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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版五年級語文上冊期末考試及答案【完整版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán二、給劃線的字選擇正確的讀音。笑盈盈(yínyíng)辛苦(xīnxīng)葉柄(bǐnbǐng)根莖(jīngjīn)枯萎(wěiwěn)擬定(nǐlǐ)記錄(lùnù)潮濕(sīshī)埋葬(zàngzhàng)三、比一比,再組詞。蘿(_______)浸(_______)纏(_______)撿(_______)婆(_______)籮(_______)侵(_______)編(_______)儉(_______)姿(_______)四、補充詞語。手舞(____)殘渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂膽飽食(____)懸崖(____)(____)不動(____)臨下(____)有禮五、選詞增空。堅實堅硬1.松鼠用干苔蘚編扎起來的窩足夠(___________)。2.金剛石是自然界中最(__________)的物質(zhì)。爆發(fā)暴發(fā)3.每年汛期,山洪(_________),溪水猛漲。4.人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的(__________),而在于途中的堅持。六、按要求完成句子練習(xí)。1.圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)___________________________________2.還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。(用相同的修辭手法寫一句話)____________________________________3.區(qū)分“足智多謀”和“詭計多端”,并選擇其中一個詞寫一句話。_____________________________________4.壯哉,我中國少年,與國無疆?。ㄓ矛F(xiàn)代漢語把它的意思寫出來)。___________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《已亥雜詩》表達詩人希望朝廷不拘一格選拔人才、國家振興的愿望的詩句是“____________________,____________________”。2.美哉,_______________,________________!壯哉,_______________,________________!作者是__________,表達了作者___________________的思想感情。3.《獵人海力布》講述的是海力布為了救_______________而自己變成了石頭的故事,贊揚了海力布是一個__________________的人。4.盛年不重來,____________。_________,歲月不待人。這是__________告訴我們的名言。你還可以寫出珍惜時間的名言是_________。5.兩情若是久長時,_______________。6.錦瑟無端五十弦,_______________。八、閱讀平臺。父愛之舟(節(jié)選)初小畢業(yè)時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生,就要繳飯費、宿費、學(xué)雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費,感到十分心酸。父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1.用簡潔的話語概括本段所寫的場景。____________________________________________2.身為一家之主的父親,堅持湊錢給孩子繳學(xué)費的原因是()A.父親愛兒子,處處為兒子著想。B.父親溺愛兒子,家里條件那么差,還想方設(shè)法滿足兒子。C.父親非常懦弱,不懂得反抗兒子。3.文中畫線句中的“心酸”一詞,理解不正確的一項是()A.對家庭狀況的擔(dān)憂和對父親的感激和心疼B.感覺家里給的錢太少了,沒有臉面C.不能為家庭分憂的愧疚4.最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么?___________________________________________九、課外短文。“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復(fù)誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說:‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’,否則,就很難把語文學(xué)好?!薄盃敔?,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!1.從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括號里。A.指心里不明白,不相信。(____)B.形容運用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____)C.形容開闊或通達,一下子就明白了。(____)2.閱讀短文后填空。(1)使“我”感到奇怪的問題是_____________________________________________(2)“我”認(rèn)為“煮書”是。而爺爺說的“煮書”是指______________________________________________(3)“煮書”的好處是______________________________________________3.給第三自然段加上標(biāo)點符號。4.寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”的理解。______________________________________________十、習(xí)作。從下面題目中,選擇一個內(nèi)容,進行習(xí)作,題目自擬。題目1:短文《英雄贊歌》中,趙先有的英雄事跡,給我們留下了深刻的印象。生活中,無論是你還是他(她),每個人都會有出色的表現(xiàn),或努力向上,或關(guān)愛他人,或誠實,或友善……都值得我們?yōu)樽约夯驗樗ㄋc贊。請你選擇一個人物,以“贊”為話題完成習(xí)作。題目2:琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,巴金筆下鳥的天堂……都給人美的享受。你眼中的美是怎樣的?請以“美”為話題,選擇一個事物或是一處景觀,寫寫它的樣子、特點、變化……___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、防汛訪問鞋子挽留間隔號召忠臣宮廷貢獻諾言2、yíngxīnbǐngjīngwěinǐlùshīzàng3、蘿卜浸泡糾纏撿東西婆婆籮筐侵入編劇勤儉姿態(tài)4、足蹈碎屑毫不斗轉(zhuǎn)摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬5、堅實堅硬暴發(fā)爆發(fā)6、圓明園難道不是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎?田野里麥浪翻滾,就像一片金色的海洋。兩者都是指主意多。但“足智多謀”是褒義詞,“詭計多端”是貶義詞。童話故事里的狐貍總是一副詭計多端的模樣。雄壯啊,我的中國少年,將與祖國萬壽無疆!7、我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國與天不老我中國少年與國無疆梁啟超對少年中國的祝福以及對中國少年與國家共命運的呼喚鄉(xiāng)親們熱心助人,舍己救人一日難再晨及時當(dāng)勉勵陶淵明一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰又豈在朝朝暮暮一弦一柱思華年8、1.父親湊錢給“我”交學(xué)費,送我上學(xué)并替“我”鋪好床。2.A3.B4.“我”感受到了父親為供“我”上學(xué)湊錢的艱難,感受到了父親對“我”的關(guān)愛,感受到了“我”肩上責(zé)任的沉重。9、1.ABC2.使“我”感到奇怪的問題是書只能讀,怎么可以煮?。 拔摇闭J(rèn)為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時反復(fù)誦讀品味,積累妙詞佳句?!爸髸钡暮锰幨悄苌钊塍w會文章的情感,還可牢記好詞好句,說話和寫文章不會犯愁。3.:“,?,?!?.這句話是告訴我們只有多讀書,而且要讀透,領(lǐng)會文章的內(nèi)容,就可以不斷地積累好詞佳句,不斷地增長知識,只有這樣寫文章說話才得心應(yīng)手。10、

范文:

了不起的張超凡

去年10月份,江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺上,吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對手,憑借不俗表現(xiàn)收獲無

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