頂點(diǎn)。長方體的表面積的公式是：棱長X棱長X6，體積公式是棱長X棱長X棱長。

正方體和長方體積體統(tǒng)一的公式是：底面積X高和橫截面的面積X長。

關(guān)于容積的是：容積的長度是從里面量的，1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計(jì)算容積的公式是和計(jì)算長方體的體積計(jì)算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話，可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話，你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位和容積單位之間的近綠是1000。

數(shù)學(xué)周記三班級上冊【精選3篇】三

星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度?！眿寢尫磳Φ溃骸澳膩砟敲撮L的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。突然瞥見地上樹的影子，一個念頭從我的腦子里閃過：對了，老師不是剛教過比例學(xué)問嗎？我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉懷疑：“怎么求？”“在同一地點(diǎn)，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了?！蔽业囊獾卣f。

由于我平常喜愛制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米，再量出她影子的長度是0。52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這