版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
11.2與三角形有關(guān)的角11.2.1三角形的內(nèi)角11.2.1.2直角三角形的性質(zhì)與判定第十一章三角形1課堂講解直角三角形的性質(zhì)直角三角形的判定2課時(shí)流程當(dāng)堂演練預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)題型分類(lèi)課后作業(yè)1.直角三角形的性質(zhì)性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角_________.2.直角三角形的判定判定:有兩個(gè)角互余的三角形是____________.直角三角形互余【例1】已知直角三角形兩個(gè)銳角的度數(shù)之比為3∶2,求這兩個(gè)銳角的度數(shù)..一題型直角三角形的性質(zhì)解:設(shè)其中一個(gè)銳角的度數(shù)為3x,則另一個(gè)銳角的度數(shù)為2x,則3x+2x=90°,解得x=18°.則3x=54°,2x=36°,即這兩個(gè)銳角分別為54°和36°.【金點(diǎn)子】利用“直角三角形兩銳角互余”作為等量關(guān)系,通過(guò)設(shè)未知數(shù),列方程求角度,這種方法是常用方法.【例2】已知,如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,∠ADC=72°,求證:AD平分∠BAC.【金點(diǎn)子】在直角三角形中,已知一銳角,根據(jù)直角三角形的兩銳角互余,可求另一銳角.解:∵∠ADC=72°,∴∠ADB=108°,∴∠DAB=180°-∠B-∠ADB=180°-54°-108°=18°,∵∠C=90°,∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-72°=18°,∴∠DAB=∠CAD,∴AD平分∠BAC.【例3】如圖,點(diǎn)E是△ABC中AC邊上的一點(diǎn),過(guò)E作ED⊥AB,垂足為D.若∠1=∠2,則△ABC是直角三角形嗎?為什么?二題型直角三角形的判定【金點(diǎn)子】證明一個(gè)三角形是不是直角三角形,只需證明這個(gè)三角形中是否有兩個(gè)角的和等于90°.解:△ABC是直角三角形.∵ED⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠1+∠A=90°,又∵∠1=∠2,∴∠2+∠A=90°,∴△ABC是直角三角形.1.在△ABC中,∠A=30°,∠C是直角,則∠B
=_______.60°2.如圖,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=40°,則∠D的度數(shù)為(
)A.40° B.50°C.60° D.70°A3.在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則△ABC一定是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.等腰三角形B4.如圖,在△ABC中,AD是角平分線,AE是高,已知∠B=50°,∠C=60°,那么∠EAD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆江蘇省蘇州市平江中學(xué)高三沖刺模擬英語(yǔ)試卷含解析
- 江西上饒重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考英語(yǔ)一模試卷含解析
- 遼寧省沈陽(yáng)市2025屆高考英語(yǔ)全真模擬密押卷含解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:數(shù)智賦能視角下中國(guó)特色學(xué)徒制創(chuàng)新發(fā)展研究(附:研究思路模板、可修改技術(shù)路線圖)
- 2025屆廣東省六校高考仿真卷英語(yǔ)試題含解析
- 上海市延安中學(xué)2025屆高三壓軸卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆黑龍江省哈市六中高考語(yǔ)文三模試卷含解析
- 甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)一中2025屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆河北省唐山市樂(lè)亭一中高三第一次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷含解析
- 2025屆浙江省嘉興市重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析
- 死亡通知書(shū)模板
- 鷸蚌相爭(zhēng)課件
- 真速通信密拍暗訪取證系統(tǒng)分冊(cè)
- PMC(計(jì)劃物控)面試經(jīng)典筆試試卷及答案
- 基于閱讀文本的寫(xiě)作課堂觀察記錄表
- 失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)表_11979
- 《質(zhì)量管理體系文件》風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇評(píng)估分析表
- 食品安全約談通知書(shū)
- 舒爾特方格A4直接打印版
- 淬火感應(yīng)器的選用設(shè)計(jì)與制造
- cpvc管配方及工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論