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PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末模擬考試【及答案】考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為()A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉2、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號(hào)脈,這里的“脈”是指()A.動(dòng)脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈 D.經(jīng)絡(luò)3、用顯微鏡觀察下列生物材料,能在細(xì)胞內(nèi)看到葉綠體的是()A.成熟的西紅柿果肉細(xì)胞 B.人的肌肉細(xì)胞C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.菠菜的葉肉細(xì)胞4、一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽(yáng)光下照射2~4小時(shí),發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少()A.葉綠素 B.光C.二氧化碳 D.水5、下列哪項(xiàng)小腸的結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()小腸長(zhǎng)約5~6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴D.小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液6、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動(dòng)脈和神經(jīng) B.靜脈和動(dòng)脈C.動(dòng)脈和靜脈 D.動(dòng)脈和毛細(xì)血管7、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請(qǐng)問透明紙上寫的是()A.d B.b C.q D.p8、下列關(guān)于人體消化吸收的敘述,錯(cuò)誤的是()A.胃分泌的膽汁雖不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素D.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成9、下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作,錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B.低倍鏡觀察時(shí)視野較大,容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C.在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí),要從一側(cè)注視其下降位置D.欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動(dòng)裝片10、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)11、看以下圖形表示的血管排序正確的是()A.動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管 B.毛細(xì)血管、靜脈、動(dòng)脈C.靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管 D.靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈12、將手握成拳,你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)是()A.管壁的內(nèi)面有瓣膜B.管壁較薄、彈性小C.管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端D.管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅13、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈14、下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中所有的魚 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一個(gè)池塘15、下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次,正確的是()A.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→人體16、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④17、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞分別位于()A.大腦皮層腦干 B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層 D.脊髓小腦18、大雨過后,山間小路上常常見到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水” B.為了便于呼吸C.為了便于取食 D.喜歡生活在潮濕地面19、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.荒漠中的植物-駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南極企鵝的皮下脂肪很厚20、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是()A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管21、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是()A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)22、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長(zhǎng)臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿23、以下是對(duì)某些血管和血液成分的敘述,正確的是()A.醫(yī)生為病人抽血時(shí),針頭刺入的是動(dòng)脈B.靜脈血管管壁的內(nèi)面都有靜脈瓣C.傷口流血時(shí),使其止血的是白細(xì)胞D.血漿中含有大分子蛋白質(zhì)、水等多種成分24、—位貧血患者患急性闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治,其血液常規(guī)化驗(yàn)單結(jié)果可能不在正常值范圍的是()A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、血小板C.血漿、白細(xì)胞 D.血小板、白細(xì)胞25、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、綠色植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______________。2、綠色植物的營(yíng)養(yǎng)器官有根、莖和_________;植物生活需要量最多的無機(jī)鹽是含________、磷和__________的無機(jī)鹽。3、根的生長(zhǎng)主要是_______細(xì)胞的分裂和_______細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果.4、神經(jīng)系統(tǒng)是由________和________以及它們發(fā)出的________組成。5、反射是通過________,對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、人體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________]進(jìn)入主動(dòng)脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。2、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E無_____結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號(hào))。(4)制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____(填序號(hào))。(5)由于以上生物體內(nèi)都無_____,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為_____。3、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答問題。(1)切洋蔥鱗片葉時(shí),有刺激性的液體噴出,這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
________。(2)圖1制作臨時(shí)裝片正確操作順序是____________________。(注:填序號(hào))
(3)要將圖2的甲換成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________,換用__________物鏡觀察。(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是___________,含有的遺傳物質(zhì)是_______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、疫情期間,小華學(xué)會(huì)了用酵母菌發(fā)酵蒸饅頭。但隨著氣溫升高,饅頭很容易發(fā)霉,她查閱資料得知:這是由于空氣中的霉菌孢子在饅頭表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些因素的影響呢?小華對(duì)此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過程如下:組別AB處理方法將新鮮的饅頭置于塑料袋中,扎緊袋口,放在常溫環(huán)境里將新鮮的饅頭①,放在低溫環(huán)境(冰箱)里實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后察)發(fā)霉不發(fā)霉分析實(shí)驗(yàn),回答:(1)在探究實(shí)驗(yàn)中,小華提出的問題是:溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎?請(qǐng)你幫她作出假設(shè):________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是___________,A組在本實(shí)驗(yàn)中起_______作用。(3)B組饅頭的處理方式①為__________________________。(4)該探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品的啟示是:應(yīng)該在__________條件下保存食品。根據(jù)生活常識(shí),你認(rèn)為還可以怎樣保存食品?_____________(寫出1條即可)。(5)酵母菌和霉菌屬于_______(填“細(xì)菌”或“真菌”)。2、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:瓶子編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)A3少量水,20℃B3無水,20℃C3少量水,-20℃D3能將種子淹沒的水,20℃(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。____(填瓶子編號(hào))兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是____:____(填瓶子編號(hào))兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是____:____(填瓶子編號(hào))兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是____。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:能萌發(fā)的是____(填瓶子編號(hào)),不能萌發(fā)的是____(填瓶子編號(hào))(2)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:________。(3)通過以上實(shí)驗(yàn),我們可知種子萌發(fā)的外界條件是____、____、____。五、資料分析題(共5分)1、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。(2)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類。(3)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源,淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。(5)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、A3、D4、D5、D6、C7、D8、A9、D10、D11、A12、C13、D14、D15、C16、A17、C18、B19、C20、C21、A22、C23、D24、A25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、線粒體和葉綠體2、葉氮鉀3、分生區(qū);
伸長(zhǎng)區(qū)4、腦脊髓神經(jīng)5、神經(jīng)系統(tǒng)三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、小腸絨毛葡萄糖2血紅蛋白⑤體循環(huán)2、細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)成形的細(xì)胞核原核生物BCC葉綠體異養(yǎng)3、液泡③④②①轉(zhuǎn)換器高倍細(xì)胞核DNA四、實(shí)驗(yàn)探究題。
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